徐志摩那首《再別康橋》是去英國尋找愛人不曾見，失落之餘回國郵輪上所作的嗎？
謝謝信任！
光頭上高中的時候就會背誦再別康橋了，但那個時候沒有感覺到這首詩的意境，只是為了討好女同學。時間一晃過去了30年，這首詩現在還能有感情的誦讀，並且，隱約能感覺到詩人的那一縷縷憂傷的情感。
我覺得這首詩在哪裡做的都不重要，重要的是詩寫出了畫面，寫出了詩人想要表達的精神。
從詩中我們能感覺到，他是臨近傍晚的時候來到劍橋大學的，在他熟悉的康橋流連到了深夜，詩人想放歌，想大聲的吼兩嗓子，但這不是離別的意境，所以，他一個人揮了揮衣袖，默默的離開了。
詩中用了很多的動詞和形容詞，用的巧妙和準確，描繪出了強烈的帶著感情色彩的畫面，特別是烘托出了那種淡淡的哀怨的依依不捨的情感。
寫這段話的時候，光頭也不知不覺的誦讀了兩遍，還能感覺到脣齒留香。
確實是大師之作，值得反覆品讀，對寫作有好處。喜歡寫作的朋友私信我，光頭大叔有關於寫作的大咖課程送給你~
謝邀。《再別康橋》是如何寫成在什麼情況下寫成尚無定論，說是有三種說法的，一種說法是徐志摩在劍橋大學上求學期間，一得空閑的時間就徜徉於康河岸邊，特別醉心與康河的景色之美，在臨別回國時告別康橋所做。
第二種是就是題主說的尋人不見，再次路過康橋，在歸國途中所寫。
第三種就是他把康橋比做親密的愛人的寄情與物所寫，有人說其中蘊含著對林惠音的不捨的情思。這只是人們的猜測而已，其中到底蘊含表達著更多的什麼只有作者自己心知肚明，我們作為外人還是不要妄加猜測的好。我們只認這首詩好就行了，我們只陶醉在詩意構築的似夢似幻的氛圍中就行了，我們只需借鑒一首詩歌的寫作手法就妥了，我們只需最大化汲取這首詩歌的豐富的營養充實自己就OK了，刨根問底些沒用的，就不是一個真正的學者應有的目的。
作為沒有歹意的看客，對於《再別康橋》，不甚了了。偶然中聞說康橋即劍橋，有點懵了！某從舊書攤曾淘得一本摩詩人的詩集或文集一冊，也曾購過新書林大作者文集，如《你是人間四月天》等。對於某些尖酸的評說，【悄悄的我走了，正如我悄悄的來。揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩！】，影射摩詩人於1931年上半年因搭乘郵路飛機失事，逝于山東濟南附近。真會調侃！其實，真的很可悲！林女士作為朋友，在月祭或週年祭上有祭文。挺傷感的！再想想《再別康橋》一文，算得上一篇旅遊日記吧！只是水平太高，讓識者充滿揣想！應該不是再遊劍橋大學當日吧！後查《徐志摩作品集》有:1928年，詩人故地重遊，11月6日，在歸途的南中國海上，他吟成了這首傳世之作。最初刊登在當年12月1O日《新月》月刊，第10捲上，後收入《猛虎集》，《再別康橋》是其中最有名的一篇。全詩七節。每節四行。韻式上嚴守二四押韻，抑揚頓挫，朗朗上口。乃有獨特的審美快感。契合詩情的潮起潮落。倒有後世詩人力作，【面朝大海，春暖花開！】的力透紙背的功力！惜上加惜！不表！
這首詩是寫於作者，1927年，他第三次漫遊歐洲的歸途之中。因為這第三次他去，正是夏季。他懷著非常，複雜的激動的心情。避開了許多的熟人。一個人獨自悄悄的來到了，當年他讀書的地方，劍橋大學。這個景點是康橋。觸景生情，詩人所熟悉的，校友，都已經不在。他就在這，懷唸的美麗的校園裡，久久的徘徊。今年學子的歡歌笑語聲中。他聽到了，是心中的落寞。有的說是在歸國的船上。也有的說是他幾個月之後在國內寫作。應該推測，他在歸國的途中，寂寞的海上。波濤洶湧的，深沉的夜晚。再一次搖醒，作者對康橋母校的回憶。應該是作於海上歸國的途中。
你好，感謝邀請。
徐志摩的《再別康橋》寫作時間，頗有爭議。
一種說法是，1920年徐志摩遠渡重洋，從美國到英國研究文學。
還有一種說法是，此詩作於徐志摩第三次歐遊的歸國途中。時間是1928年11月6日，地點是中國海。
7月底的一個夏天，他在英國哲學家羅素家中逗留一夜之後，事先誰也沒有通知，一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。
遺憾的是他的英國朋友一個也不在，只有他熟悉的康橋在默默等待他，一幕幕過去的生活圖景，又重新在他的眼前展現……
總歸來說，這首《再別康橋》是他精神的依戀之鄉。
（註：圖片來自網路，謝謝）
謝邀請:是徐志摩去英國尋親不遇，回歸途中在中國海上寫的。《再別康橋》是以美妙的藝術形式表迏了人類共有的一種情感。字句清新，韻律和諧，比喻新奇，想像豐富，意境優美，神思飄逸，富於變化，具有鮮明的個性，是首人人誇的好詩。
謝謝邀請，此題我不能完善回答是個遺憾，但我也不能濫竽充數胡編亂造。但我只能說《再別康橋》這首詩也不次於代表作，不論韻味情調，佳句飄逸，意境豐穎，其正書圍繞一個宗旨不變，有一顆赤子愛國之心。
不是，他是在劍橋念書，康橋指的是劍橋大學
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