毕业两年后的今天,无意中在知乎上看到一篇关于评击我大学恩师的文章,以致我特意注册了这样一个知乎号,薛红艳教授是我大学专业课老师(本人南航工业设计专业),作为曾经相处了三年之久的她的学生,我很庆幸我的大学生涯有这样一位优秀的老师, 因她的存在并积极影响了我今后的生活。

对于薛老师的第一节课记忆非常深刻,在介绍完她个人经历后,PPT放映屏上显示感恩两个大字,她提醒我们每个人对生活都应该持感恩的态度,只有感恩才会让生活更加快乐,而今天我正好凭我们的师生情朋友情持感恩的态度来温故。作为一个大学教授,其实当今社会教授这个词早就被恶化成了叫兽,薛老师对于教授二字当之无愧,我们求知首先应该了解老师的人品与人性,了解我们的老师到底为何方圣神,这关及个人隐私,是很多老师都不愿提及的,顶多也就草草介绍一下,如果我们都只是一味认同教授的光环,草率的跟著学习,我想那也太过对自己未来草率了吧,在这一点上薛老师却把它作为了一节课,让我们了解到了一个真正的她,我想她是过于豪放了吧,打心底里佩服她这样的一个人,只有内心的敬佩才会有心甘情愿跟著她求知的欲望,或许这就是为什么她的课极少有同学逃课的原因吧,而非点名驱使为前提。

我觉得薛老师不论是在教学水平还是方式上都是在一个很高的定位上的,相对于传统方式薛老师的教学方式更能让我们在课堂上学到东西,把主动权交给我们,指引我们先去收集相关资料,然后在课堂上具体讲解,现在回想起来,她的课上从来不存在对与错之分,或许正应了那句这个世界上本来就不存在对与错吧,只有胜利的人才有资格改写,她放开了课堂本身,她会以她的人生体验指引我们,怎样更快乐更有意义的活著,做自己喜欢的事,勇敢追求梦想等等,这是在其他老师课堂上极少有的,绝大部分都只是授教而授教,作为我们的老师她也尽心尽责,她知道她的学生什么时候该接受什么样的专业知识,慢慢指引我们,在轻松愉快中加入知识点。

有一次我听说幼儿园的老师会让每个小孩上讲台演讲,我很惊叹这样的教学模式,因为我的求知路上缺少了这一课,以致现在工作后当著众多同事汇报都还会有一些紧张,而薛老师弥补了我的大部分空缺,她让我们每个学生都体验了做大学老师的感觉,她选定主题,让我们收集资料,做成PPT逐一上台讲解,讲完后不做好坏评论,大家都会给以热烈的掌声,她的课堂是自由的,毕业工作后我才真正明白她的用意,这才是真正实用的,训练我们的口才与胆识,更重要的是用心去做完一件事得到的掌声吧,我想这就是学习所带来的快乐,而这只是她教学的一个小缩影。其中也不乏跟我们讲一些社会现实,人生哲理,而这些东西却让我毕业后能更加清晰面对社会现状,原来社会就是这样的,是她我们的薛老师教了我们这个现实社会,这一课在学校课堂上极少为人所知,却是今后求生很实用的,知识是可以改变命运,但是情商却可以决定你能走多远,是她填补了我很多做人的道理。薛老师特意了解我们班的贫困生的生活困境,亲自联系朋友公司让我们放假去实习挣生活费,而且一切薛老师都会亲自安排妥当,待遇对于学生来说也是特别好,还会特别关注工作情况,进行督促,我很幸运有这样一个机会,让我还在学校就体会到了工作本身的意义,试想一下又有多少老师能像她这样如慈母一样关心学生,她爱她的学生,我想说的是大学毕业后,绝大部分曾经的老师都会慢慢变的模糊,但是薛老师给我们的印象却还是像在昨天,才刚刚从她的课堂上下课,而要学的却永远也还没学完。

