什麼是有同理心？
用事實闡述一下
同理心就是要多站在對方的角度思考和感受對方想表達的東西。
比如老師跟學生溝通時，如果一個學生經常性頂撞老師，那麼老師怎麼樣通過溝通的方式去讓學生慢慢接受你。就是要建立信任度開始，那麼如何讓學生能夠信任你，首先你要懂她，也就是了解她，從她的家庭背景，學業背景，交友等等方面去進行溝通，在這個過程中老師就要站在學生的角度去理解她的背景。頂撞老師是一種內心的恐懼，學生非常有防禦心，想以這種方式保護自己，為自己的錯誤開脫。說明在成長中她是缺少安全感的，可能與父母溝通有關，父母不能理解孩子，經常用強硬的手段對待每一次的溝通，會讓孩子覺得我也要用同樣的方式對待別人。那麼老師更多的是理解學生，以柔和的方式進行溝通，通過給予某些肯定的事實，讓學生知道她身上有很多的優點，讓她知道如何做能讓自己變得更好。從而建立起心與心的聯繫，老師懂學生的同時，學生也信任老師。
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就是站在別人角度考慮
同理心(empathy) 分為2個部分，認知共情（cognitive empathy) 和情感共情(emotional empathy)。不是任何人都會有前者（自閉症患者難以認知別人的感受，無法識別別人的意圖），也不是任何人都有後者（反社會人格知道你是什麼感覺，但是不會在乎，不會感同身受）。但是，你只要不是腦癱，植物人，就一定至少會有2種共情能力中的一種，即擁有同理心。大部分人2種都有，也就是你既能在一定程度上識別別人的感受（察言觀色），也能在一定程度上感受別人的情緒（感染性的笑聲／哈欠）。
設身處地地站在對方的角度考慮問題。
就是別人的苦痛悲傷你能體悟，並發自內心地、真誠地幫助他人
一個人，只要是關懷他人，總能提升自己的品德
但是長期和磁場較弱的人待在一起，不僅幫不了對方，還會影響自身的運勢
所以，任何事都有一個度，感覺不對，及時損止
你可以理解為換位思考
即站在對方角度設身處地的體驗對方的想法和情感
（我認為同理心太強對自己而言不是一件好事）
嗯…… 這個東西看情況有 沒有也挺好的. 主要是有了這個東西為難的就是自己了
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