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体验官：Alsa，6岁6个月女宝一枚

4岁起零零碎碎接触一丢丢英语，2019年6月伴随打卡过伴鱼绘本部分A级阅读绘本，19年9月正式接触爱课AirCourse的哈佛百科英语，学习至今。

走走看看，无意间发现孩子更合适线上的课程

我们家女娃属于性格偏内向，腼腆型。3岁左右开始带她接触了线下的一些早教启蒙课程。不论上的什么体验课，都缺乏安全感，需要家长陪同。

3周2个月左右，接触了线下的画画课程后，从离不开视线到独立上课，花了2个月时间。能独立上课后，我便想尝试带她去体验一下线下的英语课。

3岁半左右，我记得是一个冬天，下著雨，我们去滨江宝龙试听了瑞思英语，当天掐点到，孩子体验了一节课，由于第一次上英语课孩子完全听不懂，加上本身是一个敏感的孩子，整节课体验下来非常差，没有跟老师有任何交流，一直眼泪汪汪。

瑞思的课程体系听起来比较完善，算是在杭州比较有名气口碑也不错的，唯一一点不足就是纯中教，且价格太高。体验后才知道一般报名后排课都要等半年以上。我也不知道这是不是瑞思的饥饿营销还是排课安排，反正说一般报名后都是半年后才能排上课。综合以上，我们也就放弃了。

后来我也就没有再去尝试其他线下的课程，英语也就没学。就家里一个挂饰图册有几个单词自己按按，甚至26个字母也没认过几个。我属于心比较大的那种人。

5岁多的时候，我被一个好朋友邀请进了一度甄选的群里面。有一次群里面大家开始讨论给孩子报什么在线英语比较合适，有人提到了VIPkid,有点心动了。于是预约试听了一节体验课。

开始上课前我有跟孩子做过心理沟通：今天有一节英语课，妈妈会跟你一起上课，老师在pad里，不用去外面。基本达成一致意见后，我们开始上课。一节课25分钟，孩子一半的时间一直在观察老师，无论我怎么跟她说跟读一下、跟老师互动一下，孩子都不说话。终于在最后10分钟左右，开始有简单的hello小小的跟读互动了一下。课后我问她喜欢上这个课吗？给我的答案是否定的。我问孩子为什么，孩子说觉得听不懂，不知道怎么办。不过我还是顺便了解了一下vipkid的价格，对我而言有点贵。而且我觉得孩子早期每节课就25分钟，觉得整体上不大能接受，一对一的课程，需要孩子有更强大的输出能力后去学习比较合适，所以还是没报名。

去年暑假在家认认单词卡片，线上接触了伴鱼绘本，平时偶尔伴鱼绘本打卡。没有进入正式的学习状态，三天打鱼两天晒网，一直没把英语的学习提上日程。

一次偶然的机会，听到一度甄选群里的宝妈聊到了爱课哈佛外教百科英语，可以免费试听一个星期。我抱著试试看的心态，让孩子接触了这个课程。

爱课初体验

初次接触这个课程的时候，虽然选择了零基础的L0课程，但我个人还是觉得有点难，也和顾问老师反馈了这个问题。因为有一些内容连我都不认识，并且有短语。

但是后来我陪孩子上课，却发现，可能有过vipkid的经历和伴鱼绘本零零散散的碎片阅读时间，还有爱课这个课本身里面的每次钻石奖励，孩子竟然每天都想上课，积极性很高。

而且，让我意外的是，孩子学过的词，竟然都记得。我印象很深的是，体验课的时候，中秋节那天上Mid-Autumn Festival这节课，过了几天我们又吃月饼的时候，我拿著月饼问她，what is this？她竟然能回答出来，然后我问了他阖家团圆，赏月，都怎么说，孩子都说得出来。

说实话，我跟她一起上课的时候，我自己也是第一次学的family reunion（原谅我一个英语六级也没过的工科生，辞汇量太少），我当时有被惊讶到，因为赏月enjoy the moon和阖家团圆familyreunion这两个短语，个人觉得还是很有难度的。如果说是苹果香蕉这些简单的会，我倒是不稀奇的。

