孩子上初一，不寫作業，不複習，整天光想著玩咋辦？
我家姑娘上初一，現在在家上網課，每天四節課，每天作業也不是很多，報的輔導班也是網課，數學每周三個小時，英語每周兩個小時。每天作業寫到晚上10點到11點，效率很低，各種方法試過，都沒大有成效，各位大神能支支招不，謝謝
如果你家孩子是那種真的只想著玩的話 那大概率沒救了
但是你家孩子如果是像我這樣既想著玩還想學習那還有的救 因為那種邊玩然後還搞不定學習的狀態會讓你家孩子產生極其大的自責心理 就會開始好好學習了
也不要過多管教 我就是家長不怎麼管我的學習 然後我自己就比較放縱 導致現在玩手機都十分自責
再就是看看你家孩子交的朋友都是什麼性格的 如果跟他玩的都是那種學習特別好的那種同學 你家孩子也會感到自負的 以此就會自然而然開始學習
都是我個人認為吧 有沒有用處都是因人而異
父母嚴加管教。孩子沒定力，最開始沒管住以後就更管不了了，千萬別以為找老師解決，老師管幾十人，沒那麼多精力
建議你對她進行儘快開導。中考是一個重要的轉折點，初二會有生物地理中考。雖然分不多，但是還是蠻重要的。作為一個學生黨來說吧，這次考試是計入中考成績的，也算是對中考的一個小試牛刀。當然，初一來說可能相對較輕鬆，也是從小學過渡到初中的轉折點。在這時候，需要盡量的去引導她步入正軌，這樣才能適應初二的快節奏學習和對生物地理小中考的複習。輔導班可以盡量的少報，撿弱項就好。
我們的網課已經結束，效果並不好。在回校後老師應該也會帶著複習和查缺補漏的，在這時候認真聽即可。網課的時候一定要打好基礎知識和認真聽講，不然開學後的查缺補漏她會一點點都聽不懂的。
效率的話，建議使用「Microsoft Todo」或者「滴答清單」來提高效率。
自覺的學習還是要靠孩子自己的覺悟啊
謝邀
這個年紀好玩是正常事，但是你要對他提出要求，告訴孩子，你不反對他玩，但前提是先把作業做了，其餘時間再去玩，他不想寫作業只想玩那是他的想法，你任由他的想法去的話那就是你的問題了。
陪她玩並且玩的比她好，讓她崇拜你。
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