臺灣智庫今天(20日)舉行「臺灣師生赴中國任教留學之風險與挑戰」座談會，臺灣大學國家發展研究所的林子堯受邀出席並分享在中國大陸短期交流的心得。林子堯坦言，對臺灣學生最大的影響就是思想審查，雖然短期交流影響效果不大，但4年下來恐怕就會累積相當程度的自我審查。

目前正就讀臺灣大學國家發展研究所的林子堯，在「臺灣師生赴中國任教留學之風險與挑戰」座談會上，分享2015年短期前往中國大陸交流的經驗，直說對臺灣學生最大的影響就是思想審查。

林子堯表示，中國大陸高教的思想審查比較會出現在人文社會科學類羣，而所謂的思想審查，並不是都不能批評，而是撼動現有體制的論述只能約略帶過，沉浸在民主多年的臺灣學生往往認為短短4年不會受到影響，但他認為慢慢建立的自我審查，有時會在關鍵事件上不經意出現。他說：『(原音)可以批評文革也可以說大躍進出現什麼問題，但不能講六四，因為這直接影響到統治正當性，所以他們就簡單提到八九風波或是第三波民主化對中國影響，頂多這樣約略帶過。你有時在這4年氛圍下，小小的自我思想審查久了，有時候在關鍵事件上的表態，你想法是不經意會改變的。』

不過，林子堯卻贊成政府應鼓勵短期交流，因為短期間所累積的真實見聞會比沒有「中國經驗」的臺灣學生少了許多「粉紅色泡泡」幻想。他說：『(原音)反而是沒有中國經驗的同學，在媒體或社會環境影響下，會有比較多的粉紅色泡泡幻想，中國一說有提供多少就業機會或臺灣中國公司有多少缺額，你可能就會去。』

林子堯進一步表示，或許有人把中國大陸學歷視為前進歐美高教的跳板或比較容易在中國大陸找到工作。他認為，歐美國家會開放中國「學生」入學是有其政策考量，跟是不是中國大陸學歷是兩件事；至於，是否真的比較容易找到工作，林子堯說，其實有歐美日學歷的人才還比較有求職優勢。