洪案和社会学习理论

 

根据社会学习理论，当加害人受到的处罚很低时，就会鼓励更多人成为加害人。当加害人受到严厉处分时，很多人就不敢成为加害人。

这个社会将增加更多加害人或减少加害人，司法正义就是一个重要的关键。

证据是不会自己跑出来的，而是负有查证者努力寻找才能发现。我们社会太常有受害人，却难以找到加害人，这不是好的现象。例如林义雄家的血案，至今仍找不到加害人。

台湾社会需要加油，否则未来堪忧。洪案不是仅仅洪家的问题和苦难，而是整个社会的问题，因为社会学习理论告诉我们，社会事件不是单一事件，而是会传染扩散。希望军中虐待增加或减少，洪案是关键指标。

有人把这件事渲染为民粹，但这不是民粹，而是社会正义。把此问题划为民粹，只是帮加害人脱罪，让未来的加害人知道，如何加害于人而不会受到严厉的惩罚。台湾需要再努力，不能成为加害人的乐园。