本人华五大一新生,听说12月份就要四级考试。还有几个月时间我应该怎么准备?求大佬介绍经验。


关于答主,英专毕业生,四级628,六级644,持有英语专业四级、专业八级、BEC高级、三级笔译证书,可以算是一只活脱脱的考证狂魔

目前已经帮助140+考生通过四级,70+考生通过六级。

经过多次英语考试的洗礼,完全掌握了各类英语考试的备考秘诀,下面奉上操作性极强的学渣短期速成逆袭攻略

英语渣渣到底如何过四级?

答案是,考前一个月疯狂刷题。不用多,就一个月刚好。如果你觉得自己基础实在太差!甚至说是完全没有基础!那就拉长战线至2个月!足矣!三个月以上有些长了,后期会十分疲累。细水长流不如集中猛攻!!划重点咯~

买一套星火的真题,认认真真刷完里面的10套历年真题。做真题,不要去做模拟题。帮助过的很多同学都说真题是考过了的东西,做真题还有什么用?这种想法可以说是大错特错,原题当然不会重新出现在你的试卷上。但是你要知道,真题上的生词和知识点都是通的,就像你雅思拿了7分,去考托福也很难下100分一样。真题才是经典,模拟题不建议去做,因为编写的人并不是四级出题人,质量比真题差太多了。某宝搜索星火英语四级真题,如下图

内含近十年的四级真题,这十套题就是你通过四级的制胜法宝。 下面我说一下如何正确使用真题,方法很重要。你需要找一个不被打扰的地方,最好是图书馆,按照四级考试的时间2小时25分钟,认认真真完完整整答完一套题。注意!不是做完题以后对答案就完事了,这样等于白做!白做!白做!重中之重是对答案后的工作!!因为做真题重点在于「吃透」而不是一定要刷完**套卷子。刚开始做一套试卷你可能要花很久(短则3~4天,长则1周)才能完全吃透。不要焦躁,这种现象很正常。坚持下去,你会发现第二套、第三套状态会越来越好。

听力部分

四六级考试35%(阅读和写作另外各占35%和30)的分值是听力,所以得听力和阅读者得天下!

如何迅速提高听力呢?答案是真题录音循环播放

1)首先你要反复去听真题音频,随著遍数增多,你得到的有用信息也随著增多

2)翻开答案里的听力原文,找到生词,查好意思以后标注上,通读2遍原文至完全弄懂

3)研究听力题目,去仔细分析为什么这里你没听到。是有生词还是走神了?它是如何设陷阱引你跳进去的?原文和答案进行了怎样的同义替换?(正确答案在听力里是不会听到完全相同的句子的,会用同意替换的方法,用另一种表达方式说出这句话)

坚持练下去,很快你的听力会从听懂50%到后期听懂80%,有不少我帮助过的同学后期跟我反应这个方法的效果简直神奇。

阅读部分

首先大家一定要知道,四六级的阅读题大多摘自国外期刊,比如经济学人,华尔街日报,纽约时报,金融时报等等。所以外刊它重要到什么程度呢?就是只要你去报四六级考研英语补习班,老师都会意味深长叮嘱你一定要看外刊。我们要做的就是每三天读一篇经济学人双语精读笔记。注意!不是让你赌你会遇到原题,而是去让你渐渐的习惯外刊的叙事思路,提高阅读分数的同时,积累写作片语和句型,提升单词量。也就是同时提高阅读、写作、翻译三大块,好处简直不要太多… 推荐一个我本人一直在跟的公众号 【英语逃脱计划】,里面定期推送外刊精读笔记。

这个公众号省去了大量查单词划重点的时间,因为人家直接给你现成的,包括熟词僻义、写作推荐、词根词缀,能帮助我们短时间内极大提高英语水平。强烈推荐给各位考生!! ps:关注公众号回复「四级」可以免费获得考虫有道新东方的四级网课资源。

不要泛读! 看一篇精读笔记效果超过自己泛读五篇!

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有了量的积累,你看外刊会越来越顺,题源都不怕了,还会怕即将到来的四级阅读题吗?

写作部分

每一套题的范文都要仔细研究,划出好的表达,整理到本子上,最好分不同的话题,比如说到环保能用上的片语,关于找工作能涉及到的表达。看看范文是如何使用各种从句的,适当在你的作文中体现不同的句式。说白了就是模仿!能用长句就不用短句,能用短句就不写错句。至于「写作模板」,已经被无数人黑,说四级阅卷老师老师最讨厌看写作模板的句子。如果你用的是已经是别人用烂了的模板,当然遭嫌弃!这里告诉大家我是如何做的,首先我会在网上找到一篇烂模板,先知道人家的结构是什么,大多是引出话题+论证过程+结论。先把这个烂模板放一边,在看外刊精读笔记、阅读题、甚至是听力原文时留心观察,你会发现:哇!人家是这样引出话题的,这个句式很好或者这个转折词用的很好。然后把你认为精美的句子抄下来,去替换掉你的烂模板上的这一句,遇到比这句还要好的,就留著备选。这个办法真的是屡试不爽!

如何判断是否已经将这一套卷子物尽其用,完全吃透了呢?

标准就是每一套题都要保证卷子中随便指出一个单词你都认识。这里不是在夸张,一共只有十套题量不大,务必保证真真正正把所有东西内化为自己的。过四级的诀窍就是重复!做过的题反反复复去记里面的生词和片语。下图附上我备考专四刷过一套题的样子。

单词部分

制胜法则就是真题和四级大纲辞汇交替进行。 首先真题上每一个被你标注上的生词都是你应该背下来的辞汇。此外还可以备一本四级辞汇乱序版,从头到尾每天定量刷,比如每天背三页。一遍是绝对不够,许多都会遗忘,一本书要刷3-7遍,越多越好。也许前期你的觉得都快崩溃了,但相信我后期你会很快刷完一本,一遍比一遍快。我一本很厚的单词书第五遍时候一两天就刷完。背单词的诀窍还是重复!不要一个背不会就一直写写写,先背下一个,明天再回过头背几遍,反复去记!少时!多频。

按照这样做下来,轻松过四级!专业八级我用的是同样的方法~

如果大家喜欢,就给辛苦码字的我一个赞吧~

最后,祝愿大家得偿所愿,顺利通过四六级的同时,英语能力突飞猛进,欢迎大家过了四六级回来报喜呦~~


小伙伴们,世上无难事呀

where there is a will,there is a way

基础很差也是可以补的,并且相对于其他很多考试,四级的难度最多是与高考齐平,至多是难度高一点点,所以按照方法有规律地复习,是很容易取得高分的

整篇文章大概有32466个字,大概需要20分钟阅读

不过全文干货,保证这篇文章可以解答你对四六级所有的疑惑

里面不进包括素材还有所有题型的精细分析和解题步骤

大家看完别忘记点个赞哦~

目录

1 分值分配

2 听力备考

3 选词填空

4 匹配阅读

5 精细阅读

6 作文

7 翻译

8 考前须知

⊙突击四级你需要准备的物资

1.1流畅书写的中性笔和一支红笔

1.2一支2B铅笔

1.3近五年来的四级真题(新东方,星火spark真题都是很受好评,并且很实用的资料)

1.4一本记单词的小本本A5、A6均可

1.5各种颜色的荧光笔

1.6能扫描二维码联网的手机

1.7一副耳机

1)四六级试卷分值分配

英语四六级的满分都是710分

各个板块的分值是按照比例分配,

写作占比15%,总分15%*710=106.5分

听力共占比35%,听力总分为35%*710=248.5分

阅读理解共占比35%,阅读理解总分为35%*710=248.5分

翻译占比15%,总分15%*710=106.5

从分值分布就可以看出,听力的占的比重非常之大,一下子就占了248.5分,虽然说听力的总分有这么多,但是很多同学听力却150分都很难拿到,所以听力在四六级考试中是非常拉分的一个大板块。

如果我们拿下听力这一块,四级考试就已经成功了一大半

2)听力备考

下面来和大家聊聊听力的备考相关问题

一说到英语听力,可能大家都闻风丧胆,更别说对于像河南这样高考不考听力的省份来说了。四六级听力简直就是噩梦

在大学,考完听力我听到最多的话就是

很多时候大家都会觉得英语听力听不懂,做完一套四六级最深的感触就是:「说啥呢?黑人问号脸,他在念RAP吗?嘴巴是借的,著急还?刚刚发生了什么,我什么都没听到为什么就结

但是有一句话,所有的恐惧都是来源于未知,如果我们想要彻底地攻克英语四六级,最要紧的一点,就是要克服对听力的恐惧,克服自己的心魔,才是我们拿下听力的第一步。

听力其实并不难,四六级的听力甚至比某些高考的模拟题的听力还要简单许多,因为他们的语速并不快,甚至在近两年的四级听力的主播换了一个吐字清晰且语速比较慢的女主播,所以近两年考英语四级的同学更不用慌听力了,他们念英语可比我们平常听的英语歌的速度慢好几倍。

下面具体来给大家阐述一下到底怎样才能把我们的听力练好呢

①——树立信心

第一步当然是树立信心,英语听力当然是所有英语应试中最难的一个版块,没有之一

但是如果你想在英语听说读综合实力方面取得质的飞跃,你就必须要克服英语听力这一难关,不管是在以后的出国面试,或者是进入外企工作,英语听力听得懂,你的口语和表达流畅度也一定不会差

还请大家明确一点,四级的听力真的可以说是所有高级一点的英语考试中最简单的听力考试(相对于高考,专四专八,雅思托福)

所以没什么好怕的,一定要保持自信,相信听力没什么难的!你一定可以攻克下来

②——圈点勾画,预测这一道听力题将会出现的听力场景

这是非常非常重要的一步!!

