擴寫句子應注意的問題是：

1、要在原句的基礎上擴，不能改變原句的基本成分、基本意思、語氣和語調。

2、擴充的詞語要與原句搭配得當。

3、添加的詞語要注意排列順序。

縮寫句子應注意的問題是：

1、刪去“的”前修飾成分。

2、刪去“地”前的修飾、限制成分。

3、刪去“得”後補充說明成分。

4、刪去數量短語。

5、起修飾限制的時間地點要去掉。

6、“着、了、過”是時態助詞，助詞在句子中幾乎沒有獨立性，是不能刪的。

7、“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留，不能去掉，否則有可能改變句子的句式、結構或語氣、情感。

8、“不、無、沒有”等否定詞要保留，不能去掉，否則有可能顛倒句子的原意。

反問句變陳述句方法：

第一步：  有否定詞的要去掉，沒有否定詞的要加上。

第二步：  去除疑問詞（嗎、呢等），把問號改爲句號。 

第三步：也就是最重要的一步，把句子整理通順（通過朗讀檢查是否修改正確）。比如：“這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？”改成：“這比山還高比海深的情誼，我們不能忘懷。”

陳述句變反問句的方法：

第一步：加上反問詞和語氣詞“難道不??嗎？”、“怎麼能（會）??呢？”，把句號改成問號。

第二步: 有否定詞的要去掉，沒有否定詞的要加上。

第三步：通過朗讀檢查修改後的句子意思應和原來的意思是否一樣。

直接敘述改成間接敘述的方法：

第一步：冒號前邊的內容照着寫下來 ；  

第二步：將冒號改爲逗號，同時去掉引號。

第三步：將第一稱的“我”“我們”改爲第三人稱的“他”、“她”或“他們、她們”。

第四步：如果 句子中還有其他的人就改成人的名字。比如：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝。”改成：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。

 間接敘述改成直接敘述的方法：

第一步：在第一個小分句“說”字後面把逗號去掉加上“冒號”和“前雙引號”，在句子末加好“後雙引號” 。 

第二步：第三人稱的“他”或 “她”應改爲第一人稱的“我”

第三步：將第一人稱“我”應改爲第二人稱的“你”。如：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。改：老班長說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好。”

注：如果句中的“你、我、他”太多而弄不清楚時，可在心中暗暗把“你、我、他”還原成人名，這樣能幫助我們理解句意。

改寫方法和步驟：

1、根據句子意思，選擇恰當的雙重否定詞；

雙重否定詞及分類：

不得不、不能不、不會不、不是不、不敢不；

無不、無非、沒有不、不是沒有、不可能不；不??不??、沒有??不??、非??不可。

2、替換或刪去原句中“要、得(děi)、都、應該、只好、一定、必須、肯定”等詞語；

3、刪去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；

4、檢查改後的句子是否讀得通順。意思是否改變。