這個問題超級好，把這個問題弄透了，對英文發音超有幫助。漢語母音開始的音確實比較少，像a/an/ang/o/ai。然而，英文輔音開頭的字恐怕也是遠遠多於其母音開頭的字。那麼是什麼造成中英文發音差異呢？我想以下幾點是最主要的：

先說漢語的特徵：

1. 漢語的發音節奏來自於漢語每個字的發音長度基本相同，所以說漢語時，有點像用槍按照同樣的時間間隔往外發射彈球，節奏感是基本均勻的，嘟-嘟-嘟-嘟。當然，可以特意不按照這個節奏說，天-安-門，故意說成：天-安安安安-門是可以的，但是就會形成外語式的口音，俗稱發音不地道，不純正。這是很多西方語母語的人很難克服的，即使他們每個漢字的一二三四聲已經很准、聲母韻母很准（其實這樣的老外已經很厲害了），但是還是很難做到把每個字等節奏地發送出去，沒辦法，母語的影響太大了，於是形成口音。

2. 第二個，漢語的字與字之間，不會在普遍意義上形成連讀，好難哦就是好-難-哦三個字，字與字之間界限是分明的，英文則會把hao nan o說成hao-na-no.難的結尾的輔音n會和哦的母音o連在一起，英文在說話時字與字之間是追求零界限的，這是老外說漢語造成口音的主要原因之一。

3. 第三，中文講究字正腔圓，好的普通話是要把每個字的每個音發足（北京公交報站名的售票員不算啊：）），所以很少會大面積弱化每個字本來就存在的音。這個老外不太習慣。於是會形成發音不清晰有時聽不懂的口音。

再說英文。

1. 反觀中國人說英文，即使每一個字發音都已經很純正，也會受到母語每個音等時常、不連讀的強大影響，口音往往會出在這裡。英文的一句話聽起來像一根非常有彈性的橡皮條，每個母音都可以隨著說話人的語氣做節奏和長度上任意變化，伸縮性很強，一句話甚至可以看成是一個超級長的詞。漢語則像一根串滿珠子的項鏈，每個珠子就是一個字，珠子的直徑是不可以隨意伸縮的，不然會顯得很做作，像三流朗誦表演。這個除非是深諳英文發音之道的人，很難完全適應。比如what are you doing? 其實說出來更像一個長詞：whadyedoing？

2. 英文單個母音音節的長度真的是隨意拉伸。比如即使是教材里說的所謂短母音，在發音時長上是可以發很長的，如把shit發成sh-iiiii-t來加強感嘆，把big發成b-iiiiiiiiiii-g來強調特別大，或者sooooooooo big至於你想發多長，取決於說話者的情緒和語氣。這個彈性非常大。那麼漢語是怎麼把這種誇張的語氣表達出來呢？通過語氣助詞。太-大-了-吧！通過給大加上太、了、吧來實現，當然可以重讀太並適當拉長太的發音，但是無法做到像英文那麼肆無忌憚地拉伸，可以說成taaai，但你要是說成taaaaaaaaai，估計整個飯店人不回頭都覺得你聽起來像老外。

3. 還有就是弱化，尤其是t這個音，如果後面緊跟一個輔音，會干擾英文的連讀，還有H音和th音，如果前面是輔音d，也會干擾連讀，所以經常被弱化到基本不存在。比如just so so會說成jus』soso。let』s get him會變成』s getim, go get them會說成go getem.

4. 英文的母音經常被變成另外一個音，來適應他們無縫隙的橡皮條的感覺，也就是說會故意不把一個母音發到位發滿，也就是逆字正腔圓。如 out of here, of的o完全會變成?這個短音，聽起來是out?-vear。追求字正腔圓的發音習慣者會在這裡受到一萬點暴擊。

欲把英文說地道，有個看山不是山（48個音都不能做到完全發准）、看山是山（把48個音全發准了）、看山卻又不是山的過程（真正母語人把詞放到特定的句子中，很多時候不是按每個字單獨的發音來的，變音的地方特別多）。當然這是針對青春期以後開始學習的練習者的，嬰幼兒請忽視這點，你們那麼小，對口音有超級模仿能力，憑感覺即可，無需看這麼多道理。