并且在看四个选项的时候把选项结合起来看,找共同点,看主谓宾和该短句的重点落在那个单词上,那个单词就是我们应该注意和在听的时候应该提高警惕的,这就是容易设置干扰项和答案的考点哦。

以此做到开始播放听力时有目的的听,在对话中索取关键词,并找到正确答案

&>&>&>举例(来自六级2019年6月真题)

看题目中四个都是名词性短语,本题可能以what提问

四个选项中均描述的是某项工作或者是任务,分别强调的是negotiation、preparation、projecet和gift wrapping。这四个辞汇就是考试时我们应该圈点勾画出来的辞汇,在播放听力时著重去听相关的语句并选出正确答案。

&>&>&>再举个长对话的例子(来自六级2019年6月真题)

看第12题四项都以They开头,并且描述的都是人的负面情绪,比如restless,upset,die,lose consciousness,所以这题听的时候注意判断they的指代对象,并将我们的听的重点放在四个选项的关键信息上,也就是(restless,upset,die,lose consciousness)。

看第13题四项都以it开头,描述的都是it指代对象与人体化学反应的关系,所以在听的时候应该注意判断it的指代对象,并将重点放在四个选项的关键信息上,也就是it对人体到底干了啥,有啥影响

看第14题,四项全都是不定式的短语,其中三项提到负面情绪,两项提到负面情绪与成功或健康的共存问题。这些边边角角的问题,很可能是文章的一些细节,听的时候应将重点放在四个选项的关键信息上(succeed irritated、happy good healthy、frustration and failure,good health dark moods)

第15题,四项都以they开头,三项描述的都是they的相互关系。听的时候要注意去听they的指代对象,并将重点放在关键信息上。

这样在播放听力前我们就知道我们要去听什么,带著目的去做听力,效果就会好很多

如果是刚开始听听力的话,我建议大家可以先花10分钟专门去阅读听力的题目,把里面的关键辞汇圈出来,明确自己到底要听什么,然后慢慢缩短时间,到8分钟读完听力题,最后最好缩短到5分钟就可以读完所有的听力题。

这样循环渐进地训练,并且按照这个方法,你的听力一定会有质的飞跃

这个方法从高中我们的英语老师就这样训练我们,到现在我还在沿用这样的方法,就是因为我们应试生,所以任何东西都要讲究一个方法,如果不按照逻辑地乱碰乱撞,当然会觉得很难。

但是有了方法之后,按部就班去做,加以训练,听力就会变得很简单啦

下面再来说一说怎样把真题的听力和原文这些资源的用处榨干

③——圈出难词生词多义词

因为很多的听力原文都取材于简单的新闻news和一些英美国家的本土英语录音,所以很多的地道表达都包含著自己国家的习俗文化和规定的意思,并且在听力的时候还会考一些常见辞汇的偏僻意思,就好比stock这个单词,大家都知道有股票的意思,但其实他还能表示库存的意思。

但是看到这里不要慌,其实听力中常考的偏义辞汇也就那么几个,只要你拿出真题,多听几套,然后对著答案,把那些你不太明白的地道表达圈出来,记在事先准备好的本本上,方面后来巩固,这样的学习路径,如果踏踏实实做,不仅听说的能力会提升地很快

与此同时你对英美国家本土的文化也会有一定提升

④——听力应急下下策

其实有一个大家都说正确率很高的做听力的方法就是

听到什么选什么

因为很多人都说这个方法是真的可行有效

我自己也不信邪地拿出一套听力认认真真地做了下来

真的就是扫一遍听力题目,然后也不圈点勾画,也不用去揣摩情景

就是听到什么选什么

这样一种方法的正确率竟然也高达80%

大家也可以自己尝试一下

3)选词填空

关于选词填空

这道题在整张卷子里面来说是技巧性比较足的一道题,把握好技巧很容易做全对,这一节就来好好跟大家说说到底怎样才能把握好选择填空这道题。

但是由于分值占比比较低,也同样是很容易被大家忽略的一个版块

知己知彼百战不殆,我们先来看看选词填空到底要考些什么

他的设空规则到底是什么呢?

整理了一下主要是以下几点

》》1. 首句不设空,而且通常情况下首句是全文脉络的主旨句,把整篇文章的第一句话弄懂有利于理解全文。

》》2. 一句话中至多一空,不会设两空。

》》3. 10个空考察的全部都是实词

其中包括: 1~3个名词; 3~5个形容词; 2~4个动词; 1~2个副词

考察词性分配的具体比例

3个名字正确答案+1个名字干扰答案

3个动词正确答案+1个动词干扰答案

3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案

1个副词正确答案+1个副词干扰答案

做选词填空你必须要知道的一些技巧和小知识

1. 填空中的动词时态与文章总体的时态一致

2. 通常做选词填空的时候,最好把每个自然段的首段通读一遍,了解每一段的中心思想,要在做题前明确这一段要讲的是什么,全文的基调是怎么样的,读第一段就是很关键且很有效的一步

3. 没必要按顺序作题,因为本来就无须了解文章的意思,只读设空部分的那一段句子,遇到哪个简单就先做哪个,难的放到后面做,先把自己有把握确定的做了,认为比较难的就在最后选剩下的里面再斟酌,这样正确率会提高很多

4. 不管是在做选词填空还是匹配阅读或者是精细阅读,阅读理解中最最重要的一个技巧就是要在做题前把所有的自然段的第一句话给读一下,从第一段中你基本上可以看出下面的主要内容,心里有底,再不管是做题还是阅读文章都会比较轻松,所以第一段是一定要读的

5. 选词填空并不侧重考察同义词辨析和固定搭配,否则就是完型填空,因此,只要能判断试题所在的句子所需要的词性和语法属性就不难找到正确答案,就比如如果空前是一个动词或者介词比如at、in、above之类的,那么空里面就应该填一个名词,如果空前是副词那么空里面就应该填形容词或动词,以此类推,这样的规律是做选词填空时必须要掌握的哦

6. 按照词缀准确判断15个单词的词性,将同一词性的备选单词归为一组,如果遇到动词还可以按照时态进行第二次分类,尽量将15个单词的类别分得越细越好

7. 当你看到and的时候空前空后要注意词性词义等价,要保持and前后的语意一致,比如and前是动词,可能and之后也需要填一个动词,名词同理。

【做题步骤】

Step 1——阅读个选项,了解词性词义并归为四大类:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项之后做好标记

Step 2——精读全文开头,把握文章的主旨和内容和感情基调的走向,并且判断所缺空应该填的词性

Step 3——按照语意语境贴合,把可能的词带入所缺空原文,并再读一遍句子,分析是否通顺,主谓是否一致,时态是否正确

Step 4——筛选之后得出正确答案

》下面整理出一些所缺词相关词性填写的标志

名词:

通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即「a/an/the/adj./prep.+n。」,

或者是空前有is,like 等系动词的时候后面也可能填名词

动词:

动词的考点比较多,考法也比较复杂,但是常考的也就下面几个

1.主语后缺谓语动词。

2.当出现「一个完整的句子+,____+名词/介词」的结构时,逗号后面的部分是伴随状语,表示伴随状态或者表示原因,应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系,填动词加ing形式,当两者是被动关系,填动词加ed形式。

3.所缺词空前是to或者空后是to时,可以考虑固定搭配,填写与to搭配的动词

还有一点就是to后接动词原形,to do sth.

4.如果设空处填动词,那么该空处的时态和上下文的时态是一致的,由于选项中的时态已经给出,所以可以根据这个来判断空处的选项

5.还需要注意的一点就是make的用法,make sb/sth. +宾补 此处的宾补可以是形容词,也可以是动词的完成时

形容词

1. 空前是副词ad

2. 空后是名词或是名词性从句

3. 空前是is,are等系动词

副词

1. 空后是动词v

2. 空后是形容词adj.

3. 在有些从句中副词也可以做表转折或者程度的状语从句

4)匹配阅读

关于匹配阅读

四六级阅读的第二部分是一个长篇阅读,一般篇幅较长,这一题可以叫做段落匹配或者信息匹配题,就是找到每个题的信息出自哪一个段落

长篇阅读是一个对技巧和速度要求都比较高的题型

四六级信息匹配题的难点主要在于

①文章较长; ②部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题或者关键词); ③题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,传统的定位法不再适用

文章长度大约在1000词左右,最好是在10分钟以内做完

首先需要提醒大家的是

这一类题是不可能通篇精读的,甚至很多句子你不明白意思都是很正常的

并且做这种题也是不能通篇精读的,就算读下来,再看题目,你也会把内容忘得一干二净,这样做题是错误的,能做的就是有选择性地精读,从而做到对整篇文章地大纲有个准确地把握。既节约时间又提高正确率。

那么这种题目到底该怎么做才是正确的做法呢?

