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钧钧认字速度是OK,但是要写出来却有很大问题
在前面二篇文章中,妈妈们应该发现,钧有固定写绘图日记的习惯
写绘图日记并不是想训练钧能够写出很厉害的文章
而是让钧借由写日记过程中,慢慢改善学习障碍的问题

因为写日记时,会不断将自己认识的字拿出来写(复习),接著借由他的思考把字词与字词串成句子
在辅导钧学习国字的路程中,我慢慢摸索出让钧学习方式
对钧而言,英文比较简单、国字很困难,因为每个国字都不一样



一、不要帮他想,由他自己想,然后写出来

等全部写完后,再把注音圈起来,写上国字让他学习
也许他隔天又写出差不多的句子,但是对他而言就是再次练习字词
假如写太多天就会请他更改句子。
举例来说:钧曾经写过三天日记都是:
我好无聊,不知道要做甚么。
练习三天后,我就会请他改写或回想当天发生甚么事



二、用想像帮忙写国字

把国字拆成很多部分,用想像来组合
比方说:
过=蜗牛正在坐车子

又或是
蓝=因为古代都用草榨出蓝色颜料,所以是草字头
篮=因为古代都是用竹子编篮子,所以是竹字头

诸如此类方式去记忆国字



三、先求把国字写出来,不计较钧的笔顺

我知道很多爸妈都会很要求孩子要用正确的顺序写出国字
也许会抨击钧妈对钧钧的教学
然而对钧而言,写出国字已经非常艰难,如果又要求笔顺,钧就会更加厌恶和排斥国字
我们的目的是让钧接纳国字、把国字写出来
所以在钧写完后,再去确认钧是否有把字写在格子内、字的排列是否正确
基本上笔顺不要太夸张的错误,都会容许的。

我的教法是等钧写完后,再去擦掉写错的部分,写上正确的国字
怡均老师的教法是把错误国字圈起来,在旁边写上正确国字(让钧知道哪里写错)

我和老师都有去估算钧一次能记得住多少次数的单词
也用这数量去帮助钧记忆
举例来说:钧一次练习五个字词、二个造句
五个字词写一~三次

我也会在钧写完后,再一次请钧默写,中英文都一样

有些补习班或职能师会比较主导大量写字,练习将国字写得漂亮、大量练习
但是我比较倾向给予"适当"压力,不是"过量"压力
塑造"成功的经验"


钧跟钧爸长相个性都很像,
在人事物上经历挫折是需要,可是过度的挫折和几乎没有成功经验,容易造就一位自卑又自大的人
从钧爸的身上可以窥见小时候书读不好、被嘲笑排挤,毫无成功的经验、对自己不肯定和无自信
钧钧确实在很多方面都不优秀,甚至曾在教室内的分组英文比赛中,直接被指责为扯后腿的人,不要跟他同一组

 所以在自学过程中,希望是慢慢加诸压力,建立成功经验
怡均老师带著他骑脚踏车远游,一开始钧也是哭哭哭说不要,后来却达成也克服,从三峡骑到八里
钧在家中默写很难的国字时,一直说写不出来,也是哭哭闹闹一个半小时后,终于写出来,我也告诉他:你看!!你做得到阿!!


四、科技辅助认字
因为用注音输入法,等于一边输入注音、一边认字
不只有单纯打字,还搭配著学习电脑软体
像是Mail寄信、photoimpact、line等等.........

不过我一直很佩服
小孩对电子产品上手速度都非常快速
一开始我拿智慧型手机,有安装儿童锁+儿童守护软体(只有少数软体被允许使用)
但是钧很快就解锁,甚至发现低电量时,儿童守护软体会解锁
或是使用line看影片
可惜钧手机带在身上,本来的用意是为了用GPS定位与联络
钧却很容易、不自觉就把眼睛盯在手机上,沉迷其中

后来就直接帮钧换成NOKIA 3310  (一只1千多元)
最传统、最复古,只能打简讯和电话
虽然也能玩贪食蛇,却能够把引诱降到最低。

对于诱惑的想法:
上次与一位妈妈在聊天,聊到孩子都会被爸爸吃糖果引诱,闹的要吃糖果
爸爸也给小孩吃,把妈妈气得要死
在伊甸园的时候,夏娃受不了蛇的诱惑,吃下知善恶的果实
人往往会受到诱惑,大人往往都挡不住引诱,又该怎么要孩子抑制这份冲动呢??
我认为应该教给孩子对错观念,就算走歪也有走回来的一天
而不是把错的事情当成"理所当然"

1.知利弊、沟通方法
在每一次的沟通和重复演练下,孩子也能理解这是对自己身体不好的食物,在未来的日子里,就算他吃了,也明白并有很大机会去导正。
在行为沟通时,我用从他自身体会、正向言语说明
举例:
钧有段时间兴奋时会大吼大叫
但是他不知道会让他人很不舒服、耳朵很痛
假设我对钧的沟通方法是:你这样喊,别人会很不舒服
钧很难从自身去体认到他人的不舒服感

我换个方式说:
钧,你听到妈妈在你旁边叫这个声音,你感觉怎么样?

采用从他自身出发的方式让他体会!!

2.有节制
替钧规划出要做的步骤
举例来说:
写完功课、妈妈检查完后,可以玩一个小时


五、念故事书
晚上都会念故事书
钧还小的时候,是由我念故事书给他听
低年级时,一本简单图文的故事书,由我念一段文字、他念一段文字
随著年纪逐渐增加他念的部分
现在钧是国小四年级,一本小说逐渐增加他念的比例
以爱丽丝梦游仙境为例,我和钧用二个月的晚上时间,分配把她念完
也会讨论故事情节
这对于我和钧,都是睡前最甜蜜的时光


曾跟一位妈友聊天过,她说:别人说我们的孩子表现很棒,自己却认为自己孩子表现很糟,那是因为在母亲心中对自己小孩的期望太深、标准太高,没有发现到自己孩子一直在进步。
很多妈妈甚至会焦虑一直上网看专家怎么带孩子、怎么把孩子带的优秀又聪明
但是这种焦虑感并无异自己与孩子
就像我心里常常把钧跟自己小时候相比
为什么钧总是会发生所有孩子会犯的毛病、那么难带
可是回头一看,钧不知不觉间会温暖的照顾我、努力鼓励我
今天晚上还帮我打蟑螂....

我相信没有女人天生就是母亲,可是我跟钧却在一路中彼此学习和成长,我学习当母亲、他学习成长,接受彼此的缺点和优点。

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