如何反駁「學到了都是自己的，將來都能用上」這句話？
越簡略越好，一句話解決的那種。
以及如何應對「不能總反駁別人，要允許別人發表自己的觀點」
學到了不一定都能變成自己的！
艾賓浩斯遺忘曲線早就告訴我們現在學到的任何知識都有可能在不遠將來忘記個大半！
要不咱去把小學學的古詩三百首，高考的英語單詞考綱拿出來再默寫一遍試試？
將來也當然不一定能用！
拎起大學學的高數，幾何課本，可以試著再用用唄。
「學到總能用到」的學習觀本身帶了不少荒謬的，明顯不符合事實的矛盾。
而是即使我們清楚地知道，我們學到的記憶是難以保鮮的，我們學過的東西也很有可能將來永遠也用不到了！但是我們仍然會選擇不斷地學習。
為什麼？
因為我們圖的是學習給我們帶來的，未來的可能性。
我們可能永遠也不知道現在學的東西到底什麼時候才能用到，什麼時候會從我們腦袋裡邊徹底消失掉。
但是如果我們不去學習，我們就永遠不可能用到它，永遠不可能把其中珍貴的東西留在我們的記憶里。
不斷地學習，我們才擁有這份可能性。
未來有著無限的可能性，這是一件很讓人心動的事情。
人生中我們自己能夠決定的事情其實很少，但是儘力學習帶來的，是我們自己給到自己的未來的可能性！是我們所能做到的為數不多的抗爭之一。
別為了那份必然的結果去學習，這和事實的規律不符。我們只能為了那份可能性去努力學習。這樣，進一寸才有進一寸的歡喜。
如果是很煩的人，關係很不好的人，你可以說：怎麼，為了預防你別得豬瘟，我還要去學獸醫唄？
關係好的話，福爾摩斯說過一句話，大意如下，我覺得你可以用：總有一天，當你增加新知識的時候，你就會把以前所熟習的東西忘了。所以最要緊的是，不要讓一些無用的知識把有用的擠出去。
第二個問題的話，要是對方說的有理的話你還是能聽則聽吧，要是沒理你可以這樣說：我可以誓死捍衛你說話的權利，但這不意味著你不分場合賴賴嗶嗶，還自覺有理。
學到了都是自己的，將來不一定能用上，但是只要在一個關鍵的地方用上了，前面所有的付出都是值得的
不能總反駁別人，要允許別人發表自己的觀點，然後再找到他觀點的漏洞來反駁他，隨意的反駁只讓人覺得你淺薄不聽老人言，吃虧在眼前~好的你就聽，不好的你就左耳進右耳出！反駁什麼呢！
啊這，我沒法反駁啊，因為這就是我的人生準則啊…只有抱著這樣的信念去做事，才不會讓自己被戾氣充滿吧，我的信條就是哪怕再煩的事也要儘可能為自己找到快樂的理由，抱著積極的態度去做。
- 重複的無意義工作並不能讓人學到東西。
- 即使學到東西，能否用上要看將來面對的實際情況。
- 我們固然無法預測未來，多學習是為了給自己的未來多一種可能性，但這不是別人壓榨我們價值的理由。
- 你反駁別人不等於不讓別人發表觀點，別人不讓你反駁才是他不讓你發表觀點。
或許以後不一定會用上，我們仍該認為學習是件好事
推薦閱讀：