【做题步骤】

Step1——精读文章的第一段和每一段落的第一句话,尽量做到对整片文章的大纲和内容还有感情基调

Step2——读选项,一题一题的读,并且圈点勾画提炼出每个题目的核心词

Step3——拿著你在题目中提炼出的核心词回文定位,在文章中锁定讲述该句话的位置,并做出正确选项

【技巧】

在上述步骤中可能会遇到一些问题,还有需要注意的技巧,下面来具体说一下

1. 首先是首段的阅读,这个方法不仅是匹配阅读的做法,在选词填空的时候就说过,所有的阅读理解的做题核心就是把握好全文的内容和感情基调走向,并且这样做的最快的方法就是读整篇文章的首段和每个自然段的首段

2. 选项中的核心辞汇到底怎么提炼

语句核心词提炼是英文阅读的必备技能之一,是提高阅读效率的必经途径。要想获得该能力,需要考生在明白基本原理的基础上,配以大量练习,但这一能力确实值得考生花大力气训练。不仅对四六级等考试很有帮助,在以后各种情况下阅读文章都很有利于把握文章的主旨

简单说来,这一方法有些类似于缩句练习

比如某年四级考试真题中的第47题,在做题时可以在句子上快速画出其核心主干:

Airbnb』s success clearly illustrates the emergence of a huge sharing economy. 因此可以简化为Airbnb』s success…a huge sharing economy,方便在做题时查找和进行短时记忆。

至于提炼题干关键字,一般分为两个步骤:

》》》步骤一:找特殊辞汇。这些关键词往往具有特殊性,因而容易定位并且缩小定位范围。

1. 专有名词、数词或斜体或者被标注的辞汇。如People』s Square,Christmas,1970s,the ratio of等;

2. 研究、报告、刊物名称等。如:the study of Gtp-binding proteins;report in 2011,New York Times等;

3. 合成词。如:education-oriented,university-based,one-child等;

4. 形容词的最高级和一些副词等表示程度的辞汇,如worst,most,almost等。

》》》步骤二:找实词。 这些关键词携带的信息,通常承载了题干与文段匹配的重要信息。

1. 承载题干主要信息的名词、形容词、动词(短语)等。如:diploma, shortage, beneficial,incline to等。

2. 四级高频辞汇及其派生词。比如:inevitability,globalization,innovative,possibility等,它们通常是文中对应信息词的变体。

在提炼关键字的过程中,先找「特殊辞汇」,因为特殊辞汇容易快速定位,定位之后再结合题干中的信息实词,就可以很快锁定答案;在题干没有「特殊辞汇」的情况下,再充分挖掘承载题干信息的动词、名词、形容词及其相关短语,用它们来进行定位。在有些情况下,还需要从语法角度分析句子,提取关键词。

3. 有时候我们回文定位时可能也会遇到2-3个段落都是描述这个关键词的,这时候就需要在这几段中进行辨析了,这时候的考点就是你要把问题中核心辞汇给提炼地准确并且全面,从而在辨析时能够选准选对。

举例比如某年四级考试真题中的第52题:

Airbnb is a website that enables owners and renters to complete transactions online.

该句的核心词除了Airbnb,website以外,还包括online,如果只画出核心词Airbnb和website,则会误选[B]段,原文的[A]段和[B]段均提到了Airbnb的问题。

一般来说,这种题型的干扰段落多为临近的上下段,因此考生可在这一范围内进行区分。

4. 同时,在做这些题的时候,回文定位时我们可能会遇到的不是原文,而是有一些核心辞汇被替换过的原文,此时就需要平时储备一些辞汇的替换比如teamwork会替换成collaboration,cooperation等辞汇,get也有可能被替换成obtain,gain等一些辞汇。所以平时需要积累。

5)精细阅读

关于精细阅读

四六级试卷中都有两个精细阅读的题

每个题有五个小题

这两道阅读题分值占比极大,并且也是一个很考验技巧和综合能力的提醒

把握好技巧的人很容易做全对,但是没有掌握好方法的人很容易连错,全错都是经常的事

精细阅读常考的题型总共分为以下几种

《大学英语四级考试大纲》规定,阅读理解测试的主要要求是:掌握所读材料的主旨和大意;了解说明主旨和大意的事实和细节;既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;既理解个别句子的意思,也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。在大学英语四级考试中,上述能力是通过不同的题型加以测试的。这些题型大体上可以分为:主旨题;细节题;推断题;语义题和是非题。以下围绕这些不同的题型介绍一些解题技巧。

#主旨大意题

1.主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解,是对考生的综合归纳能力的考查。

此类问题常见的提问方式有:

What is the main topic (idea, theme, subject( of the passage/the paragraph?

This passage is mainly about.

The best title of the article is.

What can we learn from the passage/this paragraph?

解题技巧:首先要确定有无主旨句。文章的主旨句通常位于首段或尾段,有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾,有时也在段落的中间。如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句,就应该带著问题细读文章的首段和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句,明确文章的中心思想。注意:如果文章主旨题出现在第一题,先不要做这道题,把后面的题做完后再回头做第一题,这样可以节省很多时间。

#细节题

2.细节题:四六级考试精细阅读中出现频率最高并且难度最大的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据和补充阐述说明。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节,对文章的理解是否全面透彻。这类问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如:时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有:

When (Where, Who, Why, What, How)...?

All of the following are mentioned in the passage except....

According to the passage, the best answer to ...is.

The author says...because....

Which of the following may be the best reason for....

解题技巧:一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话,而是使用同义的词语或句子进行表述。因此,在回答此类问题时,应首先仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,以及所给的四个选项,然后在题目或选项中确定关键词,再利用关键词回文章中定位,找出文章中相对应的细节性句子,与四个选项进行对照,以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词(人名、地名等)、数字(年代、时间等)要将此定位为关键词。因为这些词有特点,在文章中很容易找到,所以很快就可以定位相应的细节,从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词,可以定位主要的名词或动词为关键词。

#文章推断题

3.推断题:推断题不同于主旨题和细节题,需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析,然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付,是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容:

(1)针对文章中的某个细节进行推断。

(2)根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。

(3)推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。

(4)针对文章人物性格的推断。

这类题常见的提问方式有:

By saying..., the author suggests that.

Whats the authors attitude towards?

It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed .

From the passage, it can be inferred that .

It is implied, but not stated, that .

解题技巧:在做推断题时切忌评主观臆断进行推测,推理必须是基于文章中的具体事实细节进行。所以在做此类题时,虽然在文章中不能直接找到答案,但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断,就要先在文章中找到该细节所在的句子,在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路,应该首先确定文章的中心思想,然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容,应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见,但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点,因此,在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。

#语义理解题

4.语义题:所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或片语进行提问,要求考生对其进行一定的分析,推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有:

The word 」...」 in line...probably means.

Which of the following has the closest meaning to 「...」?

The author uses the expression 「...」 to refer to.

The word 「...」 can best be replaced by.

解题技巧:在解这类题时,首先要找到该词或短语所在的句子,然后确定单词的词性以及单词,短语等在句子中所起的语法作用,明确整个句子的含义,同时对上下文进行认真的分析,以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。还可以根据上下文逻辑关系,联系日常生活中的有关常识,分析出合理的场景因素推断单词或短语的含义。此外,还可以利用构词法的知识,尤其是词缀法来猜测词义。

6)作文

作文也是分值较大的一块

很多同学在做这一类题目的时候很容易把握不好,在考场上写到作文这个版块的时候容易脑袋短路,脑子里面蹦出的都是一些简单句,就算写简单句也没什么,如果你在考场时紧张的高压环境下,写出有各种语法错误的句子,这就很扣分了,本来就没有什么加分项的作文由于错误得分更低了。

写出来的文章都是I am happy一类的简单句

写作文最忌讳的就是脑子里面没货

排除那些英语基础本来就很好的,如果本来基础就不是很好,语法知识不牢固和辞汇量不够大的同学还是建议不要裸考,因为如果裸考的话,作文这一块真的很容易炸裂

写作文最好的解决办法就是在考前多记背一些作文句子或者模板

但是个人推荐还是多背一些万能句型,因为模板因为文体格式的多样繁多复杂,对于模板的使用

个人推荐仅限于了解各个文体的格式即可,比如书信体开头就得写I am exceedingly overjoyed on hearing that you…….这样之类的,格式可以从模板中抽离

但是想要写出高分作文最好的还是背高级的句子和一些句法结构

在考场上灵活运用,这样作文的弹性大,写起来也会更舒服一些

下面给大家整理了一些万能句型

该记记该背背,啥事别忘心里搁

??个人情况

1.Im writing in reply to the notice for a volunteer, hoping that i may have an opportunity to act as a tour guide.我正在写信回复招聘一名志愿者的启示,希望我有机会担任导游

2. To be honest, I have a gift for communicating with others.说实话,我有与别人沟通的天赋

3. Moreover, I get along with others easily, which is especially necessary for a volunteer.此外,我容易相处,这对志愿者来说是必不可少的

4. In addition, Im ready to give help whenever it is needed.另外,任何时候有需要,我都乐于提供帮助。

5. I am easygoing and outgoing and able to get on well with others.我很随和,外向,能够和别人友好相处。

6.I think I am qualified for the job, because I have a good character, being independent in life and having a good knowledge of English.我认为自己能胜任这项工作,因为我性格好,生活独立,精通英语。

7. Meanwhile, it is my independence that makes it easy for me to adapt to a new environment. 同时,正是我的独立性使我很容易适应新的环境。

8. Not only am I outgoing and energetic but also I am optimistic and enthusiastic.我不仅开朗活泼,而且乐观热情。

9. I manage my time well, so that I can always get things done on time.我时间安排得很好,因此我总是能按时完成工作。

10. I have a good command of English, which enables me to communicate with foreign friends well. 我英语好,这使我能与外国朋友顺利交流。

11. I have strong team sporit and like to work with others. 我有较强得团队精神,喜欢和别人一起工作。

12. In my spare time, Im fond of collecting coins, from wich I can enlarge my knowledge and broaden my horizons.业余时间,我喜欢收集硬币,从中我可以扩大知识面,开阔视野。

13. As for my hobby, Im keen on playing football, which makes it possible for me to make more friends wit the same interest. 至于我的爱好,我酷爱踢足球,那使我能够与志趣相投得人交更多得朋友。

14. What is important is that my good communication skills enable me to keep a good relationship with others.重要的是,我良好的交际能力使我与他人维持良好的关系。

15. What satisfies me most is that I have no difficulty communicating with others in English. 最使我满意的是我用英语和别人交流起来毫不费力。

16. Meanwhile, in order to enhance the personal qualities, I actively participate in various activities to increase my experience, which I believe will play an important role in dealing with coming problems. 同时,为了提高个人能力,我积极参加各种活动,积累经验,我相信这对处理今后的问题起著重要作用。