我和顾问老师聊了我的想法。顾问老师说，其实对于我们来说可能有难易的区别，对于孩子都是空白的，家长不要强调这个是难的，那个是简单的，对于孩子来说都是一样的学习。百科的内容涉及的面比较广，所以孩子学得更广。

这一点让我当时觉得这个课程还是很好的，因为一般的课程，都是从高频辞汇开始，低频辞汇在幼儿的教育里，很少甚至不出现。我感觉自己是一个辞汇量很少的人，高中大学时期的英语阅读理解，80%的意思靠猜的。如果核心的单词不认识，一篇文章基本就废了。而哈佛百科英语365天，每天都是不同主题和不同知识点，我觉得可以让孩子在辞汇量的广度上有一个比较好的涉猎。下面是他们的一个内容统计方面的截图。

促使我购买的最主要原因就是孩子喜欢并愿意上课，期待上课。

我个人之后想来觉得她喜欢上这个课的主要原因有2个：一是每次的互动和跟读都能拿钻石，大大鼓励了孩子的好胜心；二是每一次跟读后老师对孩子的鼓励，每个孩子都喜欢被人鼓励。

当然还有价格上也不贵，是我预期内的。对于我来说，只要孩子能从这个百科英语中获得那么一点点的进步或者喜欢，就够了。

我是跟我们线下一家绘画机构购买，1888元，比官网便宜1000多，还配套赠送学习大礼包。大礼包包含学习20本绘本，80张单词卡，2册知识卡。当时报名还多送了一个月的课。不过，我后来上一度甄选APP看点评，竟然有家长才花了1688买的年课，瞬间觉得有点被打击到有没有。所以买课前还是建议上一度先看看其他人的评价再说。

课程的简单介绍

前面我巴拉巴拉说了一堆，可能有一些家长还不知道这个课程是个什么东西，我这里简单介绍一下。这个课程365天每天都可以上课，有2个时间段可选。19:30-20:00,20:00-20:30，当天18:00前切换课程当日生效，否则次日生效。

课程分为L0、L1、L2三个阶段，对应启蒙课程，拓展课程，进阶课程。

三个阶段课程内容稍有不同，我们是L0的，预习内容都是看绘本，作业都是跟读。不过课程切换也和上课时间切换一样方便，我们试过上L1的课程，太难了。还是乖乖上L0的课程。

我们在上的L0课程是有一个5分钟的绘本预习和5分钟的课后跟读作业。绘本预习一般都是本节课辞汇的使用场景应用，是一个叫Samba的小狗和Tommy的小男孩的对话。可以看下面的视频（节选1个辞汇的运用Vacuum cleaner）。一般我都是开双语字幕，哈哈哈哈~

我们上课时的一些情况与经验

1、组队功能，值得一说

爱课有一个组队的功能，不得不说这个功能真的让人很欢喜。可以提前7天组队，微信分享好友加入队伍后就可以一起上课了。就是一个点要吐槽，每次都要组队，不能默认组队，如果忘了组队，就被随机分配队友了。

上课可以提前10分钟进入教室，老师没来前孩子们就自己聊天。我们和异地的朋友每天都是这样的一个见面时间，没见过几次的人因为这个爱课，每天都分享玩具，好玩的事情。我们每次都组队，1V4的一个学伴式学习模式，孩子们相互对比拿钻石，课前互相鼓励，课后say goodbye，感觉也是很温暖的。

需要注意的是，这个爱课虽然是直播课（真实感受非常像录播，对此我质疑过好多次，爱课的工作人员肯定的告诉我是直播），不是1V4的课程不是一个老师对4个学生，而是1对N个4，大班课。老师和学生没有真实的互动，但是如果孩子没发现，还是不要说破为好，发现了也可以和孩子说一个善意的谎言。

2、如有需要，别忘记了屏敝功能

到点上课后，有一个功能，一定要get，就是屏蔽其他人声音和视频的功能，这个功能是减少其他小朋友视频对自己的干扰。右上角的双人头像标志点一下屏蔽所有声音，下面小朋友右下角摄像头是屏蔽单人视频的。这时我闺女的常规操作是：钻石比自己高就屏蔽了……

