你怎麼理解自由？
我理解的自由，不是「我想做什麼就能做什麼」，而是「我不想做什麼就能不做什麼」。
我認為很多人對自由的理解僅限於客觀自由，也就是自己的行動會受到多大程度的限制。從這個角度來看，沒有人是自由的，因為我們的意識形態產生都來源於從小到大受的影響，沒有人能跳脫這一束縛思考和行動，更不說我們都受到自然的本源規則束縛。而且不受約束的人就像一塊被割下的肉，很快就會腐爛發臭，做出令人作嘔的行為。
迄今為止，我看到過對於自由最好的闡釋是從精神上來定義的主觀自由，即通過拓展自己的認知邊界和能力邊界，達到每一次決定都正確且不違背自己本心。所謂強者恆自由，博學者恆自由是也。
當談及自由意志，我們所說的是更有意義的自由。我們對自由的定義是：在合適的情況下，我們有能力憑藉自己高水平的思考、信念、價值觀以及過去的經驗來做出決定，並且對低水平的衝動加以控制。當我們自主做決定時，會考慮所有可能的情況，並且在深思熟慮後選擇自己最青睞的一個，這才是我們所行使的自由意志。
--《腦與意識》斯坦尼斯拉斯 · 迪昂
多麼完美的定義啊！法國不愧是出了如此多優秀的哲學家和科學家的國度。可惜偉大的先賢們通過不斷的探索與進取思考得出的思想瑰寶，成了當代普通法國人好吃懶做的擋箭牌。他們嘴上時常掛著自由，卻從不思考自己行事的正確性，更有甚者認為批判即自由，這便是只追求客觀自由而本末倒置的一群人，非常可悲。
鄙人不才，回答一下
通俗的自由是：在法律和通俗的社會道德規則下的行為叫做自由。
肖申克的救贖說明：心的放飛，靈魂有歸宿叫做自由，他不受客觀條件約束
儒的自由是成就自我，成就他人
釋的自由是小我飛天去，本我自然來
道的自由是道法自然，可以見如來
我的理解是：靈魂被內在的，外在的東西牽絆多少決定了自由的程度。
謝謝。
自由，是你可望而不可得的生活。它不是態度，它不是方法，它是追求。能夠通過方法達到的狀態，都不是自由。它是你只能看看，只能想想，只能一步步靠近，但永遠抓不到手裡。你想一下，一旦你抓到你最喜歡的東西，是什麼感覺。一時心喜，抵不住長久的落寞。
自由，正因為其不可達，不可碰，值得你一生苦苦追求，一生念想。
看了大家的回答，覺得說的已經很全面了。我來補充一個角度吧。其實自由很大的一方面是——點比線好，粒比波好。什麼意思呢？就是不要活的太線性。人覺得沉重，總是太在乎過去，太擔憂明天，被固有的思維限制。再往遠里說，是被原生家庭、祖輩遺留的東西困住。如果你敢於切斷，在一瞬間轉念，你給你自己自由，你就自由了。試試吧。
就像我畫的這幅畫，她不自由，因為腦子裡有太多讓她疼的東西，都是一天天長起來的，她的大腦忙於應付這些固有的東西，哪還有自由的空間呢。是時候清理和重塑了。
自由是體現了真理與價值的統一，也就是美！（馬克思主義式的自由）
規則下的自由是真正的自由，規則外的自由是枷鎖般的自由
自由即人的基本屬性，不自由不是人。大多時候的「人」只是社會人、法律人的定義。自由是種自律。而自律包含了獨立和自主。獨立即不受經驗條件左右；自主即自我立法。或是知其不可為而為之的高貴；或是反抗內在的欲求和本能的自主，或敢於爭取外在不自由環境下的自由。這樣才能擁有自由的精神，才能說我是人。
自由就是主觀能動性選擇超過環境壓迫性選擇。用心理學的馬斯洛5層心理需求模型來表達可能比較合適，我覺得上面兩層富裕階段就是自由，下面兩層溫飽階段就是不自由，中間第三層小康階段最糾結的階段，時而自由時而不自由。而我們大部分人就處於中間第三層這個階段，所以才來討論自由。
美國總統富蘭克林·羅斯福1941年在美國國會大廈發表演說時提出的「言論自由、信仰自由、免於貧困及免於恐懼的自由。被世人稱為四大自由，與其說是對自由的定義還不如說是對公權的限制。個人的自由應該是：我不想做什麼就可以不做什麼。
自由就是放下
就個人理解，自由對於社會而言是指：屬於個人的一切不被任何他人違背本人意願所佔有和控制,正因為個人相對社會的自由,那麼整體由自由的個人組成的社會既為自由的社會，就個人而言，是人的言行舉止不受約束的自由。總而言之：自由就是以自己的行為,有意識創造自我.狹義的自由是人的自我行為與自我意識的一致.廣義的說自由是自我本質發展與自我意識本質發展的一致.
絕對意義上的自由是不存在的。自由，永遠是有附加前提的。
正所謂低級的慾望靠一時放縱就可以得到，高級的慾望則需要長久的自律才能滿足。
想要自由，只有兩種途徑，要麼當下為「自由」付出，要麼一直為「自由」努力，就看你的「自由」有多高級了。
看書吧，巴枯寧寫的麵包與自由，你可以看看，也許會讓你對自由有新的理解，道家的一些書，也許會有所啟蒙
自律即自由
自由是幾個畫面：
站在講台，將你認為是對的，分享給學員們聽，然後收穫課酬與成就感；
下雨天，把車開到湖邊，聽著雨聲，看著湖水，循環聽著喜歡的音樂；
孩子睡著了，看著他的側臉，那麼乖巧；
飯後，牽著她的手，走在小區里，聽她念到家裡的芝麻小事；
逢年過節，有老人，有小孩，歡聲笑語，家人齊聚一堂！
今天馬原課剛好說了自由。老師說你控制了自己就是自由。比如說你想吃東西，如果你去吃，那麼你就不自由了，你已經被慾望控制。
唯有自律方得自由
超越人類
絕對個體
全能
做自己喜歡的事情！
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