17. Last but not least, I am familiar with all the places in our city.最后但同样重要的是,我对我们城市所有的地方都很熟悉。

18. I have a good knowledge of the places of interest in Beijing, such as the Great Wall, the Palace Museum and so on.我对北京的名胜了如指掌,如长城、故宫博物院等。

19. Not only do I have the qualifications for the job, but I have the right personality for it. 我不禁具备做好这项工作的资格,而且还具备相应的人格魅力。

20. Furthermore, I also actively participate in community activities and volunteer service activities. 此外,我还积极参加社区活动和志愿服务活动。

21. Besides, my previous woriking experience as a volunteer will qualify me for the positon. 此外,我以前做志愿者的工作经验使我能够胜任这个职务。

22. Should you treat my application favorably, I would spare no effort to offer my best service. 如果您看中我的申请,我将不遗余力提供最佳服务。

??日常活动

1.As scheduled, we have an English Talent Show today, with the purpose of developing our interest in English learning and improving our practical abilities to isten and speak. 按照计划,我们今天举办英语才艺大赛,目的是培养我们英语学习的兴趣,提高我们实际听说的能力。

2. To help you have a better understanding of Chinese culture, the students union will organize a New Years party.为了帮助你们更好地理解中国文化,学生会将组织新年晚会。

3. Everyone is supposed to be in Room 120, the big classroom, exactly at 2:30 pm, Monday.周一下午两点半整大家须在大教室120房间集合。

4. We feel it an honour to have a chance to get together with Mr. Jones.能有机会与琼斯先生欢聚一堂,我们深感荣幸。

5. I will try to make the club known to every student and make more students involved in the activitied organized by the club.我将尽力让每个学生了解社团,让更多的学生参与社团组织的活动。

6. Lets make our joint efforts to create a green and harmonious environment. 让我们为创造一个绿色和谐社会共同努力

7. Last week, our school carried out a survey among all the students, aiming to find out their opinions about setting up an English corner. 上周,为了了解学生对建立英语角的看法,我们学校在所有学生中做了一项调查。

8. As for me, I often go online to search some useful information for my study, because I hold the view that we should make the best of the Internet to equip ourselves with more knowledge. 至于我,我经常上网搜集一些对学习有用的信息,因为我认为我们应该充分利用互联网,以便用更多的知识武装自己。

9. As far as Im concerned, I am in favor of recycling used textbooks because only by doing so can we help to save lots of natural resources.就我而言,我赞成回收利用旧课本,因为只有这样做,我们才能节约大量的自然资源。

10. Hardly had we got to the destination when we did some volunteer work there. 我们以到达目的地就开始做志愿者工作。

11. Through this activity, not only did we pass our love and friendship to others, but we also enriched our own school life.通过这次活动,我们不仅给别人传递了爱和友谊,还丰富了我们自己的学校生活。

??人际关系

1. There is a person who plays an important role in my life, which is beyond my description. 有一个人在我生命中起了重要作用,这是我无法用语言描述的。

2. If you do not have any prior appointment on June 1 , we look forward to the pleasure of your company. 如果6月1日您事先没有别的预约,我们期盼与您共度美好时光。

3. With your help I made such rapid progress that I won the first place in the Spoken English Competition of the city. 在您的帮助下,我取得如此快的级不,以至于我再市英语演讲比赛中获得了一等奖。

4. I write to congratulate you on winning the gold medal in the Innovation Contest. 我写信祝贺你在创新比赛中获得金牌。

5. You have asked for my advice with regard to the studentss safety at school and I will try to make some suggestions.你向我征求有关学生在校安全问题的建议,我会尝试著提出一些建议。

6. Only when you have confidence and master proper approaches are yousure to overcome the difficultied. 只有当你拥有自信并且掌握了合理的方法,那才能够克服困难。

7. With all the factors taken into consideration, I believe that you are sure to catch up with others in the near future. 考虑到所有因素,我相信你一定会在不久的i昂莱赶上其他人。

8. I feel extremely sorry for the tragedy , and I am convinced that you will overcome the difficulty and embrace a better life. 对此悲剧我感到极其难过,我相信你将能够克服困难,拥抱更美好的生活。

9. Remember I wont be far away whenever you need any help! 记住:无论何时你需要任何帮助,我随叫随到。

??人物介绍

1.My teacher, Mr. Zhang, played an important role in promoting my studied which left a deep impression on me.我的老师,张老师,在我提升学习成绩的过程中起了重要作用,这给我留下了深刻的印象。

2. Whenever I talk about the Dragon Boat Festival, I cant help thinking of Qu Yuan, a great patriotic poet in Chinese history. His poems, once read, can inspire people to have great passion for their country. 每当谈论起端午节,我都不禁想起屈原,他是中国历史上一位伟大的爱国诗人。他的事一旦读起来就能激起人们的爱国热情。

3. Aimed at developing the friendship with other countries and popularizing the Chinese language and culture,we have, in recent years, set up Confucius Institutes all over the world. 为了发展与其他国家的友谊,普及汉语和汉语文化,最近几年,我们已经在世界各地建立了孔子学院。

4. Confucius is the pride of the Chinese people for the reason that he was a famous thinker, educator and philosopher in the Chinese history. 孔子事中国人民的骄傲,因为他是中国历史上一位著名的思想家、教育家和哲学家。

??学校生活

1.What impresses me most is that our teacher always creates a kind of atmosphere where we can voice our opinions freely. 给我印象最深的事,我们老师总是营造一种我们可以自由交流看法的氛围。

2. When it came to the question-answer period, I couldnt wat to ask him some questions, and he answered them with great interest and patience. 当问答时间到来时,我迫不及待地问他一些问题,他带著极大地兴趣和耐心回答它们。

3. Recently we have been occupied with the preparation for the coming " Foreign Language Festival ". 最近我们忙著准备即将到来的」外语节「。

4. Hardly had they got the news when some of my classmates signed up for it in groups immediately. 我们班一些同学一听到消息就马上分小组报名参加(这一活动)。

5. I was wondering whether to participate when my English teacher came by, telling me that it was a good chance to display my talent. 我正在想是否参加,这时英语老师走了过来,告诉我这是我展示才华的好机会。

6. With cheers and applause yourself like thunder, I was awarded the first prize. 在雷鸣般的掌声和欢呼声中,我被授予一等奖。

7. Only when you devote yourself to it can you enjoy the real pleasure of learning.只有当你投入的时候,你才能体会到学习的真正乐趣。

8. When I got first prize on the stage, excitement and pride flooded over me all of a sudden. 在台上领取一等奖的时候,我突然感到兴奋和骄傲。

9. Before we left the centre, we had a photo taken to record the unforgettable experience, which gave us a good chance to build up courage and improve our sense of teamwork. 离开中心之前,我们拍照记录这难忘的经历,这给我们一次增加勇气、增强团队合作意识的好机会。

10. Concerning my study, the moment I return to school I will ask the teachers or my classmates for help. 至于我的学习,我一返校就去找老师或同班同学帮忙。

11. Only through this activity did I realize that small things can make a big difference. I will spare no effort to help those in need. 只有通过这次活动我才认识到,事情虽小意义非凡。我会不遗余力地帮助需要帮助的人。

12. It was this activity that brought me pleasure and a sense of achivement. 正是这次活动给我带来了欢乐和成就感。

13.A wide variety of after-school activities will broaden our horizons, enrich the school lofe and make us relaxed. 丰富多彩的课外活动能够让我们开阔眼界,充实学校生活,还能使我们得到放松。

14. Only then did I realize that it was by getting involved in the competition that I gained more self-confidence and enjoyed the pleasure of teamwork. 只有在那时我才意识到,正是通过参与比赛,我才获得了更多的自信,享受到了团队合作的乐趣

??体育与健康

1.Some of us think that Senior 3 students should take exercise after school because theyre convinced that progress or success depends on good health, while the others hold quite different views.我们中一些人认为高三学生课余时间应该参加体育锻炼,因为他们坚信进步或成功依赖健康的体魄;而另一些人持截然不同的意见。

2. There is no doubt that running does good to our health. 毫无疑问跑步对我们的健康有好处。

3. Having realized the importance of doing sports, most of us begin to take a series of effective steps, thus bringing some positive changes. 意识到进行锻炼的重要性,我们当中的大多数人开始采取一系列有效的措施,由此带来了一些积极的变化。

4. As far as Im concerned, we should develop healthy eating habits to build ourselves up. Only in this way can we have enough energy to study. 我认为,为了增强体质,我们应该养成健康的饮食习惯。只有这样我们才能有足够的精力学习。

5.In my opinion, doing sports is good for my health, with the advantage of strengthening my body and keeping the illness away. 我认为做运动对我的健康有好处,不仅可以让我强身健体,还能让我远离病痛。

6. Of all the sports, I like table-tennis best. I hold the view that it is not noly a sport but also an art, because it is a game that needs strength and skill. 在所有运动中,我最喜欢乒乓球,我认为它不仅使一项运动,而且是一门艺术,因为它是一项需要力量和技巧的运动。

7. Sports are flourishing in China now. Of various kinds of sports, I like jogging in particular. 现在运动在中国很盛行。在各种运动中,我尤其喜欢慢跑。

8. Rencently our school held a basketball game between teachers and students to improve the relationshp between us. It turned out to be an unforgettable experience. 最近我们学校举办了师生篮球赛,目的是改进师生关系。结果证明这是一次难忘的经历。

9. In addition, it does benefit you if you participate in a variety of after-school activities.此外,参加各种课外活动对你确实有益处。

10. From the above we can draw a conclusion that a healthy body helps to improve the quality of our life. 根据以上情况我们可以得出结论:健康的身体有助于提高我们的生活质量。