3、上课的过程

上课过程中，老师一般先破冰，问候天气/心情/模仿动物/肢体指令动作等等，每个老师风格也不同也有区别。正式上课是一个主题，4个辞汇，2个句式。老师和手偶Samba的互动引出今天主题。然后看口型跟读辞汇，由慢速到快速，再跟读句子，跟读辞汇有AI纠音，可以拿钻石。

回放课程截图，老师甚至搬出自己家的吸尘器，好拼

为了加强记忆有一个游戏环节。

学完4个辞汇后有2个游戏环节，Yes or No，A or B这种简单的辞汇对应图片复习巩固。最后还有一遍复习所有的辞汇。然后结束，孩子们会一起saygoodbye，约第二天一起上课。

作业部分我们完成的较差，主要我也不强求，觉得可以下次想做的时候做一下，就当复习，所以170节课有150节以上应该是没做的。作业就是课中辞汇和句式的练习，都是AI纠音。作业做完有12个钻石，预习有10个钻石，一节课下来全部完成能拿到50个钻石左右。

4、一点心得、经验

我们孩子属于安静偏听话型，给她立好规矩之后，经过一个礼拜左右做规矩。由于我自己本身不能每节课都陪伴，所以跟长辈交代好，每天都在同一个时间上课。上课的规矩立得起来还要得益于上课时间的固定性。这一块孩子基本上没有碰到什么问题。只是课程的全英文环境，还是让孩子缺少一点安全感，只要是我在家，就要求我陪同上课，基本我也都配合孩子一起上课，从中我自己也学习不少的辞汇。

说实话，我买这个课最早也没指望孩子能学成什么样，就是希望孩子作为一个磨耳朵的工具，至于吸收多少，也没有很高的期待。就一个要求，每天无特殊情况必须上课。

有一部分课程单词或者短语比较长，有时候孩子会读不好，拿不到上课奖励（钻石），就会哭。我了解到的孩子都很要强，包括我们家Alsa，所以我还是比较平常心，我会安慰她，告诉她有一两个不会读拿不到钻石不要紧，我们后续再补，不需要每次都对，每次都拿第一。我自己深知未来会有无数个不是第一，无数个失败。虽然我安慰了她，但是她还不是很受用。但后来慢慢也就接受了。她告诉我希望她的好朋友也能获得第一名，终于也对第一和全对不再有执念了。

由于今年疫情的原因，我跟她天天在一起学习，要求她开始做预习和做作业。预习一下会对当日课程有一个了解，也相当多一遍的输入，我觉得还是比较好的，所以现在我们慢慢在当日课程结束后预习第二天的内容，之前作业也都没做。最近开始安排第二天做前一天的作业，相当于复习一遍。她比较喜欢预习，做作业的语音输入整句有时候会拿不到三个烟花，心里有挫败感，经常要我一起读，我都会帮她一起。

有一段时间，她经常拿MVP。我看到系统里有一个五连胜的MVP奖章，顺便就给她设置了一个奖励政策，就是如果她连续5天拿到MVP，就给她买礼物。这大大激励了孩子的积极性，没想到同时也提高了她的抗挫能力。因为好多好多次，她都4连，但第5天就没有MVP，超级失落，我告诉她可以从头开始，好好加油。差不多持续了2个月，终于拿到了五连冠。我也兑现了我的承诺，给她买了喜欢的礼物。

现在我们还是每天准点上课，这个是每天最期待的课程，没有之一。日常生活中偶尔会蹦出一两个句子，我们顺便就做了一下对话，有时候问我怎么说，我都不知道，让她下次学会了教我。她也会考她爸，每天晚上睡觉的时候，她爸给她出数学题，她给她爸出英语，相互为难对方，哈哈~

