20小时学会任何事 重点整理
一. 为何要开始研究学习多少时间呢？
作者想要学习新技能，但工作实在太忙，故开始找寻有关”怎么可以学得更快,更好“的资料
二. 普遍的迷思"10,000个小时"
10,000个小时练习：
目的：达到专家级的研究
发明者：佛罗里达州大学 艾瑞克森(K. Anders Ericsson)教授
来源：专业运动员.世界级音乐家.棋王
※注：一个粗略概念，10,000小时=全职工作5年
三. 传话游戏
起源：麦尔坎.葛拉威尔, <异数:超凡与平凡的界线在哪里?>(2007):介绍10,000个小时，多多练习, 好好练习，只限很专门的领域
10,000小时可以在专业领域傲视群伦
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10,000小时可以成为某件事的专家
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10,000小时可以就能擅长某件事
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10,000小时可以学新东西 (错！)
四. 学习曲线
研究过程：
给受试者简单任务，计算需多少时间学习，一开始惧怕花很多时间
开始时，乱七八糟，训练后，早期训练成长快，达到学习“高原期”，变得更难
作者目的：要花多长时间才能从开始学习到零零落落的表现再到熟悉，最后到大雅之堂呢？
结果: 20小时
学习项目：语言.画画.火炬杂耍...
每天45分钟，一个月，45*30 = 1,350分 = 22.1小时
※图1. 表现时间 & 花费时间的关系
※图2. 熟练度 ＆ 花费时间的关系
五. 4个聪明的练习方法
好处：有效,确保可以达成
方法：
1.猜解那项技能 Deconstruct the skill :决定你要做到哪，了解并拆成小片段，先练习最关键的部分，用最短时间达成目标
2.学到你能自行修正的程度 Learn enough to self-correct : 拿3.5样学习资源(e.g. 书.影片.课程...)，学习到可以练习，然后自我修正.编辑，学习变成一种善于发现错误，并改变
3.消除练习的障碍 Remove practice barriers : 消除分心的事情(e.g.电视.网路)，越能真正地坐下来练习
4.至少练习20小时 practice at least 20 hours : 克服“非常了解却笨手笨脚”的障碍，并坚持练习到能收获成果的程度
六. 乌克丽丽
起因：看了杰克.岛袋的TED Talks
结果：作者花了20小时练习，先看网路上资料和歌曲
※注：每件事的前两小时，得先有练习的工具，确保一切正常
七. 结尾
学习新事物最大的障碍不是你多聪明，也不是过程中一大堆的技巧和秘诀，而是要克服我们的情绪.我们的恐惧
作者：Josh Kaufman
picture from josh kaufman
世界级自学名师
在宝碱(Product & Gamble)期间，扶植多项新产品，开发全球网路行销量化策略
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2.不花钱读名校MBA：200万留著创业，MBA自己学就好了！
◉声明：以上整理皆出自只要 20 小时就能学会任何事 - 乔许．考夫曼 (Josh Kaufman ) 在 TEDxCSU，在看本文前，最好先看过影片，再来看此篇重点，以达到最好的学习成效，如有侵犯到影片著作权，请来信告知，谢谢.
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