日語能力考——讀解難關巧攻克！

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日語能力考試中，解答讀解題是有共通性的。通過下面的技巧，第六時限希望大家能夠舉一反三，攻克讀解難關！　

首先，怎樣在閱讀中抓住作者的主張！

什麼叫主張?就是作者寫作的觀點，論點。為了把自己的主張告訴讀者，作者在提出主張的同時，會結合具體的例子。另外，日本人在寫作時，比較自謙，往往先講別人的主張和例子，然後提出自己不同的意見。因此，在提出主張的過程中就包含了以下兩種方法：

1、自己的主張和別人的主張——對比，突出自己的主張2、觀點和例子——交織在一起這就告訴我們應該怎樣找作者的主張：

1、把別人的觀點換位思考，即把別人的觀點反過來，就成了自己的主張——注意換位思考。

2、由於要批評別人的觀點，提出自己的主張，所以在語言上往往用轉折，以下定義的方式來表達。例如：しかし、だが(轉折)，なんといっても、～と思う、～ではないでしょうか(下定義，下結論)等，那麼在這些表達中就包含了作者的主張。3、舉例是為了具體說明觀點。所以舉例的背後也隱藏了作者的主張。抓住了作者的主張，再來解題，就會胸有成竹，條理清楚，切中要害。解題步驟（解題步驟因人而異，僅供參考）：

1、在閱讀之前，先根據提示理解文章的大致內容(如果沒有提示，就將問題當作提示)。

2、仔細閱讀4個問題，先不要去看選項，然後帶著問題快速閱讀文章。也可以先看第1個問題，然後閱讀文章，解決了第1 個問題之後，再看第2 個問題，並去閱讀相關段落，以此類推，直到最後一個問題。3、站在作者的角度戒立場上考慮問題，最後逐個解決問題。如果碰到沒有把握的問題，可以先解決下一題，即先解決自己有把握的題目。一定要耐心、仔細地閱讀理解每個選項的含義。