在中央美院，清华美院和中国美院之间如何选择?

今年的艺考成绩刚下来，央美23，清华14，国美185（都是造型）三校的成绩都可以报，但是真的不知道该去那了（个人偏向于留欧学传统艺术或现代艺术，以后的方向也基本在国外）希望了解一些的前辈们能给一些建议或者观点，谢谢了谢谢了谢谢了

转自

怎么比较国美与央美各学院、专业各自优势或优劣? ??

www.zhihu.com

然后说说专业——如果按照传统的国、油、版、雕、设计、建筑来分，说下个人观感：
国画：个人感觉国美好些。历史上的民国四大家「吴、齐、黄、潘」，除了吴昌硕年事已高未入学院教学之外，央美有齐白石、国美有潘天寿，黄宾虹先在北平任教后来回到杭州。两校的国画传统可以说都很辉煌。不过因为潘天寿长时间执掌国美，对国画系的改革一直对全国美术院校有引领作用，加上建国后的浙派人物画独领风骚，国美的国画氛围更好一些。央美中国画学院院长唐勇力老师也是从国美过去的。油画：油画方面差距就比较大了，基本可以说是央美完胜，国美比较一般。央美出过很多国内著名的画家（朝戈，杨飞云，陈丹青，毛焰等等），现任教授中也有刘晓东等一线画家（刘晓东差不多是目前国内油画教授里面最有影响力的老师之一），国美油画系教授都不算特别知名，油画系的一些优秀毕业生（如张培力、耿建翌、王广义等）也未留在系里，师资明显薄弱很多。学生质量方面，央美的比较整齐，能看到一个基本功，国美的参差不齐一些，但两校近几年也都有出一些优秀的学生。总体来国内的油画还需要加油，跟西方院校仍然有不小的差距。版画：差别不大，个人觉得央美更好一些。因为材料和技术的问题，国内的版画系一直以技术教学为主，央美的老师相对更知名一些。而且徐冰老师前些年在央美，虽然不在版画系，但风头上还是给央美版画挣了一些影响力。

雕塑：央美重写实，国美重个人趣味，方向不同。但央美的老师更加有名，展望，向京，隋建国等，都是活跃在国内艺术圈一线的艺术家，拍卖行情也很理想，虽然价格上比不了油画，但也都已经是同类作品中的最高价格。国美雕塑/公院的老师接项目更多一些，当年颇有影响力的张克端、李秀勤等老师年纪大了渐渐退出，新的老师暂时还没看到特别知名的。
当代艺术：国美跨媒体艺术学院有国内最好的当代艺术家坐镇（张培力、耿建翌、杨福东、邱志杰、姚大钧、管怀宾、高世强），也有一些很有影响力的策展人、收藏家（高士明、张颂仁等），被美国《亚太艺术杂志》称为「亚洲最值得期待的当代艺术教育机构」。央美的实验艺术学院还在发展期，成功挖角到了国美邱志杰担任实验艺术学院院长，贾樟柯之前也曾挂名指导实验影像的创作。邱志杰的调任一定程度上缓和了原本两系的实力落差，也直接促进了两系的学术交流。两校的当代艺术专业都比较值得期待。史论：国美史论是国内唯一一个美术学重点学科所在地，学术积淀深，曹意强、范景中、洪再新等老师都是国内的美术史权威。央美史论也培养出过一票史论大咖：邵大箴、尹吉男、朱青生、巫鸿、张敢等，很多都在其他大学担任重要的中国艺术史教职，央美现任院长范迪安也是史论系毕业。央美历史上更侧重中国美术史研究，国美相对更重视西方美术理论，但其实两校的中西方艺术理论都很强，可以说各有千秋。视觉传达：视觉传达类的专业难以比较，因为该学科比较靠近就业，学术领域的成果相对少一些，两校都承接了很多国家大型项目的设计，比如央美的申奥logo设计，国美的G20 logo设计等，两校也一起参与了上海世博会中国馆的标识（央美）和色彩（国美）设计等。地缘角度来说，在北京的央美接触的大项目更多一些。两校的学生质量都很不错，相对来说央美的商业意识更强，国美文艺气息更重一些。建筑设计：央美就业好（在北京），国美老师名气大（王澍），但其实央美建院院长朱培老师也很强，先后执教过哈佛和哥大，在国内建筑圈是个山头。国美王澍老师是中国本土培养的建筑师，毕业于东南和同济，除了一堆国际大奖加持之外，他关于中国建筑的观点在国内独树一帜，非常有个人风格。建筑专业最终是和理工类学院的毕业生一起竞争，相对而言理工类的学生工程学基础更好，思维逻辑更清晰，美术学院的建筑设计更加艺术性、风格化。建筑专业在两校都非常受欢迎。

综合来说，央美的造型专业有比较明显的优势，油版雕壁都因为比较好的写实功底而有一个质量保证，央美的传统底子是苏联的社会主义写实风格，现在也在力求转型，在国内的绘画界有带头作用。国美的传统是林风眠时代就建立起来的现代主义表现主义风格，同时受过苏派影响，现在更侧重于当代艺术这种面向国际的艺术类型，国美的中国画很有代表性，据说所有国美学生都有中国画的必修课程，可以说是国美的王牌专业之一。国美的风格较自由前卫，央美的艺术作品形象更接近官方，较写实沉稳。

关于学科排名，可以参考教育部发布的《第四轮学科评估结果》，这也是目前官方最具权威性的学科评估排名：
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。