【高頻考點一】言語理解與表達

1.詞語類

詞語替換與選詞填空題主要考查應試者對同義詞和近義詞的辨析能力。切記一個基本原則：「字不離詞，詞不離句」，注意從整個句子中把握字義、詞義。

2.語句表達

該題型一般考察病句辨析，注重考查考生對於語氣、詞序、語法結構等言語表達的理解程度。主要是利用「緊縮法」，即用找句子主幹的辦法，把長句縮短簡化，分出基本成分與連帶成分，然後逐項檢查其成分是否殘缺，搭配是否恰當，次序是否合理，定語修飾的主體是否明確等。

此外還有一種題型為語句排序，這種題目要抓住選項，不要自己進行排列，從選項入手分析首句，關鍵詞以及作者的寫作思路來進行排除。

3.閱讀理解

每道題包含一段短文，重點考查考生對文字材料的準確理解和歸納、分析、提煉的能力。

(1)要從總體上把握材料的主題。

(2)要抓住文中的關鍵句子和關鍵詞。

(3)對文章的引申含義進行分析和深加工。

【高頻考點二】數量關

1.數字推理

(1)數列各數項之間差距不大的，就可考慮用加減等規律。

(2)如果各數項之間差距明顯的，就可考慮用平方、立方、倍數等規律。

(3)如果是分數數列，就要通過通分、約分看變化。

2.數學運算

(1)認真審題，因為數量關係的題干極其精練，它的每個字每個詞都有它存在的價值，尤其注意題中的一些關鍵信息，只有這樣才能將題意化繁為簡。

(2)熟知一些數學運算的技巧、方法和規則，熟練運用基本數學知識。

【高頻考點三】判斷推理

1.圖形推理

當圖形形狀差異較大時，注意觀察圖形元素量的變化;當圖形相似度比較高的時候，注意旋轉或移動方向、圖形之間是否相互疊加、外形上是否相似等。

2.定義判斷

(1)緊扣題目中給出的定義，尤其是定義中那些含有重要內涵的關鍵詞。

作為一個概念的定義，其一般都是相當嚴密的，對於事件發生的前提條件、成立的必要條件以及最終的落腳點即中心語都會給出明確的界定，應試者在看到—個定義時首先就應該標出這些關鍵詞，然後再閱讀下面給出的事例選項，一一對應看該事例是否符合定義中的規定。

(2)從定義本身入手進行分析和判斷，不要憑藉自己已有的概念去衡量，特別是當試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時，應以題目中的定義為準。

3.演繹推理

(1)緊扣題干內容，不要對題中陳述的事實提出任何懷疑，不要被與題中陳述不一致的常理所干擾。

(2)緊緊依靠形式邏輯有關推論法則嚴格推理，注意不同命題的形式、矛盾以及推理規則;例如三段論中的大前提、小前提和結論;直言命題的形式、矛盾及推出關係。

(3)必要時，可以在草稿紙上根據你設計的符號來表示推論過程，幫助你記住一些重要信息和推出正確結論。

4.類比推理

類比推理較常見的關係有因果、象徵、出處、屬種、並列、事物與作用、整體與部分等十多種。

(1)儘可能多地了解兩個詞語間的常見邏輯關係。因為只有儲備了更多知識，才能最準確地對類比對象進行分析，找出符合要求的邏輯關係，得到正確結論。

(2)答題時要將四個選項看完之後，逐一分析，找到與題干詞有最多共性，以及在本質屬性上最為相似的備選項。

【高頻考點四】 資料分析

行政職業能力傾向測試考題的最後一部分為資料分析，著重考查考生對文字、圖形和表格三種形式的數據性、統計性資料進行綜合分析與加工的能力。解題時，首先要讀懂圖、表和文字，然後再用排除法淘汰迷惑性選項。

(1)答題的直接依據是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經驗或非試題提供的同類信息作出判斷。

(2)在資料分析中會涉及很多數據，大家一定要注意數據單位，有時問題中的單位和資料中的單位是不一致的。

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