晨光心时间（四）：学习尊重反罢凌2013.12.18

晨光心时间（四）：学习尊重反罢凌

欢乐的耶诞惊喜，小天使小主人见面了！

校长还伴成圣诞老人报佳音呢！

现在社会纷扰，罢凌的问题有轻有重，

单纯的校园不再单纯，但孩子还是需要一股勇敢且善的力量！

很多的冲突其实是因为不了解和误解造成的。

恩恩在美国时，在校车上曾被大孩子推挤，

在午餐时被同学批评寿司里的肉松像头发，

但孩子有同学挺身而出替她化解尴尬，这就是同理心与正义感的展现！

这样的冲突误解一部份也是因为文化差异，

也有一部份也是恩当时不能以流利的英文表达意见。

所以多一份关怀、多一份勇气，

教孩子反罢凌的知识和方式，

让生活多一份祥和，多一份爱！

一、绘本引导：

（一）One

one这本书简单的呈现单纯的颜色和数字，

却能体验深层层的意义，真的很感动！

简单的英文很能引起班上孩子的共鸣，

毕竟颜色和数字的英文孩子都能懂，

每星期分享英文绘本后，孩子渐渐的也会以英文回答我，真开心！

加上情节简单易懂，很容易与生活经验连结，

孩子很能体会这故事衍生的意义。

知道不能欺侮罢凌他人，

更要勇敢说「不」

最后更要接纳异己，大家相处融洽！

很值得珍藏的绘本喔！

amazone资讯：

博客来资讯：

作者： Otoshi, Kathryn
原文出版社：Pgw
出版日期：2008/10/01
Introduces young readers to numbers, counting, and primary and secondary colors
by offering the story of ill-tempered Red who got too powerful for his own good
and had to be brought down to size by One--a single entity with the courage to stand up for what was right.

美国学生的创意表现

孩子运用简单的创作表演出绘本的内容，很可爱！

（二）Don't laugh at me

这本书简易能懂，也有附上CD并将文章改编成歌曲，很好听呢！

在家我让恩珈听听，并感受这些需要帮助的朋友是多么无助，

要多关心身边的朋友喔！

博客来资讯：

作者： Seskin, Steve/ Shamblin, Allen/ Dibley, Glin (ILT)
原文出版社：Tricycle Pr
出版日期：2002/11/01
A book and audio CD set provides an illustrated version of a song which points out that, in spite of our differences,
we are all the same in God's eyes, and includes the musical score.