课程的亮点和不足

先说说亮点。课程内容面涉猎广，老师口音纯正，高频次，价格适中，作为英语学习每日补充非常不错。

高频：爱课哈佛百科英语，课程是365天每天都可以上课，默认上课时间每晚7:30，可以在当天下午6点前调整时间和阶段，这个还是比较方便的。只要有空，每天都有上课，由于我们大班，我线下课程不多也都安排在放学后，所以我们无特殊情况每天都上课，到课率90%。不到课也是扣课时的，这个是按一年365天的时间算的。不过错过可以回放，回放可以看3年。

组队功能：这个功能可以自由选择自己的伙伴一起上课，如果不去用的话，每天都是随机的同学，非常崩溃，但是如果用起来就很好，我们有一个朋友我们一直一起组队上课，每天上课前10分钟可以进入教室，然后两个两地的好朋友每天都网友见面，给对方看一下自己的玩具，聊一下自己的事情，然后相互鼓励一起加油拿钻石。每天最期待的就是上爱课。

时间相对固定：每天有2个时间段可以选，是利也是弊。对我们来说，我觉得利大于弊。因为我们也买了伴鱼绘本打卡，时间不固定但是每天打卡返现，1个月30天有10天是忘了的。但是爱课，每天晚上7点半，雷打不动，我们开课177次上课次数是164次。其中几次外出吃饭和在外聚会没法安排上课。

不足：这个课程不是传统的1对4的直播课，它是一个1对N个4的课程。这也是一个比较遗憾的事情，没有真实的互动，如果对于互动要求较高的家长，不建议入手。我们家孩子偏安静听话型，这个课程上了半年多时间她了解到每个环节，也就是摸清了套路，上课状态很好。不过了解到真实1对4的课程价格大概是每年7000-8000不等，并且是一周2-3次课程。

写在最后

我们学习哈佛百科英语半年多来，孩子养成了每日半小时英语学习的习惯。辞汇量由原来的个位数到现在有500左右，平时简单的句式脱口而出，像whereis it？I like……what』s this?It』s so yummy.都是脱口而出。

另外，我没有特意教过拼写（上过A-H的伴鱼自然拼读）。她有时候上爱课，自己拿出纸笔，自己独创记忆（从上到下依次是waitress、waiter、cook、cashier），拼写竟然也没怎么出错。

但我心知每天这些时间是不够的。最近半年我也一直在一度甄选的APP上刷关于儿童英语学习方式方法的文章。看了很多，还是非常后悔二语习得开始的有点晚了。现在就只能多加努力补上。

英语学习是一个量到质的积累，要尊重并保护好孩子刚刚开始的沉默期。回想起来，我们最早接触后，因为孩子不喜欢后没有继续学习有点可惜。

哈佛百科英语的课程是一个不错的补充，增加知识面和磨耳朵。但是要系统学习英语，我觉得这个课程还是不够。等孩子有一定的辞汇积累后，再加入系统学习课程，是一个比较合理的安排。

一共花了一千多上的这个课，本来就挺划算的。我细心地把整个学习过程整理成了文章，又被一度甄选奖励了大几百块钱，瞬间觉得太爽了有没有。在线课那么多，能省几百是几百呀。反正本来就要陪孩子学习的，为啥不顺手把过程记录下来呢？对其他的宝妈也是一个参考。一度甄选我的文章已经上线了，欢迎大家赶紧点赞、转发啊！

很多家长朋友圈也看到了很多家长分享几家在线英语学习的平台。其实网课方式大概分为几种：一对一、同伴式和一对多这样学习，其实很多家长都知道语言学习其实是孩子在一个阶段的启蒙，有条件的家长都会给孩子匹配相应的上课培训，据说少儿在线英语培训机构多数是外教授课，而且是一对一的教学，学习效果明显，在一些城市里，很多家长都给孩子选择少儿在线英语培训机构学习英语，据我观察，通常优质的机构都是这么选出来的。

学习英语可能有一定难度，我在这里给大家推荐一节真人外教一对一的英语课程，它可以有效提高你的英语水平，还可以测试自己真实的英语水平，最重要的还是免费的！下面是免费试听课入口，可直接点击：

专注英语培训9年｜阿卡索外教网?