11. Only in this way can students get plenty of sleep and doing less homework prevents them from being nearsighted. 只有用这种方法,同学们才能得到充足的睡眠,并且作业减量可以预防近视。

12. With their heavy burden removed, students can keep mental health.去除沉重的负担,学生才可以保持心理健康。

13. It goes without saying that it pays to keep early hours. 毋庸置疑,早睡早起是有利的。

??自然环境

1.We can find us in an exciting world every day, with the sun shining brightly, green trees growing well and flowers coming out in different colors. 我们每天都能发现自己处于一个令人兴奋的世界里,阳光灿烂,树木青翠,百花齐放。

2. I was appreciating the beautiful lake when a scene that didnt go with its harmony came into my eyes. 我正在欣赏漂亮的湖,这时与美景不协调的一幕映入了我的眼帘。

3. Its high time that we should protect our environment from being polluted. 我们是时候保护环境不受污染了。

4. We are very proud of ourselves, believing we can make more contributions to a better world. 我们为自己感到自豪,相信我们会为更好的世界做出更大的贡献。

5. Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show, with the theme of environmental protection. 我校摄影俱乐部将要举办国际中学生摄影展,主题是环境保护。

6. I make an urgent appeal that measures should be taken to cope with situation.我急切呼吁采取措施应对这一状况。

7. Our government is sparing no effort to take measures to fight against pollution.我们的政府正努力采取措施与污染做斗争。

8. Only in this way can we live in comfortable and beautiful surroundings. 只有用这种方法我们才能生活在舒适、美丽的环境中。

9. Better living conditions can really be reached on condition that the environment is well protected. 只有保护好环境,才能真正拥有更好的生活条件。

??社会文化

1. A lecture about American culture was given last week by our foreign teacher, which appealed to lots of teachers and students. 上周我们外教做了一个关于美国文化的讲座,吸引了很多老师和学生。

2. One of the activities is the English Corner every other week, aiming to improve our spoken English, as well as help us make a lot of friends.其中一项活动室隔周一次的英语角,目的是提高我们的英语口语,同时帮助我们广交朋友。

3. With my vivid introduction to the Silk Road, those cold historical facts seemed to become alive like a picture of fine art, attracting the audience so much.由于我对丝绸之路的生动讲解,那些冰冷的历史事实似乎变成了栩栩如生的好看的艺术画卷,深深吸引了听众。

4. In addition, the Internet makes surveying and voting easy and convenient, regardless of time and space. 此外,无论从时间上还是空间上来说,互联网使调查和投票变得简便。

5. The Literature Society recommended a variety of good books, encouraging us to get pleasure from reading. 文学社推荐了各种各样的好书,鼓励我们从阅读中获得乐趣。

6. They help us understand science subjects better and arouse our curiosity about science discoveries.他们有助于我们更好地理解理科知识,激发我们对科学发现的好奇心。

7. Reading widely enables me to have a chance to broaden my horizons. 广泛阅读使我有机会开阔眼界。

8. Whats more, making use of our time in a scientific way and finding proper methods are also what we should pay attention to. 另外,科学利用时间和找到合适的方法也是我们应该注意的。

9. Thanks to the tour, not only have we improved our speaking skills, but weve also got a better understanding of British culture. 多亏了这次旅行,我们不仅提高了语言技能。而且也对英国文化有了进一步的了解。

10. Having a mobile phone makes it easy for me to keep in touch with my friends. 有手机使我和朋友保持联系更容易。

??节假日活动

href="http://1.In">http://1.In addition, you will have a chance to learn how to make dumplings, which is a typical Chinese custom, where I believe you are sure to have great fun.另外,你们将有机会学习如何包饺子,这是一个典型的中国习俗,我相信你们一定会从中感受到快乐。

2. During the Sprin Festival, red lanterns and Spring Festival couplets are used to decorate a house, presenting a festive atmosphere在春节期间,人们用红灯笼和春联装饰房子,呈现出节日的气氛。

3. The children are looking forward to receiving lucky money, playing happily with each other, and setting off fireworks excitedly. 孩子们盼望著收到压岁钱,一起高兴地玩耍,兴奋地放烟火。

4. In the street appear the dragon and lion dance and some other carnival activities, while the grand Spring Festival Gala held by CCTV is what you cant miss. 大街上有舞龙、舞狮和其他一些狂欢活动,而中央电视台举办的盛大的春节联欢晚会是你不能错过的。

5.Then came the grandest dinner time when we shared the homemade sweet dumplings. We chatted happily, enjoying the family togetherness. 然后到了最美好的聚餐时间,我们分享家里制作的汤圆。我们高兴地畅谈,享受一家人团聚的事可。

6. After the dinner, we went to the park to appreciate the beautiful lanterns, the highlight of this Lantern Festival. Two huge dragon lanterns especially caught our eyes and we couldnt help flashing our cameras. 晚饭后,我们去公园欣赏美丽的灯笼,这是元宵节的亮点所在。两条巨龙灯特别引人注目,我们情不自禁地拍照。

7.Tomb Sweeping Day falls on Aprol 5th or so every year, when people can do something special according to the traditon. 清明节一般在每年的4月5日作有,那天人们根据传统做些特别的事情。

8. On the one hand, they can sweep the tombs for the dead. On the other hand,they can go for a walk in the country in spring when the grass has just turned green. 一方面,人们可以为逝者扫墓。另一方面,人们可以去乡间踏青。

9. Im glad that you have great passion for Chinese traditional festivals, especially the Dragon Boat Festival. Now, Id like to share some details with you. 我很高兴能你对中国的传统节日尤其是端午节非常感兴趣。现在,我愿意和你分享一些(相关)细节。

10. You know,every festival has its own typical food, and the Dragon Boat Festival is no exception. Eating zongzi, boiled rice wrapped by bamboo leaves, is what you cant miss.你知道,每个节日都有自己的典型食品,端午节也不例外。吃粽子,一种由竹叶包的蒸熟的大米,是你不能错过的。

11. The moon that night looks the brightest in the whole lunar month. What we love most is the time when the whole family enjoy the full moon together, 那一晚的月亮在整个太阴月内使最亮的。我们最喜欢的是一家人一起赏满月的时刻。

12. With the bright moon up in the sky, we sit together and eat mooncakes and fruits, sharing our stories. 皓月当空,我们围坐在一起,吃著月饼和水果,分享往事。

13. National Day falls on October 1st every year, with the holiday lasting 7 days. Chinese people all over the world are immersed in a happy and harmonious atmosphere. 国庆节在每年的10月1日,假日持续7天。全国华人都沉浸在幸福、祥和的气氛中。

14. March 12th is Tree Planting Day, which is memorable because our class had an unforgettable experience on that day. 3月12日是植树节,那天值得纪念,因为那一天我们班有一次难忘的经历。

15. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. Only then did I realize that its our duty to protect and beautify the environment. 看到一排排的树木,我们都有一种成就感。只有在那时我才认识到保护和美化环境是我们的责任。

16. As TeachersDay is drawing near, some of my classmates and I had a group meeting, where we had a heated discussion on how to celebrate it. 随著教师节的临近,我和班里一些同学开了个小组会议,就如何庆祝教师节进行了热烈的讨论。

17. The evening before TeachersDay, I spared no effort to edit the video on my computer and added some music till late into the night. 教师节前一天晚上,我不遗余力地在电脑上编辑录像并配上音乐,一直到深夜。

关于作文的结尾和相关的高频辞汇替换在我的另一篇回答有给出

系铃人:作文结尾三大满分法则(适用于高中、CET4,6、IELTS、TOEFL等英语考试)?

zhuanlan.zhihu.com图标系铃人:四六级作文(最全*高频辞汇替换100词)?

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7)翻译

翻译我看一篇文章说的真的很不错,这里直接列给大家看看,侵删

一、英语重结构,汉语重语义

我国著名语言学家王力先生曾经说过:「就句子的结构而论,西洋语言是法治的,中国语言是人治的。」

我们看一看下面的例子:

Children will play with dolls equipped withpersonality chips, computers with inbuilt personalities will be regarded asworkmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television,and digital age will have arrived.

译文:孩子们可以和装有性格晶元的娃娃一起玩耍;内嵌性格装置的电脑将被视作人们工作上的伙伴而不仅仅是工具;休闲时,电视机还能满足人们嗅觉感官的需求——那时,数码时代就已经到来了。

这句英语是由四个独立句构成的并列句,前三个句子都用简单将来时,最后一个句子用的是将来完成时,句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简单的叙述,至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来:前三个句子可以看成是并列关系,最后一个句子则表示结果。

二、英语多长句,汉语多短句

由于英语是「法治」的语言,只要结构上没有出现错误,许多意思往往可以放在一个长句中表达;汉语则正好相反,由于是「人治」,语义通过字词直接表达,不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因,英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子,而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。

例如:Interestin historical methods had arisen less through external challenge to thevalidity of history as an intellectual discipline and more from internalquarrels among historians themselves.

译文:人们对历史研究方法产生了兴趣,这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战,还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。

英文原句是个典型的长句,由27个片语成,中间没有使用任何标点符号,完全靠语法结构使整个句子的意思化零为整:lessthrough...and more from构成一个复杂的状语修饰动词arisen。在中文翻译中,「产生兴趣」这一重要内容通过一个独立的句子表达,两个不同的原因则分别由不同的句子表达,整个句子被化整为零。

三、英语多从句,汉语多分句

英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长,同时也可以用从句使句子变复杂,而这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从句连接,整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句,加上表达结构相对松散,英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句。

例如:On thewhole such a conclusion can be drawn with a certain degree of confidence butonly if the child can be assumed to have had the same attitude towards the testas the other with whom he is compared, and only if he was not punished by lackof relevant information which they possessed.

