什麼是繪畫心理分析？

繪畫心理分析是表達性藝術治療最具代表性的方法之一，是用非語言的象徵性工具表達自我潛意識的內容。繪畫創作者的可在專家指導下分析自己的作品進行深層次內心體驗，療愈自我，促進自我成長。諮詢師通過來訪者的繪畫來溝通交流，打開來訪者封閉的心門，迅速建立諮訪關係，幫助來訪者進行深入的內心探索和調整，解決深層次心理和心靈成長問題。

繪畫心理分析的應用

繪畫心理分析可以獨立進行諮詢，也可用作團體輔導和活動等形式，將複雜心理諮詢的各種理論變得簡便易行，生動活潑，便於諮詢者接受和理解，兒童、青少年、成年人都可適用，是一種具有廣泛應用前景、實用有效的心理諮詢與治療工具和方法。

【課程內容】

第一講  繪畫分析的心理學依據

1.  三個核心概念:繪畫測驗、繪畫治療與繪畫心理分析

2.  繪畫心理分析的發展歷史

3.  繪畫分析的四個核心理論：自我、投射與投射測驗、知覺加工和心理表徵

4.  繪畫分析方法的二律背反問題

第二講：兒童繪畫心理解析

1. 兒童繪畫發展的四個階段：塗鴉期、象徵期、圖式期和寫實期

2. 影響兒童繪畫的主要因素

3. 兒童繪畫造型特點

第三講：繪畫分析與創新教育

1. 創新能力的繪畫評估方法

2. 創新教育與自主性主題繪畫

第四講：繪畫分析與心理健康

1. 繪畫中的抑鬱體現

2. 繪畫中的情緒與行爲評估

3. 繪畫中的人際關係評估

【培訓目標】

1. 掌握繪畫心理分析的心理學理論和實務操作技術；

2. 學會使用繪畫測驗識別心理狀態，學會做繪畫中的情緒和行爲、人際關係評估。

3. 促進學員的個人成長，提高學員心理諮詢專業技能和自我心理修通能力。

4. 讓學員能熟練地將繪畫心理分析應用於實際臨牀個案諮詢中，以及團體心理輔導活動中。

5. 系統學習繪畫在創新能力、身心健康及人力資源管理中的應用。

【適合對象】

心理諮詢師、家族治療師、社工師、心理輔導老師、學校老師、特殊教育老師等實務工作者、父母及愛好者。

【導師介紹】

雷秀雅

北京林業大學人文社會科學學院心理系教授、碩士生導師

北京林業大學教學名師

日本山口大學心理學博士

現任中國精協孤獨症委員會專家組成員

北京市孤獨症協會理事

北京市教育工會心理諮詢中心專業負責人

北京市二級諮詢師評審專家

專長：主要從事發展與教育心理學研究領域中的青少年心理、自閉症兒童心理學、繪畫藝術療法等方向的研究與教學工作，主講的課程包括：“心理諮詢與治療”，“兒童心理問題評估與諮詢”，“兒童繪畫心理學”，“特殊兒童心理學”等。

代表作品： 《自閉症兒童教育心理學理論與技術》清華大學出版社；《心理諮詢與治療》清華大學出版社，《遊戲治療》重慶大學出版社，《透視心靈—繪畫心理分析技術》華東師範大學出版社等多部著作。

【課程時間】

2019年6月29—30日（2天）

【課程地點】

中國·長沙

【培訓費用】

原價：2800元/人

早鳥價：1980元/人

九州心理VIP會員和三人以上團購享受優惠價，詳情請諮詢工作人員。

特別說明：

1.本次課程費用不議價！

2.以上費用均不含稅及交通食宿，如需發票請提供發票擡頭和稅號，稅費按 3%的稅率計算。

3.費用繳納後不予退費，確因故不能參加課程的，需告知九州心理工作人員，費用可以轉預存款或自行轉讓課程。

如果您報名，視同您已經閱讀且同意以上內容，請知悉！！！