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（1）外教能力既然是找外教少儿英语机构，那么外教肯定是首要的考察对象。高水平的优质外教不仅能够提高孩子的英语能力，还能激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子养成良好的英语学习习惯。（2）教学方式外教教学重要的就是对孩子英语应用能力的培养，因此少儿在线英语外教培训机构一定要能够为孩子提供充足的英语应用能力的练习机会，比如说听力练习、表达等。（3）教学效果效果我想是大家非常关心的话题了，毕竟参加培训的终目的就是自身英语水平能够得到提升，那么怎么考量机构的效果呢，大家可以课程体验、以及往期学员询问来验证，其中亲自体验是好的测试方式之一。少儿英语哪家比较好?现在不少家长开始关注少儿在线英语培训机构，据说少儿在线英语培训机构多数是外教授课，而且是一对一的教学，学习效果明显，在一些城市里，很多家长都给孩子选择少儿在线英语培训机构学习英语，据我观察，通常优质的机构都是这么选出来的。

没有最好的课程，只有适合孩子或自己的课程，我们在选择课程时，需要根据孩子或自己的情况来做选择。

爱课和叮咚如何选择？？

两家都是比较好的学习，有系统的课程学习，配系统教材一起学，建议两个都可以试一下，目前我们家准备先试叮咚，之前有买了49元的课程

　　叮咚课堂和爱课都有朋友推荐给我，所以我针对了了解，希望帮助大家为宝贝选择合适的学习课程。

　　叮咚课堂特点：

　　1.美国老师教学，一对二的同伴式教学方式，老师有TESOL/TEFL资格认证，并有5年教学经验。

　　2.同步国内小学英语课标，自研课程适合中国小孩，教学特色：创新，互动，趣味，易懂，实例，归纳。AI技术让孩子可以更好的吸收知识，更贴合孩子的学习进度，定制更适合孩子的方案。AI趣味互动教学可以激发孩子开口说英语的兴趣。

　　3.随时随地约课上课，也就是说是不固定的上课时间和上课外教，这都是需要家长提前预约的。

　　4.适合5-10岁的孩子学习。

　　5.手机APP上课，一节课是25分钟。

　　6.收费很便宜，一节课低至10元。

　　爱课英语特点：

　　1.教师团队来自哈佛、麻省理工名校，有的是在线的大学生，来自全球。

　　2.课程有哈佛百科英语、麻省实验课。百科英语是每天一个百科主题课、就是用来磨耳朵的，四个同学一组，用AI智能游戏、同伴pk等方式提升孩子学习兴趣。麻省实验课就是通过做实验的方式让孩子学会一种英语思维的模式，培养孩子的动手能力，我觉得是挺不错的一种学习方式。

　　3.收费是比较便宜的，百科英语一年2998元，麻省实验课518元每年。

　　4.教学是以四人为一组的教学模式，也就是小班课。

　　总体来说，这两家机构都是比较年轻的，成立时间较短，不过教学方面还是比较新颖的，可能会适合现在的小孩子。虽然这两家机构都是挺不错的，

欢迎大家来围观我的评测专栏

英语app付费学习效果测评：斑马英语、小猴英语、叮咚课堂、ABCmouse

英语app付费学习效果测评：斑马英语、小猴英语、叮咚课堂、ABCmouse?

zhuanlan.zhihu.com图标

我两个都试听过，

爱课讲的比较专业，分类清楚。但是互动性比较生硬，小娃看不出来，大娃应该能分清楚不是真的老师互动。叮咚这方面更好一些，更像真的。

但是内容上，爱课比较专，百科更像分级绘本，有专题，都有哪些国家，哪些肉的种类，无论是自拼还是百科，都挺适合提高的。叮咚试听过一节美国小学，是讲男孩女孩，小狮子，我叫什么，我有什么特点。整堂课一直强调这个。我们先买了爱课，可能孩子熟悉了，游戏之类的，我个人也更喜欢爱课一些，觉得逻辑好。但是叮咚也不差，都挺好的，孩子都喜欢，叮咚有一个环节我不喜欢，让孩子把句子顺序选出来，比如i am cute它拆分成i am和cute两部分，孩子不认识，做不出来，比较好的是老师会唱著说这几个句子。各有所长。我觉得买一个就够了，时间太久娃娃眼睛受不了，我的爱课百科和自拼就一个小时了，我就不再买叮咚了，仅供参考。