译文:总的来说,得出这样一个结论是有一定程度把握的,但是必须具备两个条件:能够假定这个孩子对测试的态度和与他相比的另一个孩子的态度相同;他也没有因缺乏别的孩子已掌握的有关知识而被扣分。

原文中两个only if引导的从句显然使整个句子变得很复杂,可是由于有并列连词but和and,整句话的逻辑关系十分清楚:……能够得出结论……但是只要……而且只要……。从上面的译文我们可以看出,为了使中文表达更加清楚,but only if…andonly if...首先提纲挈领:但是必须具备两个条件……,这种做法给我们的感觉是译文中没有从句,有的只是一些不同的分句。

四、主语,宾语等名词成分「英语多代词,汉语多名词」

在句子中,英语多用名词和介词,汉语多用动词。

英语不仅有we、you、he、they等人称代词,而且还有that、which之类的关系代词,在长而复杂的句子,为了使句子结构正确、语义清楚,同时避免表达上的重复,英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词,但由于结构相对松散、句子相对较短,汉语里不能使用太多的代词,使用名词往往使语义更加清楚。请看下面的例句:

There will be television chat shows hosted byrobots, and cars with pollution monitors that will disable them when theyoffend.

译文:届时,将出现由机器人主持的电视访谈节目及装有污染监测器的汽车,一旦这些汽车污染超标(或违规),监测器就会使其停驶。

五、英语多被动,汉语多主动

英语比较喜欢用被动语态,科技英语尤其如此。汉语虽然也有「被」、「由」之类的词表示动作是被动的,但这种表达远没有英语的被动语态那么常见,因此,英语中的被动在汉译中往往成了主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译:

It must be pointed out that… 必须指出……

It must be admitted that… 必须承认……

It is imagined that… 人们认为……

It can not be denied that… 不可否认……

It will be seen from this that… 由此可知……

It should be realized that… 必须认识到……

It is (always) stressed that… 人们(总是)强调……

It may be said without fear of exaggerationthat… 可以毫不夸张地说……

这些常用被动句型属于习惯表达法,在科技英语中出现频率很高,考生不仅要熟悉这些句型的固定翻译,同时要认识到许多英语中的被动从习惯上来讲要译成汉语的主动。我们再看一个典型的例子:

And it is imagined by many that theoperations of the common mind can by no means be compared with these processes,and that they have to be required by a sort of special training.

译文:许多人认为,普通人的思维活动根本无法与科学家的思维活动相比,认为这些思维活动必须经过某种专门训练才能掌握。

原文中有三个被动语态isimagined, be compared和berequired,译成汉语都变成了主动表达:认为、相比和掌握。

有些英语被动需要把主语译成汉语的宾语,这样才能更加符合中文的表达习惯。

例如:Newsources of energy must be found, and this will take time, but it is not likelyto result in any situation that will ever restore that sense of cheap andplentiful energy we have had in the past time.

译文:必须找到新的能源,这需要时间;而过去我们感觉到的那种能源价廉而充足的情况将不大可能再出现了。

六、英语多变化,汉语多重复

熟悉英语的人都知道,英语表达相同的意思时往往变换表达方式。第一次说「我认为」可以用「Ithink」,第二次再用「I think」显然就很乏味,应该换成「I believe」或「I imagine」之类的表达。相比之下,汉语对变换表达方式的要求没有英语那么高,很多英语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子:

The monkeys most extraordinaryaccomplishment was learning to operate a tractor. By the age of nine, themonkey had learned to solo on the vehicle.

译文:这只猴子最了不起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁的时候,这只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。Tractor和vehicle在句中显然都表示「拖拉机」,英语表达上有变化,而译成汉语时使用了重复表达法。

七、英语多抽象,汉语多具体

做翻译实践较多的人都有这样的体会:英文句子难译主要难在结构复杂和表达抽象上。通过分析句子的结构,把长句变短句、从句变分句,结构上的难题往往迎刃而解。表达抽象则要求译者吃透原文的意思、用具体的中文进行表达,这对译者往往具有更大的挑战性。

下面我们先看一组例子:

disintegration 土崩瓦解

ardent 热心的;热情的

loyalty 赤胆忠心

total exhaustion 筋疲力尽

far-sightedness 远见卓识

careful consideration 深思熟虑

perfect harmony 和睦;水乳交融

feed on fancies 画饼充饥

with great eagerness 如饥似渴

lack of perseverance 三天打鱼,两天晒网

make a little contribution (捐款、捐助)添砖加瓦

on the verge of destruction 危在旦夕

从上面的例子不难看出,英语表达往往比较抽象,汉语则喜欢比较具体。我们再看一个翻译:

Until such time as mankind has the sense tolower its population to the points whereas the planet can provide a comfortablesupport for all, people will have to accept more "unnatural food."

译文:除非人类终于意识到要把人口减少到这样的程度:使地球能为所有人提供足够的饮食,否则人们将不得不接受更多的「人造食品」。

原文中有三个抽象的名词:sense,point和support和两个抽象的形容词comfortable和unnatural。其中,sense可指「感觉」、「判断力」,point的意思是「点」,support的意思是「支撑(物)」、「支持(物)」,comfortable是「舒适的」,unnatural是「非自然的」,都是意思十分抽象的词,如果不进行具体化处理,译文就可能是这样:除非人类有这样的感觉,把人口减少到这样的,使地球能为大家提供舒适的支持,否则人们将不得不接受更多的「非自然的食物」。

八、英语多引申,汉语多推理

英语有两句俗话:一是You know aword by the company it keeps.(要知义如何,关键看词伙),二是Words donot have meaning, but people have meaning for them.(词本无义,义随人生)。这说明词典对词的定义和解释是死的,而实际运用中的语言是活的。从原文角度来说,这种活用是词义和用法的引申,翻译的时候要准确理解这种引申,译者就需要进行推理。 例如:

While there are almost as many definitions ofhistory as there are historians, modern practice most closely conforms to onethat sees history as the attempt to recreate and explain the significant eventsof the past.

译文:尽管关于历史的定义几乎和历史学家一样多,现代实践最符合这样一种定义,即把历史看作是对过去重大历史事件的再现和解释。

「recreate」根据构词法和一般词典上解释都是「重新创造」,但是仔细观察recreate不难发现它带有宾语the significant events of the part,从逻辑上来讲,「过去的重大历史事件」是不能「重新创造」的,作者显然对recreate一词的词义进行了引申。做翻译的人经常会有这样一种感受:某个词明明认识,可就是不知道该怎样表达。这其实就是词的引申和推理在起作用。

关于翻译其实也需要一定的积累,这里罗列了一些相关的必备素材,建议大家收藏记背

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8)考前须知

1.考试前一天晚上一定要准备好的物品

三证:准考证、身份证、学生证

考试用品:2B铅笔、橡皮、流畅的黑色签字笔

听力耳机+(备用南孚电池)

2.定好明天的闹钟

四级8:40开始进考场;

六级14:40开始进考场;

考四六级千万不要迟到了,迟到了第二年是不允许再考的,需要等到第三次考试才能获得再次考四六级的机会

3.听力的答题卡一定要抓紧时间填

听力的答题卡听完听力就得收走,有些老师可能不会给你专门的时间填写答题卡,所以在你听听力的时候最好抽出一点点时间填写答题卡,这里不像高考英语,听完听力还有时间给你填答题卡,听力的答题卡是独立的,所以大家一定要主要这个问题,很多同学就是因为没有填写答题卡,老师直接收走了,听力的分数就算全对没填上去也是没分的

4.考前吃得清淡一些

特别是四级考试,早餐必须要吃,考试消耗体力较大,所以各位同学一定要主要好早餐的把握

5.提前20—25分钟到考场。

可以先进入考场熟悉环境并冷静下来,平复好心态,做好考前的最后准备

也可以在考前把昨天晚上记背的作文素材再回顾一遍

6.进入考场后不要喝过多的水,开考前去一次洗手间

四六级考试期间有四个监考老师,很严格,并且摄像头也在监控

考试期间不允许去上洗手间

所以各位同学要注意考前一定不要喝过多的水,开考前最好先去一次洗手间

7.四级考试时间及流程

8:40——9:00 试音时间

(在试音阶段可以拿出事先备好的耳机,听听音质怎么样,并调好音量,为正式听力做好准备)

9:00——9:10 阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码

9:10——9:40 作文考试阶段

9:40——10:05 听力测试

10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)

听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)

11:20全部考试结束。

差不多到这里就结束了啦,如果大家还有什么相关问题不太明白的

可以在评论或者私信问我哦~

欢迎大家关注 @系铃人 我会不定期发布相关备考经验和资料哦

最后祝大家四六级高分考过

需要相关资料的各位童鞋欢迎关注我的四六级专栏呀

四六级必备知识点?

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学弟学妹们可以参考一下我的答案。

本人高考英语129,大学非英语专业(工科妹砸),六级581(考托福以前),托福口语不太行,其他都还勉强能看吧,GRE也是溜边儿过的。看起来顺顺利利,其实背后的辛酸恐怕只有答主自己知道了。不过我觉得我还是挺有资格给一些刚刚入门大学及以上程度的英语(考试),或者还没入门的孩子传授一下经验的。

这↑是我的六级成绩单

以下我就拿英语四级举个例子吧。

1阅读(答主我就是靠这个方法在六级考试中十分钟对了10个题!(就是大家都吐槽难的火烈鸟还是什么鸟的那次考试)因为我写字速度真的太慢了,写其他的花了太多时间嘤嘤嘤(?_?))

