目前孩子報了美術(一週一次課),圍棋(一週兩次課),舞蹈(一週兩次課)。美術圍棋舞蹈都是週末上
鋼琴自己在家晚上教,陪練。她之前小班的英語老師還打電話來問要不要繼續學英語…
孩子中班,現在時間換不過來,想放棄一個班,又感覺這些班都挺好的
感覺她都挺喜歡的,不排斥上這些課啊。不知道放棄哪一個
作為一個圍棋老師的女兒,我建議放棄圍棋。因為棋類,他根本上其實還是一個娛樂工具,如果你家裡沒這個氛圍,你女兒將來大了大概率是會把這個技能丟掉的。
除非你女兒非常有天賦,老師建議進道場打職業那種。如果你是想借學圍棋培養培養孩子的邏輯思維能力,你也想太多了。現在的幼兒圍棋老師大部分自己邏輯能力都不怎麼樣,一個不會圍棋的人,培訓三個月就能教小孩,你能指望給你的孩子培養出什麼水平。
而且圍棋你家孩子現在的水平大概還是以練手筋,背定式為主。真的練邏輯,是要一盤一盤下,然後再復盤。你家裡沒人會,只靠一週一節課,真的沒什麼用。
而且說實話,圍棋對小孩子太枯燥了……我作為圍棋老師的女兒,至今下棋下的爛的一批……一方面是我爸覺得我沒天賦就放羊了,另一方面也是我真的沒啥興趣,小時候覺得下一盤棋時間好長,中間還夾雜著我爸得無數句指點,不如我自己瞎擺棋子好玩。
而美術舞蹈,就算技藝退步,將來也回給她帶來長遠的益處。
最後我的建議是,不管你給孩子報什麼班,一定要讓她堅持下來一個至少到高中。哪怕一週就去上節課,平時什麼都不管。堅持下來一個比你報十個都管用。
美術,圍棋,舞蹈這些屬於一個大類的。要取捨的話根據孩子的潛能來看,或者目前在這些興趣班裡面的喜好來判斷。已經中班了,肯定已經上了半個或者一個學年了,孩子是否能堅持或者興趣大不大應該已經能看出來了。如果感覺完全都是一樣的愛好程度,就應該考慮到孩子在這個大環境發展的可行性。個人覺得圍棋可以捨去啦。這些個人愛好類的,適當取捨都是可以的。而且這三樣都是放在週末,確實擠佔了週末大塊時間。
英語班先要選對類型,到了中班體制外的孩子已經不少開始上精讀課程了,而不是蹦跳機構了。如果是一週一次的蹦跳機構建議捨去了。浸潤時間頻次不夠聊勝於無。
如果說考慮到體制外路線,可以適當增加線下精讀機構。配合家庭閱讀和線上課程。把學習英語這件事情落實下來。不管是體制內還是體制外,都是要考英語的。魔都體制外小學考試直接寫的。某小學入學前ar均值再2+,新一蘭斯800毛毛雨,所以已經有良好啟蒙,聽順了又一定辭彙量的孩子。可以考量下線下英語機構的內容啦。
培訓機構英語老師回答一波~
如果您想當然的以為,我會勸您不學啥都不能不學英語那就錯了~