背點文章，以後想要diss人的時候也不至於要在這裡開個問題來求助了...

乖別鬧，等你長大點就知道，現在讓你背的東西多美好了

謝邀

這題，背下書等於拿下分，不想拿文言文的分，就不背，沒必要diss老師，考試要求你要背那麼多，diss老師也沒用

別diss老師了，先diss自己。連文言文都不想背，那還能幹啥，乾脆別學語文了。

你想dias的話很簡單，因為文言文是語文高考中花最多功夫拿最少分的一項題型。但是並不會喫虧，以後你會發現這些東西其實很美。

那我尋思你擱這學到了，不還得背下來才能去diss你老師嗎？到底還是背誦全文了。

diss個毛啊 等你年紀大點 眼睛閉上腦子裡只有用來生存的專業知識 並以此沾沾自喜 那纔是需要diss的。和老婆孩子自駕 一路山川河曲 看一輪新日躍出 你只會說 快看好大好紅的日頭。

嗯 嗯 人活著爽就行了 上什麼學呢？！

孩子，拜託好好學習行嗎，別整天想著diss這個diss那個的，你的人生不會因為diss讓你覺得困難的事情而有任何改變。迎難而上纔是後浪應該有的姿態，等你會當凌絕頂的時候，才能一覽眾山小。

老子數學150，理綜290，憑什麼讓我背這些沒用的？！

叱嗟！而母婢也！

翻譯：臥槽！你媽個賤人！

出處：《戰國策?趙策?魯仲連義不帝秦》

簡單，直白，高效。

啊～沒有。我比較會背文言文之類的（小嘚瑟）還是好好背吧，先搞懂意思，再背就很容易了

可以。

寫一篇能夠好過《滕王閣序》的文言文。

其實，真的，過了考試的年紀你會發現這些真的很美很美的！

之前幾個回答語氣有點嚇人啦，誰沒有在上學的時候被長長的背誦內容折磨過～題主可能覺得背全文沒什麼用，就像堅定學文的同學覺得背化學方程式和生物沒有用是差不多的感覺。希望我的回答能幫到題主。

首先問一下身邊照做的同學為什麼照做；

再問一下照做全部背下來了的同學有沒有什麼收穫；

接下來可以先以疑惑、平和的態度和語氣去問一下老師為什麼要求背全文，先不要直接diss；畢竟你都來這裡提問了，可能也是實在diss不過老師或者想不出能夠diss他/她的理由；

最後最重要的就是，如果是因為背不下來纔想要diss的話，可以誠懇的向老師、同學請教一下有沒有幫助你背記快一些的辦法，如果需要花很多很多很多時間背還背不下來的話，花大時間背全文真的對你來說性價比很低，所以問題可能出在背記效率上。

需要背文言文的學習階段，應該是中學，初中或者高中。

作為一個在華夏幾千年大地上土生土長的人，可以想像一下你的祖先、古代的牛逼的人或者普通的人的生活，他寫文章時的場景，甚至可以聯繫一下影視作品，當你站在寫文章的人眼前時，會對文言文有更深的理解，會對我們的民族、國家有更多的思考。

這些文章當你上大學或者進入社會後，很難再主動或者被動地接觸到，世間萬物，相見皆是緣分，現在有緣看一眼，未來可能就沒有機會了，接納你在中學時代該做的事，會心情更好，成績、身體也會更好。

祝你能取得好成績、好心態。

另:歡迎來偶滴公眾號留言～

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說大實話，能背書拿到的分數真的好賺又容易。

就好像以前只要能背出嶽陽樓記就可以免費上嶽陽樓一樣。只要你能背下來，好處（分數）跑不了。

如果高考全部考背誦，我相信會有非常多的人輕鬆考到名校的分數。只要賣汗水，不用比天賦和運氣，多好的事哇。

雖然文言文的確不需要背全文，只需要背一些常考的名句。但是保不準它別出心裁呢？名句那麼多，分開來背還不如全文背誦，又培養語感又鍛煉記憶力還可以增強自信心，那麼大篇文言文都能背下來還有什麼背不下來的？順便還增強了人的意志力和抗打擊能力呢，背的過程痛苦又快樂著。

再說個搞笑點的。假如未來穿越到古代。老老實實背全文的，出口成章，妙語連珠，顧盼神飛，銳不可當。而自己只能結結巴巴的吐出一兩句名句，就江郎才盡，進退失措了，豈不見笑於大方之家！

就實在點，自己未來的孩子做作業，也遇到背不下書的痛苦，自己隨便就是一大篇文言文脫口而出，豈不是特別有面子，又十分激勵人，還可以讓自己的孩子對自己五體投地，嘆為觀止，何樂而不為之？

......要是不想考不好的話建議打消這個念頭。

首先，「很多」是指什麼程度的量。如果是必背篇目，那麼背誦全文也不算多；如果是的確大量文言文，理解並背誦精妙段落即可。這裡我還想強調一下，如果這是一位盡職盡責的老師，他/她會考慮好時間分配的問題。

其次，diss老師這種行為大可不必。語文是一個需要長期積累的科目，你做過的事不一定能像理解透徹了一個理科公式一樣，馬上把它應用在題目或者是考試裏，但這個科目走過的每一步都算數，只要你用心了，所有的積累都不會是無用功。

文言文和古詩詞是很美的文字，它們是有畫面感的，也有很大的想像空間，比如說「點滴到天明」五個字，就將淅瀝夜雨點點滴滴落在臺階窗前直到天色微亮的場景描繪出來了。另外，文言文裏也有好多絕佳的反諷語句，非常有趣，不妨在課餘也去看看有趣的文言文。

最後，我想說，中國人還是要讀中國文章，否則，連一句diss老師做法的有內涵的話都要在知乎提問。

以前我也被迫背這些東西。

後來隨年齡增長，越發覺得這些文字是多麼的優美。於是，出於尋求美的想法，我開始自己找一些古文背誦，當然可能一篇文章只背那麼幾句，比從前被迫背誦自由多了。

但在那個年齡，無論是從應試來說，還是一個孩子不太完善的各種觀念這一方面來講，都應該聽從指路人（老師）的引導，該背的背（即便當時背的某些文章現在看來仍是不符合我審美觀唸的）。

但是

背了無害而不背可能使你在考試時失去分數。所以，聽老師的吧，該背的背。

「學中文我們可以和中國人對話，學英文可以和外國人對話，學文言文我們跟鬼說去嗎？」

這個是以前看到的，覺得很在理，但是這裡高三狗友情提醒，該背的還是背一下，能不能用是一回事，白給的分數為什麼不要呢

你是得有多恨文言文。

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