這個故事挺悲劇的，倒不是說我沒有選上，而是我已經把很多人甩開了，但是最後我還是選擇留在國內好好念書。中間很多過程其實蠻有意思的，記錄下來給後來者分享一下經驗吧。

我們學校的合作院校是厄瓜多，沒錯，是非洲。我當時其實想去那裡，因為既然是志願者還是去個艱苦的地方，自己的人生才會特別的豐富厚重。但是去非洲需要打很多的疫苗，我覺得有些可怕，就放棄了自己的這個理想，但其實我還是覺得挺遺憾的。還有一個項目是紐西蘭的基督城這個地方，這個城市我也並沒有了解太多，只是覺得這個地方是說英文的國家，而我的本科專業是英文，正好是個鍛煉的機會。沒有想太多就報了這個地方，然後就開始準備。

準備報名：十分繁瑣，因為跟學校的項目，意味著你是漢辦志願者而不是普通志願者。首先是網申，有一份中文的申請，一份英文的申請。這兩份都填好之後，提交審核。大概一周後，線下開始審核，也就是你要準備讓學校蓋章，提交掃描件。注意信息不要填錯，很麻煩。作為過來人的我覺得報名是讓我最心煩的。

準備面試：報名之後就要開始準備考試了，個人覺得英文口語和中華才藝是最重要的兩項。出國大部分會讓你教中小學，所以深入淺出就好。據我觀察，大部分人都是輸在了英語口語和中華才藝這兩項上。我當時去學了古琴，原來有一些基礎，現在又好好學了一下，算是突擊吧，彈了兩首簡單的小曲，《滄海一聲笑》和《仙翁操》 ，這兩首歌曲簡單易學還不容易跑調。每天堅持練琴2小時，最後上場的時候果然沒讓老師們失望。除了古琴之外，還學了國畫，國畫的學習也很簡單，每天一幅的頻率，寫意畫就是小雞的那幅《童趣》。英文我就是讀的新概念，其他也沒怎麼學。

第一輪面試：你會被安排分組，然後被叫去面試，綜合面試—英語口試—心理測試

綜合面試中，會問你基本的概念，是這樣，讓你在黑板上寫詞語和句子，問你是什麼句，用到了什麼語法點，接著會讓你講這個語法點，然後會讓你根據不同的教學方法來講授這個點，其實大家應該提前準備一些教學方法，然後會問你關於文化休克的東西，都是跨文化里會出現的知識點。會讓你根據某個節日或者校園活動來組織活動，你一定要注意種族宗教這類的問題，提出來讓老師知道你出國後是有這方面的意識的，還會問你關於時政的問題，所以要把最近的新聞看一下，當時就有考我關於金磚四國的知識。最後會讓你展示下才藝。接著會是英語口試，英語口試其實問題你都能聽懂，在老師對面的時候告訴自己不要慌，慢慢說，一個問題一個問題的要注意邏輯。最後會問你對待時政問題的看法，就談一談自己的想法就可以了，當時問我的是二胎政策。另外會出一道關於孔子論語的知識，用英文問的話其實我一瞬間有點懵逼，之後恢復淡定，告訴老師這句是什麼意思，並結合自身的經驗對於這句話的理解談一談。最後是心理測試，題很矛盾又有測謊的成分，所以大家要小心哦，不要撒謊，不然會過不了的。

第二輪面試：一面結束後大部分學校是沒有二面的，但有部分學校會組織二面。紐西蘭基督城就是這樣一個神奇的存在。二面更側重你的英文和才藝，我還是古琴和國畫，老師會用英文問你這是什麼，它和古箏有什麼不同。會問你畫的什麼，怎麼畫的。英文面試是大家圍成一個圈，輪到誰誰就上去回答問題，這個很不好預測，因為他會根據你說的東西來問。但老師還是很好的，基本上沒什麼大問題大家都能通過。那邊的院長來面試，所以要儘可能展現出你是有能力承擔起海外宣傳這樣的重任的。

我通過後沒出去是因為還想多念一念書，對二語習得也比較感興趣，所以沒辦法接受一年的光陰去海外。對此我的內心是充滿了遺憾的。希望後來人好好準備，去那個美麗的國家好好傳播我們中華的文化。