地球，被譽為人類的母親，生命的搖籃，是我們應該攜手保護的對象。10月17日下午，六年（2）班的翁曉瓊老師給我們上了生動的一課，小學部全體語文老師到場聽課。

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《只有一個地球》是一篇說明文，運用了舉例子、列數字、作比較、打比方等說明方法，告訴我們地球對人類的重要性，呼籲我們保護地球。相較於其他體裁的文章，說明文對孩子來說可能略顯枯燥，可是思維導圖的運用，讓這堂課變得生動、鮮活了起來。

看，黑板上的「藍色星球」畫得多麼活靈活現，孩子們精神十足，目不轉睛地看著黑板，時不時低下頭來翻閱書本，思考接下來老師可能會畫些什麼。在老師的逐步引導下，孩子們理清了文章的思路，積极參与其中。在掌握了說明方法的同時，將思維導圖不斷完善，輕鬆掌握了文章的內容。

「授人以魚不如授人以漁」，翁老師不僅將思維導圖展示給學生，同時也鼓勵學生自己動手，回顧文章的內容，畫出屬於自己的思維導圖。

這一方式的使用，讓孩子們發散了思維，認識到了大腦思維的潛力。同時，相信通過這深刻的一課，孩子們都能學會攜手共進，保護我們美麗、可愛的地球。