我要是跟你老師上課我也學不明白。。。邏輯混亂。。。我勸題主別浪費錢了,趕緊換老師吧,這都什麼亂七八糟的教法,沒這麼表達的!你自己看看國內外的歌唱家視頻,有人唱高音不張嘴的嗎?把腔體變小不就是不張嘴嗎?我自認為在紐約接觸過很多世界頂級歌唱家,就沒有唱高音把腔體變小的,另外腔體變小的唯一方法就是不張嘴,不張嘴還打開什麼?自相矛盾的邏輯!識別好的聲樂老師的方法之一就是他的邏輯,但凡不能邏輯自洽的老師都是騙子。


我覺得是唱高音的時候聲帶閉合要更好,腔體的空間感要更大,而我認為空間感是不管在那個音區都要有的。的確到高音是需要更集中的聲音,而且歌者本人聽到的也是越高的聲音似乎音量變小了,但其實因為高頻和更加閉合的狀態,其他人聽起來會更大聲!這可能就是你老師真正想表達的意思。

因為不知道你和你老師上課的狀態,所以對於那些讓你換老師的建議我覺得你暫時也不一定需要聽取。如果老師在教學過程中能讓你高音有所進步,那建議還是跟著學:老師的表述可能未必百分百正確,但是在實踐過程中只要對你有幫助,那又何妨?但是如果上了很長一段時間你覺得高音也上不去,唱得也難受,那麼才應該考慮這個換老師的問題。


不矛盾啊,或者他的表達沒能讓你很明白。你可以理解成這樣的動態過程,請記住他說的有可能是是動態過程哦。好,那麼我們來看看這個製造聲音的物理過程把!

第一步:把腔體打開

第二步:把氣塞進去

第三步:再把腔體變小,讓氣粒子在內部形成對撞,形成壓縮,產生音量。


這麼和你說吧,因為聲樂本就是一個矛盾的東西,只有相對的正確沒有絕對的正確。

你老師說的高音要腔體小,是指進入高音時,氣息通過喉嚨時要通過壓縮變得氣壓更大,更實,氣柱變得更細更尖(但不是捏著嗓子),才能使聲帶拉的更緊,震動頻率更高,並且進入咽腔,從而導致了似乎腔體變小的感覺!

而後腔體所謂更大,指的是,到達高音後,位置要更高,更加打開,所謂高音要關閉,其實是外行的看法,高音真正需要的是通暢,關閉只是表象,實際卻恰恰相反。沒有更高的位置,更開放的腔體,音色就不能很好的打出去,那就失去了美聲的魅力。

以上是我個人的拙見,你可以作為參考,但最重要的是要信任你的老師,因為聲樂是很感性的,每個人的方法不同,只要老師不是不負責或專業水平不行,那只有相信老師才能學好!


腔體變小應該指的是高音要集中,唱在一個點上,高音不能散。打開空間是說要進入頭腔,進入頭腔共鳴。


個人覺得不是把腔體變小 本人只是男中 個人建議 美聲哈 到換聲點有個換聲技術 那個地方練習好了 後面感覺基本差別不大 狀態不只是高音部分 在你正常的音域內 都應該是有的 你的老師的意思可能是你的聲音不夠集中


懂你的意思 但是我的回答可能不一定準確 你老師的意思是 號頭開小一點 但是聲音出來要舒展開 解決辦法的話就是 號頭開小一點(聲音別唱那麼粗) 給空間就是把氣息舒展開 可以參照你嘆氣唱低音的感覺


高音是需要把聲音壓縮集中的。空間則指的是通道的通暢度。我們的聲音任何時候都是極端的,而是需要平衡的。


謝邀~

唱高音的時候越接近頭聲區,高頻一增多共鳴腔聽起來就會是小的,

「打開空間」這個概念其實可以很廣泛,你的身體有多放鬆,氣就有多通,聲音的通道就越自然;接下來就是內外口腔打開的多少,舌根、喉外肌肉群放不放鬆的環節。

人越放鬆聲音越通。


非專業人士,就是喜歡瞎唱。

根據自己的體會,通道打開、不擠不卡是前提;低音腔體闊、大,越往高音唱,腔體越收窄、變小,音色才會產生變化,沒毛病。


看看小號的腔體和圓號的腔體,腔體變小利於高頻共鳴嘛


聲帶上面的發聲點變小,共鳴集中,而腔體空間是打開的。你的老師可能沒有表達清晰,或是你記錯了。


我唱高音是很用丹田的氣,氣要很足很足,用氣把高音推出來,口腔腔體先呈現「ao」的一個狀態,隨著高音的結束,口腔開始閉合呈現「wu」的一個狀態,然後加一些顫音,把高音收尾


意思是聲音要集中 有效的在高位置發出 要有想像力 和聲樂發聲的基本原理


決定音高的一定是聲帶的拉伸動作,和腔體本身沒有任何關係。至於「高音要把腔體變小」的說法,只是當環甲肌拉長聲帶時,使聲帶的震動面積發生了變化,才會讓人有一種所謂「腔體變小了」的感覺。


推薦閱讀:
相关文章