前 言 ：

在托福的四个科目中，写作是令我最挫折的一个科目，当然也是最后让我觉得最有成就的一科，

我花了非常多的时间在准备写作上面。

你可能会猜想，「是练习的不够吗？还是说文法很烂？拼字问题？还是你英文根本就很烂 XD？」

我前前后后写过超过50篇的作文，参考过网路坊间各种托福写作的准备方法，

看过好几本教材，几百篇范文，但是，写作的分数仍然无法突破21(FF)的关卡。 （即使总成95分）

在这篇心得中，我将要告诉大家，我到底学会了甚么，以及托福写作成绩突破的关键点。

这里先说一下，因为我最后是去补 SK2 的课程，对于 Rosa 教学写作的方式十分有心得

所以在这里分享，并不是推荐大家一定要补习才可以，

之所谓条条大路通罗马，各种的写作方式其实都是可以达到很高的成绩的

独立写作：

前几篇文章，刚好在讨论文法与切题的问题，我想与大家分享一下我个人的经验。

我会说：「文法固然重要，切题却远远比文法重要。」

为甚么我会这样说呢？

因为对于托福的写作，你的「文法」并不用到非常强，你不用写出复杂的长难句，

不用使用一些不常见的「高级」单字，还是可以获得高分。

文法弱的人，在切题的情况下，只要使用自己最有把握的句型，

避免在文法上的「犯错」机会，例如：

 S+V+O, and S+V+O. 

S+V+O, but S+V+O. 

S+V+O, which +V+O. 

等等简单明了的句子，搭配上正确的连接词，你一样是有机会获得高分的成绩。

但是请别误会了，我并没有意旨说写出复杂句子、使用所谓的高级单字，不能获得高分。

相反的，能写出这些高品质作文的人，是非常厉害的，但是这却不是在托福写作得分的关键点。

以下，我分为几个段落来讲讲首段、主题句、例子发展、切题、连接词与检查

首　段　：

俗话说，万事起头难，到底首段要怎么发展呢？

坊间有各种的说法，从例子开始、选用名言佳句、用问句反问题目等等，到底，首段要如何开头呢？

假若你看过五本教托福写作的书以上，你会发现，讲来讲句都是那几种方法，

其实以上的方法都是正确的，只要你想的到内容。

好啦，要是想的到内容大家肯定都考高分，就不用在这里看我这篇文章了吧！

我在这里推荐一下，我所使用的方法，也是我所认为最简单，最无脑，但是却可以拿到G的方法：

我就拿10/24我考试遇到的题目来当例子：

Agree or disagree: It is more important for universities to spend money 

on improving facilities (such as library, computer labs, and technology 

in general) than to spend money on hiring famous teachers.

在无从下手，想不到任何名言佳句，没有任何情境，例子的情况下，该怎么下手呢？

我会这样写：

While some people believe that, for universities, spending money on 

improving facilities is more important than on hiring famous teachers, 

others disagree. Personally, universities should spend more on improving

facilities, since they care about their students, their reputations, and profit.

这两个句子表达出了我的立场以及原因 (也是我接下来段落发展的主题)，

第一句话乍看之下，是句废话 (我承认，我也认同)，

但是，对于首段写不出内容的人而已，却是一句非常实用的话，

他可以确保该段落有两句话的出现 (有种说法是「一个句子不成段」，所以每个段落应至少有两句话)，

并且在下一句话，简单的代出自己的立场以及原因给阅卷者看。

这样简单的主题句包含想原因、想点，大概五分钟可以完成，对我来说，相较于其他写法而言，

快上了许多，并且能够省掉思考著如何去「开场」时间，能够顺利的进入「主题」，

因此，我选择用这种方法开头。

当然，不能否认的，其他方法都有可能写得比这样还要好，并呈现出一篇更加优质的文章，

但是，在时间的压力，打字速度的限制，非母语的困扰下，

我宁可使用这种简单又明了的方式去书写我的开头。并把主力放在我下面的主要段落中。

主题句：

关于所谓的 Topic Sentence (TS)，很重要的的一点，就是「清楚的表达」，

放弃使用复杂的句构，放弃使用艰深的文字，改成简单的句子，简单常见的文字去表达出我的主题句，

一来确保文法上的失误，二来让阅卷者喝饮料不会喷出来。

我在首段提到了，因为学校在乎他的学生、名誉以及利益，

因此，接下来的三个段落，我便会依照这个顺序去撰写我的文章。

以下仅列出一个主题句给大家作为参考。

Firstly, universities care about their reputations, and if they spend more 

money on their facilities, they can improve their reputations.