在她的课堂上偶尔还可以吃到她亲自做的菜,记忆犹新的那红烧肉的美味,好想再回到那些课堂再重新来一次,对于他乡求学的我们来说是多么的温馨啊,给了我们一种家的感觉,她把她的课堂变成了一个家,我们在一个温馨充满快乐的家里接受她教育,薛老师做了绝大部分老师都做不到的,也不会愿意做的事,大爱无私如她,亲切友爱也如她。

关于薛老师的事还有太多太多,我感恩每一个在我人生中帮助过我的人,带著这颗感恩的心好好活著,非常感谢薛老师曾经给予的帮助,一直想对她说这句话,一直没有机会,非常感谢,谢谢薛老师教会我太多太多东西,那些年,那些人,那些事,好久不见,甚想念,南航有你让我们大学时光更加精彩,我相信苏大有你也会更精彩!(这样一位好老师居然被学生说成教学有问题,天理呢?良心还好吗?)


水不水军,公不公关,不重要。因为即便是水军,即便是公关,你的技术都差的要死,五毛钱请来的?你所说的独特的教学方式,难道大学不是都那么教育的?有老师手把手给你找资料?有老师不支持上台讲演?除了某薛,你大学那么多老师上课都这么没「特色」?至于教学方式,大概是有人质疑了,说实话,某薛的教学方式没人谴责很大毛病之类,而只扣上课的小漏洞,也只是因为很多学生尊重老师,所以给她脸了,既然她不要,那就没办法了。

高级地域黑,所谓的德意志血统,所谓的觉得自己是北欧人,你所谓的介绍个人隐私,而我们听到的只有,她在南京有三套房,德国老公巴拉巴拉~这就是你所谓的个人隐私?是不是给钱就能跪舔?就能写个五毛钱的小长文写一点没见识的东西?

我们不带节奏,之前的知乎文也被删掉了,我们静等结果,那你们的诚意呢?就这样发文怼回来?那不好意思,坐等来怼。
觉得老师很好的你们为什么不敢实名?这个公关真的太不走心了吧,之前那篇删就删了我们也相信学院很重视,期待学院的处理结果,但你们放这种公关文上来就让人觉得很恶心了。
我们总是期待每个人都会被这个世界温柔以待,没想自己做的事却背道而驰,水军实名与否都不重要,重要的是事实与否,重要的是你在大学里会被培养成为什么样的人,如此针对这样一位和蔼可亲的老师,一位女士,如有质疑,交流,沟通,解决,基本的做人做事道理都不懂,只会从背后捅人一刀,这跟小人之道又有什么区别呢!就算你赢得了这场争斗,你又能得到什么?你以为这会给你的人生添上光辉一笔吗?顶多也就小人得志而已,幼稚可笑!三人行必有我师,只要在某些方面比自己优秀的都可以成为自己老师,我们薛老师造诣如此深厚,怎能可比,你以为你很有个性吗?你以为你出类拔萃吗?等你出了校园象牙塔你就知道什么叫个性,自然会有人教你好好做人!


作为薛老师的学生,我觉得老师的教学方法和态度还是很容易接受的。薛老师为人和善,教学严谨,在给予学生最大限度学习自由的同时能够适时的从旁指导,提供帮助……我觉得作为高校老师来说,这样的教学方法远比照本宣科来的有价值。不了解为什么有学生会发帖发牢骚,但我个人觉得老师在教学上还是很优秀的,给老师点个赞!

说实话PPT课程还是很有用 直至今天工作上还经常写PPT

薛老师视野开阔,而作为我个人来说我很敬佩薛老师的坚强


通篇都在单方面疯狂夸赞这位老师,没有一句话在为她的在课堂上不正当的言论作出解释,这水军做得实在是太失败了吧,建议多多网上冲浪学习水军基本素养。
是题主自己对这位老师有误解吧。毕竟不是每个人都会把罗密欧与朱丽叶说成罗伯特与朱丽叶的。
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