就沈先生來看，暫且不談其他方面，就談他讀書這一方面，他喜歡讀書，這一點我們表示尊重，但是不能因為尊重他讀書，就去否定其他人讀書，否定其他學者大家，就不能說這個社會大家都不讀書了，只有他在讀書，我們這個社會浮躁浮華不行了，只有沈先生有高貴的人格精神，這種純粹是個人的幻想、幻覺。

這種幻想幻覺跟看一部武俠小說、一部電影感受差不多。沈先生作為蓬頭垢面的流浪者的形象出現，本來大家以為他是個文盲，但是突然發現他愛讀書，特別愛讀一些古代書，反差強烈，給人衝擊感，有一種看到小說電影裏的世外高人的感受，於是大家產生許多幻想幻覺。

《烏合之眾》一書裏有這樣一段話：羣眾沒有真正渴求過真理，面對那些不合口味的證據，他們會充耳不聞…凡是能向他們提供幻覺的，都可以很容易地成為他們的主人；凡是讓他們幻滅的，都會成為他們的犧牲品。

這是我經常提到的「離卦」，「離卦」代表人的眼睛和心，人需要眼睛和心，但是人經常被眼睛和心所欺騙，而產生許多妄念、幻想、幻覺，與真理髮生衝突，結果讓人痛苦不安。這裡的「真理」，就是我經常講的「天道」，就是陰陽平衡之理。

以前我也講過類似的話，大眾對真理其實沒有什麼興趣，大眾只對自己的情緒和幻想有興趣，這就是為什麼是大眾的原因。而真理永遠掌握在少數人手裡。（陳宗早）

真大師默默無聞.腳踏實地，潛心研究，著書立說，有真才實學從不張揚；假大師靠推手炒作，過度吹捧，隻言片語，即可如獲至寶大肆宣傳。假大師寫幾個毛筆字就可以被譽為行雲流水功底不薄，豈不知到松花江畔沿江公園，有多少人以水為墨揮灑自如在地面石板上握毫書寫。

人心的浮躁.文化的缺失.人性的墮落，社會的焦慮.精神的危機.道德的滑坡，這一切一切都是社會的病態在顯露，真正的把書讀進去不用聲張自我教育才能修成正果。

浮躁勢利社會，埋頭做學問的人能餓死，除非你自己甘於清貧。

那個有些許文墨、特立獨行的＂流浪大師＂之所以被炒熱，滿足了當下追名逐利世俗的人們的獵奇心，但是這一現象會很短暫的快速消退，假設真要人們學習他，恐怕沒有一人情願。

這位唐先生在做學問的路上孜孜不倦，自身仍無太大改善，殘酷現實說明，該猛醒，耗不起，畢竟人生有限。

我認為，現在的年輕人，與他們成長的環境有關，追求時尚，浮躁，年輕人認為這個流浪漢，在流浪的生活中還愛讀書，可以當網紅，都一個勁的追捧，像我們年紀大的，認為這個流浪漢年紀也不大，應該做一些自己想做的事，好好的一個人為什麼要過那樣的生活，他是在虛度年華。

考古復原紅樓夢曹文的唐國明為什麼不火，年輕人覺的好像紅樓夢離他們很遠，我們認為唐國明是個事業型的為了追求事業的完美，自己一天只喫一頓飯，這種敬業精神值得年輕人學習的。

試問，沈魏安安靜靜在家作學問，你可以說，沒有幾個人知道，所以也不可能火。他之所以火，是那一身乞丐服，和看完書說的和身份不相符的話。這種不尋常的現象，形成了社會一道奇異的風景，抓住了有敏感嗅覺網路推手的神經，看到了裡面的商機。沈魏不是今天才撿垃圾，不是今天才有的形象，為什麼今天如此出名？當然和時代是分不開的，「流浪大師」變成「流量大師」流量是主要的，而流量是近一二年的熱門事業。只有粉絲帶來流量，流量帶來金錢。吸引粉絲吸引眼球，吸引眼球要有怪誕現象，把一種現象炒熱，這就需要運作，所以「沈魏現象」就上了檯面。而真正的作學問，需要靜下心來，文山書海里尋覓，提升知識水平，提煉對事物的認識，用筆觸，用嚴謹的態度，能把自己的硏究心得，著書立作，向世人展示。同樣是幾十年如一日，活著的目標不一樣，結果也是不一樣的。

所謂的流浪大師之所以火了，是因為有作為推手的媒體對他感興趣而進行的一種炒作，繼而引發了一些有獵奇心理的人們的追捧，注意，―獵奇。他的內在與外表的巨大反差讓人們對他產生了好奇，說出的話聽上去又有那麼幾分道理，於是想探究背後的故事，不斷的刨根問底，各種揣摩，N種假設，形成了一種效應，所以，火了。

而真正的專家學者，即使你研究的再有價值，對於大多數普通人來講，是不感興趣的，因為不懂。明白的理解的人太小眾了！媒體即便想炒作，可是看到的人一頭霧水，沒有受眾炒給誰看？自然火不起來。

火與不火，只是一種外在現象，體現不了一個人的真正價值。歷久彌珍與曇花一現，時間最終會證明一切。

沈大師的火是真與假的較量，正與偽的碰撞，以前都是假，虛之人統治社會，真，正之人被扔進垃圾，今天人們開了慧眼，從垃圾中發現真，正代表人物沈先生，於是真正與虛假較量起來了，沈先生火了，唐明國你要想火，不耍研究紅樓夢，而改寫社會真與假，正與虛，讓更多的民眾通過你的書開起慧眼，瞭解社會。

「一餐大師」唐國明素描

^O^ ? 劍走偏鋒 、撂下臉也弄一套行頭 ，上街去裝瘋買傻 ，大講特講 、碰上兩個手欠的，拍一下網上一傳 ，狗仔聞瘋而動 ，不日又一紅學大師橫空出世 ，一旦引起殿閣中咖們注意，其不捷徑也 ，如有真才一夜暴紅有望 ，洗洗乾淨無傷大雅 。

曾經有一國家三級數學教援 ，因喪偶患上精神疾病，在公園角落與各層級的學生研討數學 ，幾年後弟子無數 ，也是功德一件，後來兒女將其接到南方，聽說好了、90 而終 。

因為你可能錯了。或者不合適宜，沒有梅花寒徹骨，哪有一番暗香來。另外我也做了後八十回系統，哪裡是真假？誰又能說真假？

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