1)四级六级阅读的难度其实都是比较简单的,尤其是四级。因为它有一个关键的送分点:题目是按照文本的顺序出的!所以我们在做题的时候就可以知道,第一题往往在第一段附近,而第二题肯定在第一题后面(比如第二段或第三段),以此类推…

2)第二个技巧就是根据题干关键词定位。比如下面这个题(这篇是2017年六月的第二套阅读)

通篇的主题就是UK人买便宜的卫生纸/厕纸/卷纸什么的。所以我们就找这个题目里面特有的词作为其关键词,也就是这篇的have decreased.然后我们就返回原文首段,找对应销量下降的句子,看懂,返回来写答案就行。

3)我如何能看懂句子呢?

1。背单词 不少人,看到这一点就开始心生退意,先别急著点×啊!听我给你说说为什么必须要背单词。我觉得背单词和做题应该一起进行。我们在上初中高中的时候辞汇量要求可能不大,普通学生四五千左右(不少人可能还达不到),很多人就没有养成背单词的习惯。但是到大学或者研究生,对辞汇量的要求就很高了,必须要背单词,不然做题就会有很多不认识的,那还做个锤子_(:з」∠)_

那么问题来了,如何背单词呢?用手机APP是最好的。我在这里就不推荐APP了,有需要可以问我。因为APP有三个好处纸质书是没有的:a)不会给你带来无用的记忆,比如说大学生的老朋友abandon,好多人就可能记得是书的第一页的某个位置的单词意思是「抛弃,放弃」,而不是记住了abandon本身。b)方便跟读 用APP背单词的同时也能听到读音,这样有助于你的听力(这个很重要)和口语,也能让你根据读音更快地记住这个词的拼写。c)更多例句 这个不用多说了吧,书上的单词最多一两个例句,有的甚至没有例句。而APP上的常用单词(GRE单词不行)例句还是挺多的。例句的好处就是给你一个情景,让你知道这个词怎么用,比如它及物还是不及物,是可数还是不可数,你一开始记不住,例句能帮你加深认识。

2。根据语法(这个下次更新写)(4.20日更新)

这个也是做题的技巧,大家自行体会语法的重要性吧,尤其是在处理长难句的时候。我这里简单举一个例子

题中四个选项引导词不同 ,乍看就能想到如果答案是A,对应的应该是一个时间状语;B应该对应一个名词;C对应方式方法,如by doing啥啥的;D对应原因状语从句,比如because或for引导的从句。

只要你根据绿色部分关键词定位到原文,再用上面的思路去找,不用仔细看都能找到答案(?°з°)-?

2根据大义选段落那个题(我忘了叫啥了)

3填空(下次更!!)

主要是区分词性和知道单词意思这两个部分。

4写作(4.20更新)

1)书写 首先是格式,不要写题目,据说95%的四六级作文都不要求写题目,况且题目经常是要求中已经给好你了,没必要再抄一遍。另一方面就是,字体的问题啦,因为四六级作文是根据你的语法、辞汇、句式丰富性、书写工整与否等方面综合在一起给的一个整体的印象分,不是按一个错误就扣一分这种,所以字体的重要性大家可想而知啦 ( ̄ε(# ̄)☆╰╮o( ̄▽ ̄///)

2)结构 也很多作文题是那种针对某一社会现象有人觉得positive,有人觉得negative,你怎么看。这就需要开头段+一方面+原因或例子+另一方面+原因或例子+自己的态度(一般是和稀泥的态度)。所以要掌握好结构上的用词,想想怎样能写好一个框架。

3)语法错误要不得 其实我发现,很多孩子还分不清on one hand, on the other hand和for one thing, for another (thing) 的区别,乱用就会错。还有一些人可能会分不清词语的词性,用得很混乱。另外与汉语有显著区别的就是英语中的单复数,可数不可数,时态等等的用法,也要注意。

4)辞汇的丰富性 有的时候不一定很高级的词才能让作文出彩,简单的词多记几个同义的换一换就挺好了。比如上次一个学生通篇作文写的都是in my spare time,其实可以用in my leisure time,when I am free等换一换,对吧。诸如important,significant这些很常用的也应该积累积累。在不知道别的什么词的时候换换词性也挺好的,比如前者可以改成be of great importance,还有更骚的操作be of important significance等等。

5)句式多样性 (这点在更长的作文中更明显)

不要总是用普通的陈述句,疑问句、倒装句、强调句、带形式主语的句子还有插入语等等都要用一用,让阅卷老师觉得你有丶意思才行。

5翻译

6听力

先占个坑,有人看再写 。

————————

PS.打个小广告,我因为要出国读研,想赚点小钱,如果有需要线上一对一辅导的学弟学妹可以私信我(*′?`),另外有任何关于学英语,提高英语,考英语的问题都可以吻我!


14天突破4级!!!考完再看会哭的…

文末有附赠干货!!!

无须复习,只要十天英语四级就能过!!!方法让你喷血!!! 怕以后找不到!!!

  1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

  最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空著肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

  我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

  2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

  2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

  3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

  ㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的片语,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

  ㈢推理判断题,有如下几个技巧,

  1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

  2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

  3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

  ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

  3、辞汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么辞汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级片语,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或片语,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个辞汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

  4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿著机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑著对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

  如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

  5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

  只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

  你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)! 8:50---9:00试音时间

  9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷

  9:10取下耳机,开始作文考试

  9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)

  9:40---9:55做快速阅读

  9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

  9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

  10:00开始听力考试,电台开始放音

  听力结束后完成剩余考项。

  11:20全部考试结束。

注释:

1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。

2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!

4. 当你拿到成绩单,上面写著290,那么恭喜你,你的卷面成绩为0分。如果430+,就算顺利通过啦~

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附上名师网课内部资料:四级高频片语!!!

1. at the thought of一想到…

  2. as a whole (=in general) 就整体而论

  3. at will 随心所欲

  4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有

  5. access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解

  6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,

  7. of one』s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地

  8. in accord with 与…一致 . out of one』s accord with 同…。不一致

  9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

  10. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据

  11. on one』s own account

  1) 为了某人的缘故, 为了某人自己的利益

  2) (=at one』s own risk) 自行负责

  3) (=by oneself)依靠自己

  12. take…into account(=consider)把..。考虑进去

  13. give sb. an account of 说明, 解释 (理由)

  14. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明。

  15. on account of (=because of) 由于,因为。

  16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)

  17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告

  18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于。

  19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

  20. act on 奉行,按照…行动; act as 扮演; act for 代理

  21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于

  22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要)

  23. in addition (=besides) 此外, 又, 加之

  24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外

  25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持, 遵循

  26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临近的

  27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应;

  28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地。

  29. in advance (before in time) 预告, 事先

  30. to advantage 有利的,使优点更加突出地

  31. have an advantage over 胜过

  have the advantage of 由于…处于有利条件

  have the advantage of sb。知道某人所不知道的事

  32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用

  33. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意

  34. in agreement (with) 同意, 一致

  35. ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前

  36. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中

  37. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的

  38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计

  39. after all 毕竟,到底; (not) at all 一点也不;

  all at once(=suddenly)突然; once and for all 只此一次; above all 最重要的; first of all 首先; all in all 大体上说; be all in 累极了; all but 几乎

  40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到

  41. amount to (=to be equal to) 总计, 等于。

  42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责。

  43. answer to (=conform to) 适合,符合。

  44. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for

  45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉

  46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力

  47. apply to sb. for sth. 为…向…申请; apply for申请; apply to 适用。

  48. apply to 与…有关;适用

  49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成, approve vt. 批准

  50. arise from(=be caused by) 由…引起。

  51. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…

  52. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方);

  53. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻

  54. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证, 使…确信。

  55. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系 ,结

  56. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做…

  57. attend to (=give one』s attention, care and thought)注意,照顾;attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料

  58. attitude to/ toward …对…的态度。看法

  59. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把.。归因于.., 认为.。是.。的结果

  60. on the average (=on average, on an average) 平均

  61. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道。

  62. at the back of (=behind) 在…后面

  63. in the back of 在…后部(里面); on the back of 在…后部(外面); be on one』s back(=be ill in bed) 卧病不起。

  64. at one』s back(=supporting or favoring sb.) 支持,维护; have sb. at one』s back 有…支持, 有…作后台

  65. turn one』s back on sb. (=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃

  66. behind one』s back 背著某人(说坏话)

  67. be based on / upon 基于

  68. on the basis of 根据…, 在…基础上

  69. beat…at 在…运动项目上打赢

  70. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语)

  71. on behalf of (=as the representative of) 以…名义

  72. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依赖,信仰。

  73. benefit (from) 受益,得到好处。

  74. for the benefit of 为了…的利益(好处)

  75. for the better 好转

  76. get the better of (=defeat sb.) 打败, 胜过。

  77. by birth 在出生上,论出身,按血统 at birth 在出生时; give birth to 出生

  78. blame sb. for sth. 因…责备某人 . blame sth. on sb. 把…推在某人身上

  79. in blossom开花(指树木) be in blossom开花(强调状态) come into blossom开花(强调动作)

  80. on board 到船上, 在船上, 上火车或飞机

  81. boast of (or about) 吹嘘

  82. out of breath 喘不过气来

  83. in brief(=in as few words as possible)简言之

  84. in bulk 成批地,不散装的

  85. take the floor 起立发言

  86. on business 出差办事。

  87. be busy with sth。于某事。 be busy doing sth. 忙于做某事

  88. last but one 倒数第二。

  89. but for (=without) 要不是. 表示假设

  90. buy sth. for…money 用多少钱买

  91. be capable of 能够, 有能力

  be capable of being +过去分词:是能够被…的

  92. in any case(=for love or money, at any rate, at any price, at any cost, whatever happens; anyhow)无论如何

  93. in case (=for fear that) 万一;

  94. in case of (=in the event of)如果发生…万一

  in the case of 至于…, 就…而言

  95. in no case在任何情况下都不(放句首倒装句)