爱课

AirCourse爱课是杭州潘哒网路科技有限公司旗下的产品，2018年12月，获得顺为资本、险峰长青等一线投资机构的投资。2018年先后获得「妈妈网年度口碑王」和腾讯「回响中国」年度知名少儿英语品牌。2019年被评为网易教育家长信赖少儿英语品牌。

爱课的课程体系分为哈佛外教百科英语、麻省理工科学实验课、六级少儿英语和少儿英语大师自然拼读课。其中六级少儿英语是近期新推出的课程。

哈佛外教百科英语课程针对4-15岁的孩子设计研发，内容源自原版美国教材、书籍，涵盖生命科学、自然规律、天文地理、音乐文化、人文艺术等多领域知识。根据孩子的认知基础、学习能力等方面的不同，满足不同年龄段的个性化需求，自主研发了相应的365个主题课程。

麻省理工科学实验课适合4岁以上的孩子。该课程把英语和科学结合在一起，采用美国小朋友都在学的原版STEM（科学、技术、工程、数学）课程，开创了用英语来上实验课的模式，致力于培养孩子的英语思维习惯。

六级少儿英语课适合4-15岁的孩子，该课程对标剑桥少儿英语，兼顾CEFR（欧洲共同语言参考标准）、CCSS（没过美国共同核心州立标准）、中国的新课标、人教版、牛津上海版小学课程内容，打造了上完就能考级的在线英语课程。

自然拼读就不用多说了，基本每个机构的自然拼读都差不多。

爱课最大的特色有两个：「子母教室」直播和优质的师资。

「子母教室」是现在比较受家长欢迎的上课模式，简单的说，就是看似屏幕上只有几个小朋友和自己一起上课，实际上，外教老师在给成百上千个孩子上直播课，机构通过先进的网路技术随机匹配几个孩子进一间教室。从屏幕上看，只有老师和四个孩子，所以不了解这些机构形式的家长，可能会一直以为老师只在教这四个孩子。

爱课的师资是其一大亮点。哈佛百科和科学实验课，以及六级英语课程的授课老师都是哈佛和麻省理工的高材生，自然拼读课更是推出了全明星阵容，上课的老师既有好莱坞的演员，又有著名的配音员等...也正是「子母教室」的操作，可以让孩子们以低价享受到如此优质老师的课程。

叮咚课堂

叮咚少儿英语AI课堂，简称叮咚英语，是深圳市优乐学科技有限公司旗下的在线少儿英语教育品牌，专为5~10岁儿童打造的少儿英语AI课堂。叮咚英语核心团队成员来自于腾讯、阿里、新东方等互联网和教育企业，在互联网、技术和教育上都有著多年经验。叮咚课堂的创始人曾是51Talk的产品总监。51Talk大家肯定熟悉，主打菲教高性价比，是国内在美国上市的在线教育第一股。叮咚课堂的创始人出身产品总监，也就注定了叮咚课堂这款产品最懂用户。当然，做教育，只有好的产品是远远不够的。

叮咚网课之所以便宜，是因为他的课程属于AI课程，也就是伪直播。看似像是直播课，不知道的家长会以为外教能看到自己的孩子，实际上是录播课。这样的方式可以极大的节约外教资源消耗的成本，也就自然能以低价售卖课程。不过AI课程肯定都是选用外教授课最优的片段，所以课程质量肯定有保障。不过有优势也有缺点，那便是老师无法管控课堂，更不会因为某个小朋友迟到或者掉线而停顿，或者等孩子上线后灵活带孩子再过一遍知识。但是从性价比的角度来说，还是和受广大家长青睐。