如果對系統地學習這些東西有興趣，油管上有一個米國大姐做的系列教學視頻，搜Rachel』s English就能找到，她講解得非常詳細，看過你會受益無窮。

漢語拼音的y，w是隔音字母，不妨視為i，u。這樣，以母音字母i u開頭的字並不算少。

漢語拼音（普通話）中，如一音節以母音字母a o e開頭，那麼其後只能跟n ng和其他母音字母。比如a開頭，只能有a ai ao an ang這五種情況。這就大大限制了a o e開頭的音節數目。而且漢字是單音節，不可能像英語那樣，a下面還有about above等多音節辭彙。所以，我們a開頭的就只有這五種。

漢語拼音中，如一音節以輔音字母開頭，那麼其後選擇要多得多。但是半母音字母y w（漢語拼音中稱為隔音字母）可以歸到此類。

謝瑤環，

環境制約語速，語速制約送氣模式，送氣模式制約口腔肌肉類型。

漢語和英語是完全不同的語系，所以差異不能簡單得用音節配列規則來比較，我覺得你說的差異不是因而是果，比如現代漢語韻尾只有n/ng，而英語只有v等極少數輔音不能做韻尾，然而古漢語入聲沒消失的時候也和英語類似，後來才演變成現在的樣子。

我覺得根本原因是英語是表音語言，靠音素組成音節，再多個音節組成文字，而漢語是表意的，形聲字比例並不大，而單個漢字形態上由多個部首部件構成，所以容納了很大的信息熵，也就不需要複雜的音節組合和發音變化來承載語義。漢字普遍單音節，無韻尾，而且音節內部嚴重壓縮。

根據不足。下面粗略統計，沒有考慮詞頻、字頻：

在通用規範漢字表8105字的範圍內，有1294種帶調音節（對應8828字次），其中又有126種零聲母音節（也就是母音開頭的,對應1215字次），佔9.7%，對應字次佔13.8%。

英語方面，我根據12dicts-6.0.2中的American-2of12inf統計，為15957/81883=19.5%。

英語母音開頭的詞比同類漢字多5.7%，算多嗎？

原因更可能在於：漢語詞以單音節、雙音節（且主要是兩個單音節鬆散拼合而成）為主，音節末尾一般是母音，此外只有鼻音n、ng。而英語詞音節長度就比較多樣，而且整體性強，導致詞內音節輕重差別大；輔音結尾很普遍，前後詞連讀普遍。

老北京人吞字嚴重，相聲里說的，「建國門」說成jiangeme，豎起耳朵聽像「見過沒」。南方人把「這樣子」說成「醬紫」。不過畢竟很少見。

最大差異是漢語是等音節語言，英語是不等音節語言。表現在：

漢語的單字都是聲母+韻母一個音節構成，即使有些字的音是單個聲母的音，也要強行配上一個韻母構成一個音節（整體認讀音節）。這樣，漢語句子中的每個單字的讀音時長是相等的，因此漢語是等音節語言。

英語則不然，英語每個單字可以包括多個音節，每個音節除包含有一個母音外，還可能包含一至多個輔音，這些輔音中只有母音前面緊靠母音的輔音才和母音拼讀成一個音，其他輔音要單獨讀出來，而且輔、母音的拼讀和沒有母音的輔音的讀音時長不一樣。這樣，英語句子中的每個單字（單詞），讀音時長就是不同的；即使都是一個單音節單詞，在讀音時長上也有明顯區別。因此，英語是不等音節語言。

不是。漢字是一字一音一拍也就是一字一拍而不管一個字有多少個音素，即使有意加長也只會拉長尾韻，絕不會把「太」這個音發成「他意」。英語則不一樣，每個音標都要讀出，例如英語you讀音[ju:]（一烏）會長於漢語拼音的you（右）。

個人認為這個想法沒有什麼道理，人完全可以用自己語言的節奏來讀其他語言的東西。

日語的音節結構和漢語類似，兩國人民說英語的語調可是天差地別。

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