在上一篇文章中，和大家分享了，如何做力所能及的我們，以語文為例。舉例說明，除了告訴大家我們做了什麼以外，還報著一個目的：從這些例子中，是否能給你一些啟發，從你身邊的事做起，做力所能及的我們。

前面的一些文章中和大家提到，針對孩子學習情況，是否要增加奧數和英語的學習。除了傳統輔導班的形式，其實還可以採用在線的方式。一來省去路上花的時間，二來掌握新的學習方式。只不過，這種方式家長的適時引導。由於之前的文章中有具體提到，在此不再重複。

英語僅靠學校裏的那些容量是不夠，當然，說這些，作為家長的我們大可不必過分焦慮。選擇合適的內容和方法，讓孩子多一些英語閱讀（參見英文繪本閱讀的文章）就可以了，日積月累，孩子的英文水平不會差。

其實，除了學科學習外，更重要的，還有通過家庭教育來培養孩子解決問題的能力、生活的自理能力等。56號教室中的雷夫老師說：你所要教給孩子的是終身可用的能力。作為家長的我們，最好時時把這句話記在心裡，落實到行動上。把孩子送進了學校，並不意味著我們可以鬆口氣，就此可以放鬆一下了。從孩子出生那一刻起，作為家長的工作就此啟動沒有停歇。做力所能及的我們，不但要做好家庭教育的部分，還要做好學校和家庭連接的部分，就比如我在前文中提到了，學校是這樣的現狀，你就要力所能及做一些彌補，力所能及做所學內容和生活的連接。

這些話說起來容易，做之不易，但是選擇作父母的我們，是我們該做的功課吧。（今天再看這篇三年前的文章尾巴，真是不忍讀下去，怎奈前面發了「上」，也只能完成「下」了，多包涵。）

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