综上所述，不难看出，两家机构的课程各具特色，也各自有各自的短板。除此之外，两家机构不同课程，授课要点不同，侧重提升的方面也不一样，适合的孩子英语基础也不同，如果选择，肯定要根据不同孩子的学情和需求，才可以精确地做出推荐，无法直接说出怎么选。

不过您不用担心，我是专业做教育机构测评的，如果您已经有感兴趣的机构课程，您可以把您中意的机构课程名称，孩子的年龄，英语基础，性格，需要提升的方面等信息私信告诉我，我帮您分析提供建议。我在知乎上发表过部分测评的文章，您也可以参考参考。

都让让道哈~ 作为测评达人的鱼sir，这道题必须回答！

本次，鱼sir会从课程体系、课程模式、师资及上课体验三方面来对比这两家机构，替大家把把关。

1.课程体系

爱课的课程内容难度波动性很高，学习密度也很大，相较而言叮咚课堂主修课的内容更适合启蒙。

为什么这么说呢？

我们先来了解一下叮咚课堂的课程大纲：

可以看出，叮咚课堂的主修课分为美国小学、自然拼读和绘本分级阅读三种课程，除此之外，还包含了一些拓展课/主题课，有：同步课（对标课内知识点）、语法课（偏向语法重难点）以及主题课（拓展知识）。

可见，叮咚课堂在课程种类上是比较丰富的，可以兼顾低幼阶段孩子的学习要求。

以美国小学课为例，我们再来看看叮咚课堂的课程体系：

美国小学课程共有9个级别：

L0：此阶段目的是兴趣启蒙，适合零基础或英语基础较薄弱的孩子，主要是通过数字，家庭成员和问候语等10个生活化的主题学习，培养孩子的英语学习兴趣。

L1-L2：此阶段目的为夯实基础，也是入门课程。主要教授的内容是高频辞汇和简单句型。L3-L4：此阶段目的同为夯实基础，是提高课程。在原有的基础上，加入情境对话，帮助孩子进一步提升英语运用能力。L5-L6：此阶段目的是技能提升，为进阶课程。强化孩子的沟通阅读能力，能进行较长对话，可以流利表达自己。L7-L8：此阶段目的是综合实现飞跃。更强调孩子对知识点的综合理解和运用。

叮咚课堂主修课适合5-10岁孩子，并且在课程体系上兼顾了零基础的孩子，所以对于基础一般、刚刚启蒙的孩子来说，可以适当选择该机构的课程。

但由于是启蒙轻课类课程，建议大家在孩子学习一段时间后搭配更为体系化的主修课程，帮孩子进阶。

和叮咚课堂一样，爱课也对自己的课程进行了分类，从原有的哈佛外教百科英语，科学实验课，新增了两门：爱课六级少儿英语和自然拼读课堂。

因为科学实验课的课程常会变动，这里主要介绍另外三门课。

1.哈佛外教百科英语

哈佛外教百科英语也叫365个百科主题课，在365个不重复的主题中，学习英语和其他知识，不仅能培养孩子的听说能力，也帮助孩子拓展知识面，激发出孩子英语学习的兴趣来。

课程分为3个阶段，3个阶段的课程特点如下表所示

课程内容涵盖非常广泛：天文、地理、环境、人文都会涉及。通过每天不定量学习新单词和新句子，帮助孩子拓展知识面，虽说学习这些可以拓宽孩子的知识面，不过鱼sir觉得：对孩子来说难度太高了，教授的单词更多地是围绕课程主题而不是难度来进行。

2.爱课六级少儿英语

可以看出：

StarterA/B主要是辞汇语法入门，学习日常对话, 听说读写启蒙。适合零基础或基础薄弱的孩子入门。

MoverA/B主要是辞汇语法进阶，讲述简单故事, 语言技能拔高。有一定英语基础的孩子可直接从 Movers开始学习。FlyerA/B则是在辞汇语法上突破，阅读复杂文章, 著重培养综合能力。

