三

從精神分析的觀點來看，陳世峰的心理可能極不健康。兒時愛的缺失，造成了他的心理缺陷，而這種缺陷由於他的壓抑和隱藏，平時並沒有顯現出來，當量變到質變，負面情緒積累到一定的程度，加上外界某一事件的誘導，他內心的恨就轉化為惡，並充分表現出來了，從而危害他人，危害社會，也最終危害了自己和家人。

另一方面，由於他父母性格不錯，待人溫和。也許這只是在外人面前表現而已，真實的情況可能是在外面壓抑了自己的憤怒和攻擊性，而把憤怒投射到自己家人身上。可以想像，也許在陳世峰幼年時期，在與父母有限的相處當中，他不但缺失了應有的關愛，同時可能也承受了來自父母的語言或身體攻擊，這更加導致了他的心理扭曲和人格偏執。當然，這一切只是推理和猜測，我們無法證實。

如果陳世峰有自我覺察的能力，意識到自己的問題，並且在生命的不同時期，不是壓抑自己，而是勇敢面對自己的內心的孤獨和憤怒，並積極尋求心理醫生的疏導，或者在他的人生當中，老師朋友和父母親人能給予他足夠的關愛，也許，他將有一條別樣的人生軌跡……。

四

從陳世峰的身上，也許我們不得不提出另一個問題：我們應該給予我們的孩子一個什麼樣的童年？或者我們能夠給予我們的孩子一個怎樣的童年？從心理學的觀點來看，人的所有心理問題，都可以歸結為關係的問題，即我們成年後的行為模式，極大地受童年時期和父母給予我們的關係模式的影響。如果童年時期父母給予我們足夠的愛、關注和陪伴，感受到我們童年內心真正的需要，我們就會感受到這個世界充滿愛，長大後我們也會用愛來回饋這個社會；相反，如果童年時期我們經受了父母的忽視、斥責和打罵，我們缺失了應有的愛，那麼我們內心的恨就會生根發芽，長大後就可能用恨的眼光來看待這個世界，從而造成了自身問題和社會問題的種種……。

生命之所以寶貴，是因為其不可重來。所以，為了孩子的現在和將來，在孩子的童年，讓我們多給予我們孩子足夠的愛、關注和陪伴吧！讓他們學會愛自己，愛別人，愛這個世界。這樣,在我們孩子的人生當中，我們有幸見證了他們愛的成長，我們也從此了無遺憾！

文：劉順強，重慶心諾心理諮詢中心諮詢師，有多年教師經驗，關注青少年心理問題。

渴望孩子們都能快樂自由的成長。善於發現孩子自身的優勢和特別性。