  96. be cautious of 谨防

  97. center one』s attention on(=focus one』s attention on) 把某人的注意力集中在…上

  98. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定。

  99. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地

  100. by chance(=accidentally, by accident)偶然

附:100个高频辞汇。

1 accelerate vt. (使)加速,增速

【例】accelerate the rate of economic growth

加速经济增长

【派】acceleration n. 加速 accelerating a.加速的

2 account n. 账户、考虑

【考】take sth. into account 把…考虑在内

3 accustom vt.使习惯

【考】be accustomed to

4 adapt vi. 适应

【考】adapt to…适应

5 adjust vi.适应

【考】adjust to...适应…

6 advocate vt. 宣扬

7 affluent a.富裕的

【派】affluence n.富裕

8 annoy vt.使烦恼, 使恼怒

【派】annoying a. 令人恼人的;

annoyance n. 烦恼;

?annoyed a.颇为生气的

9 ascribe vt.把…归咎于

【考】ascribe..to 归因于

10 assess vt.评估

【派】assessment n. 评估

11 assign vt.指派,选派;分配,布置(作业)

【派】assignment 作业

12 assume vt.假象、假定

13 attain vt.获得

【考】attain ones ideal 达到理想

14 attribute vt. 把…归因于

【考】attribute sth.? to 把...归咎于

15 attribute vt.归咎于

【考】be attributed to? attribute sth. to …

16 automatically ad. 自动地

17 boost vt.提高,推动,使增长 n. 推动,增长

【例】boost the economy 推动经济增长

【派】booster n.支持者,推动器

18 brilliant a.光辉的、辉煌的

【派】brilliance n.

19 collaborate vi.合作

【考】collaborate with. sb.

20 comprehensive a. 综合的

【考】综合性大学

21 conscious a. 有意识的

【考】be conscious of sth. 对 …有意识

22 conserve vt.保存、节省

【考】conserve energy 保护能源

23 considerate a. 考虑周到的

24 contribute vt.贡献

【考】contribute to 导致、带来、为…贡献

25 convenient a.方便的 n.convenience 方便

26 convey vt.传达

27 cooperate vt.合作

【考】cooperative a.合作的

28 coordinate vt.合作

29 cultivate vt.培养

30 derive vt. 出自、源于

【考】derive from …

31 despair vi.绝望; n. 绝望

【考】despair of 绝望; sb. be in despair 某人处于绝望中

32 disapprove vt. 不批准、不赞同

【派】disapproval n. 不赞同

【考】 express strong disapproval

33 dismiss vt.撤销、免职

【考】be dismissed by ones company 被公司解雇

34 distinguish vt.辨别

【派】distinguished a.? 突出的

35 distribute vt.分配、分发

【考】distribution n.分配、分发

36 dominate vt. 支配、统治

【考】male-dominated society 男性主导社会

37 embarrass vt.使窘迫, 使尴尬;

【派】embarrassed a.(某人)尴尬的;

embarrassment n. 沮丧

embarrassing a. (某事)令人尴尬的

38 employ vt. 雇佣;使用

【考】in the employ of 受雇于

【派】employer n. 雇主;employee n.雇员

employment n. 雇佣, 工作 unemployment n. 失业

39 engage vt. 从事、订婚

【考】be engaged in sth. 从事…

40 enhance vt.加强

41 enroll vt.注册、使…入会

【派】enrollment

42 evacuate vt. 撤走、疏散

43 evaluate vt.评价、估计

【派】evaluation n.

44 evaluate vt.评价、估计

45 excessive a.过度的

46 frustrate vt.使沮丧, 使灰心

【派】frustration n. 挫折; frustrating a. 令人沮丧的

47 genetic a.遗传的

48 guarantee vt. 保证

49 identify vt.鉴别、验明

【考】idenfity theft 辨别偷窃

50 immigrate vt. 移民

【派】immigrant n.移民immigration

51 implement vt.实施

【派】implementation n.

52 incline vi.倾向

【考】be inclined to do sth. 倾向于做某事

53 inferior a.下级的、下等的

【考】be inferior to 比…低级

54 injure vt. 受伤

【派】injured a.受伤的; injury n. 受伤

55 inquire vi. 询问

56 instinct n.本能、直觉

【考】human instinct 人类本能

57 integrate vt. 使结合、使一体化

【派】integral a.一体的;integration n.一体

【考】as an integral whole 作为一个整体global economic integration 全球经济一体化

58 internship n.实习

59 inverse a.倒转的、反转的

60 justify vt.证明…是正当的

61 launch vt. 发射、开展

【考】launch the spacecraft 发射飞船launch a movement 发起一项运动

62 negative a.消极的

63 notify vt.通知、告诉

【派】notification n.

64 obligation n.? 责任、义务

【考】legal obligation? 法律责任

65 obstacle n.障碍

66 optimistic a. 乐观的

【考】be optimistic about sth.对…很乐观

67 originate vt.由…产生

【考】originate from 由…产生

68 overcome vt.战胜, 克服

【例】overcome difficulties 克服困难

69 phenomenon n.现象

70 positive a.积极的

71 potential a.潜在的

【考】potential customer 潜在客户

72 preferable a. 更好的

73 prevail vt.压倒、胜过

【派】prevailling a. 流行的

74 priority n. 优先

【考】sth. is the top priority 优先考虑…

75 proceed vi.进行、著手

76 prompt vt.刺激、推动

【考】prompt sb. to do sth.

77 proportion n.比例

【派】proportional a.相应的、成比例的

78 pursue vt. 追求

【派】pursuit n. 追求

【考】pursue ones dream

79 qualify vt. (使)胜任,(使)具有资格

【考】qualify for sth. 使具有…的资格

【派】qualification n.资格,条件;qualified a.有资格的

80 recommend vt.推荐

81 reference n.参考

82 remind vt.提醒某人注意

【考】be reminded of sth.

83 relevant a. 有关的,切题的

【考】be relevant to 与…有关

【派】relevance n. 有关,相关;irrelevant a. 不相关的;不切题的

84 restore vt. 恢复、修复

【考】restore reputation 恢复名誉

85 restrain vt.遏制

【考】be restrained to do sth.

86 resume n.简历

87 reverse vt.颠倒、反转

88 sacrifice vt.牺牲

89 starvation n.饿死

90 submit vt. 提交

【考】submit sth. to sb. 把…提交给某人

91 subsidy n.津贴、补助

【考】provide subsidy for sb. 为…提供津贴

92 superior a.高级的、高等的

【考】be superior to 比…高级

93 survive vt.幸免于…

【考】survive sth. 从…中幸免

94 transmit vt. 传播

95 tropical a.热带的

96 undertake vt. 承担,著手做;保证,同意

【考】undertake sth. 从事…

【派】undertaking n.事业,任务

97 vanish vi. 消失

98 victim n. 受害者

99 visiable a.可看见的

100 vision vt. 视力、眼光


四级裸考惨败,二战备考一个半月476飘过的英专菜鸟来啦,此回答仅针对于和答主一样的懒人学渣,学霸请绕道,怕被喷。

关于四级,我认为如果大一就参加考试的话,裸考很大机会也会过,因为高中三年的上知天文,下知地理的超大量知识储备可不是白学的。

好了,言归正传,说一说怎么备考英语四级,我就以我第二次备考的经验给大家分享一下,个人主观观点,可能不是很专业,各位看官将就看一下吧。

首先,最重要的就是单词,这是一个老生常谈的话题,得单词者过四级。这可是大实话,辞汇量够了,过个小小的四级那还不简单。

关于背单词,本人是通过单词软体刷的,早上起床半个小时快速过一遍昨天刷过的单词,加深印象,白天抽空记当天的新词,晚上睡觉前半个小时巩固新词。我主要用的是扇贝单词和百词斩这两款软体,功能都很强大,各有优势。四级高频词也就1000个左右,每天20-30个,还是很容易坚持的,反复刷,所谓书读百遍,其义自见。

对于大多数同学来说,听力绝对是最另人头疼的一个问题,我做听力的时候真的是一直打脑壳。但是四级考试作为一个通过型考试,答题方式都是有技巧规律可循的,听力也一样。建议大家报一个视频课程,一般的就行,不用太贵,老师都会讲一些答题技巧,很实用。我当时看的是考虫的课程,很便宜,一顿午饭钱,当然其他教育机构的课程也很棒,这里就不做过多推荐。

平时的时候,建议大家可以多听听VOA和BBC慢速英语,同时也多听听真题,熟悉一下发音和语速,这对考试的时候很有用。

然后就是作文和翻译,作文的话,都是有模板可套的,备考的时候熟记三四个模板,然后背几个万金油的短句和语法,再根据试题内容把单词填进去,一份及格作文就基本稳了,再强调一次,答主经验只适用于想稳过四级的同学,对于那些想获得高分的学霸们,就可以略过啦。

翻译靠的就是语法,只有平时多积累,多刷题,只要句子语义通顺,也基本稳过。但是不要出现神翻译就好, ball ball you le!!!

最后就是阅读,还是建议大家报一个适合自己的课程,不用太贵,找大机构,比如新东方,考虫,星火等等,质量有保障,老师都是身经百战,他们的解题方法和教学,对提升四级分数有很大的帮助。阅读还是要多刷题,每天刷一两篇,保持手感,建议大家多刷真题,随便买一整套就行。

现在距离下半年四级考试还有大半年时间,足够大家备考了,还是那句老生常谈的话,单词为王,多背单词,没事儿就把手机拿出来刷,对四级真的非常有用(来自一个学渣的终极建议!!)

祝各位备考的同学们一次就飘过四级~~~~还是很简单的啦~~~~

BALL BALL YOU LE!!!


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