这个简单的主题句是由　S+V+O, and if S+V+O, S+V+O.

相信大家都很可以很明确地看的出来。

可能有人会问，「哀，谁说学校在乎名声？我们学校就不在乎名声阿，他放任学生胡作非为，

学生在外面到处打架学校都不管，学生穿便服穿拖鞋来上学，教官也不会抓，

衣服不扎老师也不会管，你怎么可以说他在乎名声？BULLSHIT !!!」

好吧，这其实都是我自己说的！

独立写作问的是考生的立场、意见、以及见解，所以下定义的当然是考生啰！

考生最大，只要不要太过于夸张不实，基本上你下的定义跟原因都是可以接受的，

只要你下面的例子举的恰当，让人家信服 (当然不用让他100%的信服，这样也蛮困难的 XD)，

只要你的例子有成功的呼应你的主题句，那么他就是个好句子，

如果你的主题句又跟你的题目有呼应到，那么该段落就会是一段好的段落了。

例子发展：

很多人觉得，我的例子一定要丰富，要有实验数据去佐证，要有调查，要有公信力的学校，

要有人名出现等等，但是其实这些东西并不是必须存在的因素

 (当然，我再次强调，这些东西出现在文章中会是有益的，但是并不是必需品)，

例子的发展，只要切合该段落的TS，并且尽量让他 detail 一些 (try your best)，

并且在收尾处，有再次拉回TS的结果，那么一个完整有说服力的段落就完成了。

现在我们的TS提到的事，会对学生有益处，所以我们的例子发展的方向会是：

学校花很多钱在设备上 => 学生受益。几个例子想到，如果学校更新了实验机台等

设备 (例如 3D printer)，那么学生就可以学习到最新的知识，在未来的职场发展上

更加具有竞争性。

For example, if a university improves their machines in labs such as 3D 

printers, students can learn the latest knowledge. Then, they will have 

more chances to get a job after graduation since most of modern 

companies are more willing to hire people with more advanced knowledge.

很简单的句子，虽然不敢保证里面完全没有错误，但是至少他表达了我的主题句的概念，

并且切合题目：更新设备 => 对学生有益  (所以学校应该花钱去更新设备)。

主要我会把跟主题无关的句子省略，让我的段落变得更加精简，并且每一句话都能够对应的我的TS。

或许有人会问，「哀 EZbear，学校花更多钱去招聘更强的老师，也能够造福学生啊，

学生也会变得更有竞争力啊！」

EZ曰：「好像很有道哩，可是我没有想到嘛，我觉得不会啊，我觉得增进设备才能增加竞争力啊，

你管我 XD。」

千万记住，当你写完不要自己 doubt 自己的论点，因为很多论点都能够被一些例子或是特例给打破，

但是，你写出来的，你要去支持自己的论点，如果连你自己也 doubt 自己的论点，

那么会变得很难下笔…，或是写不完 QQ

当然，如果这样就结束，好像有点短 (我也这么觉得)，如果例子不长的话，可以再往下加反面的例证，

也就是所谓的 On the other hand

On the other hand, spending more money on hiring well-known teachers 

might be negative to students. That is to say, because most of the 

famous teachers in Taiwan are care more about their reputations than 

their students, they might force their students to do a lot of experiments

and researches. Therefore, more and more students might be under heavy 

stress and less interested in studying.

好吧，你可能会说，「听你在唬烂!!!」「疴，随便你怎么说吧 XD 我还是老话一句，

题目问的是我的 opinion (agree/disagree) 跟 reasons，

我的立场我的价值观我的观念我的想法就是这样啊！」

好吧，到这里这个段落总算是完成了，真是可喜可乐可口可乐。

如果还意犹未竟，可以加个，

Accordingly, universities should spend more money on improving their 

facilities instead of hiring famous teachers. 

大功告成！打完收工~

尾　段　：

尾段对我来说跟首段一样，我不会再刻意增加新的讯息给阅卷者，

仅仅只是重复著我的立场以及论点，然后用很白目的方法写了两句话。

All in all, universities should spend more money on improving their facilities 

instead of hiring famous teachers. That is, since they care about their students, 

reputations, and profit, spending more on improving the facilities is more 

appropriate.

