大家上一个练习学会了使用同心图进行构思写诗，现在我们再学习一种新的构思结构图---太阳图。下面就是太阳图的样子：

图：太阳图

是不是长得很像一个太阳的样子呢？从主题中心分出很多的分支，表示归类、分类、归纳的作用。每一个分支的内容都是独立于其它的分支的，不能重复。因此，它和同心图的发散和聚敛性有很大的不同。

举例说明，比如上次我们使用同心图来描述爱因斯坦，它是长成这样的：（下图）

你可以看到，相关的信息是没有清晰分类的，它们是随机的信息，杂乱的分布在中心周围。如果使用太阳图来描述爱因斯坦，会是这样：（如下图）

经过这样的对比，大家看到这两种图不同的表现了没有？同心图用来做发散和聚敛性思维的表现能力是非常好的。而太阳图用来做分类、归纳性思维的表现力是非常好的。而且绝妙的是，我们可以进一步同时使用两个图进行配套使用，比如我们可以先用同心图进行快速的发散，然后再用太阳图进行归类、归纳整理。或者先做分类，先画出太阳图；然后，我们再对其每个分支进行进一步的发散，画出每个分支的同心图。

这次，我们使用太阳图来帮助构思写谜语诗。

我们先看看一些同学创作的谜语诗：

猜谜语1---刘艺麟同学

你有我有他也有，

一颗一颗又一颗。

白白净净站两边，

它是嘴巴的朋友。

谁敢随便闯进去，

保准粉身又碎骨。

大家猜出来了吧，这是描述什么东西的谜语诗呢？

再看另外一首：

猜谜语2---张凯威

一群一群又一群，

它是青蛙的孩子。

也是水的好朋友，

游来游去真快活。

大家猜出来了吗，这是什么

猜谜语3：沈品竹同学

说马不像马，

路上没有它。

若用它做药，

要到海中抓。

这是什么？

这些就是我们同学使用太阳图进行构思，然后写出的谜语诗，怎么样啊？是不是很好玩呢？是不是也想知道是怎么创作出来的？

不要小看谜语诗的创作，写谜语诗可不简单呢？写谜语诗必须要遵守两个基本的原则：首先，你的谜语诗里面可不能出现你的谜底哦，比如说你要写一个关于「香蕉」的谜语诗，那么你的诗句里面是绝对不能出现「香蕉」这个词语的喔，这是第一个原则。第二个原则，就是你的谜语诗是要让别人看了能够猜中是什么东西，而这个东西是唯一的，所以，你的描述必须要非常的准确，要能够抓住这个事物的特征去描述，这样别人读了之后，就能根据这个特征猜出你的谜底。1370269

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因此，通过谜语诗的练习，可以帮助我们准确的抓住事物的特征，可以增强我们描述说明的语言能力，还可以锻炼我们分类、归纳、总结的能力。

现在我们就来开始尝试一下，使用太阳图进行构思谜语诗，创作属于自己的谜语诗的游戏吧！

使用太阳图构思谜语诗四个步骤：

第一步：把谜底写在太阳图中心

第二步：把谜底相关的属性写分支上：材料、颜色、形状、用途等等。

第三步：分支的第二层再写上相关的词语，比如颜色分支上进一步写下，黄色，绿色等。

第四步：用另外一张纸把谜语诗写出来。

下面我们看一下按照这四个步骤创作谜语诗的过程吧！

这次我们的谜底是「粉笔」，是大家在学校里经常看到的教学用具。

第一步骤

我们先在一张大大的A4纸上画出太阳图，然后在中心写上「粉笔」。（如下图）：

第二步骤

我们在分支上写下和「粉笔」有关的属性，包括：声音、形状，颜色，材料，制作，用途等等，应该注意到，这些属性都是各自独立的。（如下图）还有一点要说明的，事实上有多少条分支就写多少条分支，不一定是我们图示上的六条分支。

第三步骤

，我们进一步的在分支的第二层再写上相关的词语，比如在「颜色」分支上进一步写下，「白色」，「黄色」，「绿色」等，表示「粉笔」有各种不同的颜色。这个步骤很重要，因为所有的细节都要很清楚、很准确；如果细节不清楚、不准确，我们到时候依据它写下的谜语诗将没法让人猜中的喔！所以，就要求同学们在平时日常生活当中，要养成善于观察、善于分析、归纳的习惯，这样的话，我们脑袋中才会存下很多有用的素材。对于一些真的不知道的地方，为了力求准确，你还可以查询一下字典，或者网路搜索一下相关的信息哦。比如说，曾冠茗老师对于「粉笔」的「材料」这条确实不是很清楚，所以，还特定上网查询了一下，最后终于搞明白了，原来制作粉笔使用的材料是用熟石膏，加上碳酸钙和各种色料混合水凝固而成的。只有掌握了准确的信息，我们才能准确的描述这个事物哦，这也是治学、写作的态度。（如下图）：

第四步骤

好了，一切都准备好了，现在我们根据上面的信息，开始创作谜语诗吧。

谜语诗参考一（曾冠茗作）

圆滚滚白衣公公，

吐白沫教人写字。

粉身碎骨浑不怕，

尽心力只为教育。

谜语诗

参考二（曾冠茗作）

熟石膏还加碳酸钙，

五颜六色写字作画。

圆溜溜还有多边形，

吱吱作响教人读书。

你还可以怎么写呢？

写好之后，不妨和你的同桌分享一下，看看他是否能够猜出来你写的是什么。如果好几个人都猜不出来的话，你要考虑一下你写的谜语诗是不是很准确的描述了谜底的特征了呢？如果最重要的特征没有描述清楚，别人很容易会误解你的意思。所以，谜语诗可以锻炼我们迅速抓住事物的本质特征的能力，任何一个事物都有和其它事物不同的特征，我们把它找出来，写清楚吧。

为了帮助我们更好的掌握谜语诗创作的奥秘，现在我们要玩谜语诗创作的马拉松练习。

谜语诗创作马拉松练习：

时间：20分钟

项目：谜语诗创作，可以使用太阳图帮助哦。

主题：自行选择喜欢的主题，比如说可以是下面这些。

动物：狗、猫、牛、马、蛇、羊、骆驼、老虎、大象、长颈鹿、、、

植物：梅、兰、竹、菊、向日葵、甘蔗、杨桃、苹果、香蕉、西瓜、、、

人物：老师、毛主席、秦始皇、李白、老爸、老妈、爷爷、婴儿、、、

事件：国庆节、中秋节、端午节、解放、长征、九一八事变、卢沟桥事变、、、

物品：书包、纸、笔、墨、砚、电灯、电话、电视机、印表机、桌子、板凳、订书机、书本、花瓶、音响、书架、窗户、地板、沙发、钢琴、插座、纸巾、马桶、、、

字谜：大、小、多、少、木、和、米、竹、刀、弓、车、舟等等。

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