為什麼中國馬拉松如此落後?

同樣是亞洲，反觀日本隊成績卻很好，根源問題到底在哪裡

解決溫飽纔多久啊

經濟基礎決定上層建築。馬拉松發展的現狀，與我們發展中國家的地位是一致的。

看看長跑發展的好的幾個國家：

1、肯亞：太窮了。除了高原、人種優勢，「窮的只能靠腿」也是一個重要因素。小朋友餓著肚子跑10km去上學……

2、日本：發達國家，跑步健身首先已經是普通老百姓的一種日常生活了，進而有了自己的跑步文化、氛圍。如果泛泛的定義一個長跑人口，那麼日本人的長跑人口數量肯定遠遠多於我們。

3、美帝：發達國家，也是路跑文化的發源地。去年跑波馬時在波士頓逗留了幾天，隨時、隨地都能看到跑步的人。比如Boston Common，即便冷冷的陰雨天也有很多跑步的人。

再說回我們自己。老百姓比以前富了不少，生活水平提高了。但是距離發達國家還有一段距離。

我們的小朋友不至於跑10km去上學；

我們的老百姓大多數也沒有「閑到」跑步玩（我們跑步的主力人羣是35歲以上的中年人）；

我們的年輕人，尤其是有運動天賦的年輕人，也會更傾向於在「更有經濟效益」的項目，比如籃球、足球、短跑等，去兌現自己的天賦。

備註：上述這些都是基於我自己的觀察，沒有嚴謹的統計、調研數據作支撐。

起步晚，基礎差，給點時間，我們在快速進步。

中國人喫飽飯纔多少年？開始系統訓練纔多少年？

這個問題感覺同：

為什麼中國（男子）足球如此落後?

同樣是亞洲，反觀日本隊成績卻很好，根源問題到底在哪裡

個人愚見：（先不講天賦，趕超非洲那是扯淡，先看看鄰國日本）

1.基礎體育教育的問題。儲備人才和民眾體育素養。

何為體育？身體上的教育？就是為了強身健體？怎麼跑，跑的遠跑得快，不受傷，科學系統的安排訓練。這些都太有門道了。可惜不授課，不講這些內容。大學裡面選修課可以講的高深點，甚至可以用力學原理去解釋理論上怎麼去跑。例如：180步頻到底是否具有科學依據。

以我的經歷來說，小學體育課上，體育老師沒有教我怎麼跑，自己也不會跑。跑了就不適或者受傷。（體育老師普遍怕孩子在學校受傷出事，家長追責，學校追責到體育老師，那可真的受不了。）中學基本沒有體育課了，體測臨時抱佛腳，天氣好，低年級會有課間班級方陣跑操，孩子特別多，人山人海車水馬龍的。跑操主要目的是精氣神，腦子清醒，要求齊整，聲音清脆。其他時候，會無緣無故的去跑步？開個秋季運動會可能會跑一跑。平時打籃球踢足球多用到跑和跳。但怎麼比別人跑得快，佔得先機卡住位置，怎麼跑不受傷形成肌肉記憶，沒有訓練過。（很多真的是得從娃娃抓起，錯過了黃金年齡，學的就慢了，定型了練了也感覺接受慢。）

後來自己看專業跑者視頻，看書系統學習，慢慢摸索入門。然後嘗試著堅持去跑。（都聽說過網球學校，足球學校，游泳館。貌似很少聽說過有送孩子去學跑步長跑的。）

如果非體育特長生，非發燒友愛好者，估計一輩子都不會碰馬拉松及中長跑。

但是中考，大學校園體測1K米是實打實的。體測臨時抱佛腳，學生不是超重應該都能及格。

2.商業化，資本的推動。自媒體時代造星（體育明星）。民眾瞭解過玩過，粉絲將其視為偶像，願意買賬喜歡。

日本已經將這個資本化，商業化了。「箱根驛傳」電視媒體轉播，不少民眾買賬。

有一大批日本高水平長跑運動員以此為工作，他們是職業的，為社團（公司）參賽。（類似於國內某某銀行與某某銀行團建，打乒乓球比賽（國球），以前省隊退役下來的，就能謀得一位半職，專門負責團建交流活動，還去參活動比賽爭奪榮譽。）

所以日本馬拉松發展得不錯。往少了說，日本男子全馬PB跑進2:10:00的有30+人。女子全馬PB跑進2:25:00的也大有人在。

比例問題。人口基數眾多的我們，職業運動員的比例就很不夠看，其薪資中位數也是。

這就同GDP，GDP總量名列前茅，人均GDP決定了我們仍屬於發展中國家。