爱课六级少儿英语比较系统，进阶式课程体系呈螺旋上升培养孩子的听说读写能力，同时接轨公立小学新课标，鱼Sir觉得更适合想走体制内升学路线的孩子。

3.自然拼读

拼读课堂有6个阶段，共90节课，搭配的童谣课，游戏课，阅读课能给课程增添一定的趣味。

自然拼读类似英语的「拼音」，学了自然拼读课，孩子可以把常见的字母组合像汉语拼音那样拼读出来，同时掌握发音规律，培养语感。所以鱼Sir建议，自然拼读课程适合想要识字，逐步发展阅读能力的孩子。

英语0基础的孩子，建议从L1阶段课程（认识26个英文字母）学起，有一定英语基础的孩子，可以直接从L2阶段学起。

2.课程模式

叮咚课堂和爱课aircourse都属于启蒙类的英语APP，但两者在上课模式上都有些许不足：

叮咚课堂是录播课程，实时的师生互动性比不上直播课程；而爱课看似是1V4的直播上课，实则却是一位外教面向多位学生，由系统将4位孩子划到一起罢了。

值得一提的是：叮咚课堂在约课后，上课不足五分钟就退出，并不会扣除当节课课时费。

爱课是典型的大班直播课形式。前面也提到，爱课的上课界面看似是 1V4教学模式，而实际上，一位外教面向的是多位学生，只不过系统将四位小朋友划分在一个界面上，给孩子一种「小班课」的错觉。

这种情况下，老师很难根据特定学生的学习进度安排课程，家长如果是冲著「小班课」去的，这点需要留意。

3.师资及上课体验

叮咚用的是大多机构北美教师的配置：老师来自北美，拥有TESOL/TEFL证书+5年教学经验；

而爱课的教师团队大多来自哈佛、麻省理工、普林斯顿等美国名校，较为优质。

但外教的教学经验如何，还是要从真实课程出发，接著我们来讲讲实际的上课体验。

鱼Sir体验了叮咚课堂之后，发现叮咚的试听课总共分为6部分。

第一部分知识新授，紧接著带著孩子反复跟读练习，然后通过song time, story time, game time等环节进行巩固，最后review总结复习，可以看出来，外教老师对课堂节奏的把控还是不错的。

再来看看爱课，这里以爱课的哈佛外教百科英语为例：

鱼sir试听了几节课后发现，外教老师的拓展能力还是不错的。比如在进行下图内容讲解时，老师介绍New York City的同时，拓展了New York City和其他城市的关系，还增加了很多背景知识以及自己的理解。

叮咚课堂的外教是比较有激情，有感染力的，语言也比较生动。但是由于课件的限制原因，外教只能围绕课件进行讲解，拓展知识较少。

而爱课外教的个人风格比较强烈，加上课件比较简洁，所以更考验外教的拓展能力，但上课过程中总有一种外教在给孩子科普知识的感觉。

最后，鱼sir照例给大家做个总结：

叮咚课堂在趣味性这一块做得不错，AI趣味游戏化教学，闯关游戏等形式更容易使孩子产生兴趣，整体更适合想从趣味性著手培养孩子英语兴趣的家长。

而爱课在内容上比较专业，分类清楚，逻辑性较好，专业性较高的内容会更适合有一定英语基础的孩子学习。

如果大家对叮咚课堂和爱课还有什么疑问，或者在孩子的学习过程中有任何问题，可以评论或私信，和我交流探讨。

我是鱼sir

更多孩子学习规划、选课上的问题欢迎评论留言或私信

我家目前也在用爱课少儿六级当主课，RAZ每天阅读补充

爱课六级适合年龄稍微大一点的有基础的孩子，有课本。叮咚气氛比较活泼，PK环节多，适合喜欢竞争有成就感的孩子～

我专门做线上课程代理，找我下单大课有几百的优惠，更多免费或几元的试听课也很多，多试听，最后选择适合自家小朋友的启蒙课～

我们家本来打算报名课程的，但是老师一下午不停发微信消息，不停打电话，加上上班时间我妈妈就没接电话，然后晚上八点过，又打电话，我们就说，不报了。挂电话后这个老师追著骂，还有…电话录音…客服投诉没回回应，上课质量因为只听了试听课，没法回答，但是就是课后服务，可能得慎重…

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