有人会说，「靠，干嘛写两次废话。」曰：「因为简洁省时有力 >.^，

我宁可将时间省下来花在上面的想点以及例子发展。」

为了写出一篇结构完整，清楚表达我的立场及原因的文章，避免文法上的太多错误与用字上的不确定性，

我选择这样的方式来完成我的文章。你可能会说，「这么简单的作文，怎么可能得高分？没有复杂句子，

没有文法上的花样，也没有用字的力度，字数也不多 (我大概写300多)，也没有换字，

一直重用 spend more money, improve facilities 等。」

其实早先时间，我也是有一样的疑惑，我看著 Barron 里面的范文大骂，甚么鬼原因？你在公虾饺？

WTF？怎么可能？太扯了吧！屁勒!!!!!! 这叫做范文!!!!!???? 我想，事实的结果大概就是真的如此…

只要文章清楚的表达出你的立场、观点、原因，就会得到你所期望的分数呢!!! :)

连接词：

连接词其实是很重要的，并且最好能够在每个句子开头都使用连接词作为开头。

连接词作为一个起承转合的重要提示，能让读者清楚地了解到下一句话语上一句话的关系，

是等号、接续、因果还是结论。以下我大概列几个常用的连接词给大家：

等号 (有点解释的意味)：

That is,  That is to say,  To be more specific 

转折：

However, Nevertheless, Yet (皆为副词)

接续 (因果关系不强烈的连接词)：

Then, And then, Besides, Moreover, Also,

因：

Because, Since, In that (皆为连接词)

果：

Therefore, Hence, Thus, (皆为副词)

结论：

Accordingly, As a result, Consequently, (皆为副词)

其实还有很多啦，只是这几个个人比较喜欢，所以比较常用，列出来给大家。

值得注意的是，要分清楚谁是副词，谁是连接词。在写作上才不会出错！

如果要说我写作有「模板」的话，我想，可能就是这些连接词吧！

Firstly, S+V+O, and if S+V+O, S+V+O. 

That is to say, S+V+O. 

For example, S+V+O and S+V+O. 

Therefore, S+V+O. 

However, S+V+O. 

Then, S+V+O.

As a result, S+V+O.

检　查　：

写完文章后，当然不是开心的按下continues，收拾行李去吃大餐XD，

切忌一定要检查一下，通常我会预留三分钟，这三分钟是足够给你做一些句子上的小修正。

常错的几个点在于：

名词动词的单复数、拼字、连接词、文法

就顺顺的看下去，自己写的东西，总不会看不懂吧XD

其中连接词的检查算是蛮重要的一点，因为连接词错误，可能会导致阅卷者的误解，

进而导致他看不懂你的文章，相反的，如果连接词使用的恰当，使得阅卷者在阅读时，

能够清楚的明白你的文章脉络，你所想要表达的意思，这会有大大的加分呢！

而在阅读整个段落时，比较容易发现连接词的错误，因此，最好是预留一些时间做检查呢 :)

写作的进步方式：

EZ 认为最有效率的进步方式就是，找一个伴 (partner)，最好是比自己强一些的或是实力相当，

两人互相看对方的文章，并给予 feedback，所谓教学相长，多看别人写的文章，

除了可以增加一些例子，还可以发现一些比较容易错的细节，进而可以避免自己犯错的机会，

平时训练时，除了时常写作给 partner 看外，想点与主题句的发展也十分的重要，

我个人会先把最近一次考试的独立写作 JJ 给整理起来，接著练习每一题的主题句发展，

如果在首段与尾段都以上面讲的方式去撰写的话，那么剩下的问题点就在于文章的发展脉络，

主题句列完后，开始想 example，例子不用难，一个简单的例子在适当的叙述下，

就可以建立起一个很好很清晰的段落。当遇到困难的题目，一时之间想不出来，

代表这个题目一定要写过一遍，并且给 partner 看看例子有没有问题，或是说有没有离题。

列主题句算是第一个阶段，想 example 是第二个阶段，第三个阶段是多看文章，

试著从阅卷者的角度去看一篇文章，练习去看别人的文章是离题还是切题、

例子是收敛还是发散、有没有与主题句无关的内容等等，

并且指出他的优点与缺点，加以吸收学习，并且了解到

「怎么样的写法，最能够让人家读懂，最能够清楚的表达自己的立场以及原因」，

这三个阶段下来，对于写作肯定会有非常大的成长。

段落发展想点下次再说，这有蛮多东西可以讲的 :P