建议看下张路校园足球讲座视频,b站就有。

场地问题,教练问题怎么解决都有讲。

校园足球让爱踢想踢的孩子有球踢就可以了,一个学校有百分之二十孩子就可以了。

校园足球不要争锦标,一争成绩就会有猫腻。

个人觉得校园足球功能就和琴棋书画跆拳道舞蹈各种课外班一样,就是给孩子增加一个技能而已。别指望校园足球发展了,国足就可以毁天灭地。


不适合,中国的人均操场面积一直赶不上发达国家以及部分落后于我们的发展中国家(比如巴西)。校园足球是一项人均操场面积要求很高的运动。

要提高人均操场面积可能现阶段比较难,我们可以先提高一下人均教室面积。

我初中那会班里57个人,挤在一件小教室里。我最怕橡皮等东西掉到地上,因为万一滚出去了不依靠别人就再也捡不回来了。出去上个厕所一定要同桌让我一下,不然根本没法动身。

记得自己在小学上了两年贵族学校,班里二十多个人一间大教室,大家下课还能在教室里做游戏。全校才三四百个小学生,却拥有一片足球场。但是不可能每个小学都是贵族学校。

我一上了义务教育的初中就掉进了人堆里。到了高中班里还是57个人,当时座位是完全挨著,有的同学只好把书搬到「过道」上。这里吐个槽,我国的中小学课桌面积相比欧美发达国家是算小的,我参观过英国小学教室。每个人都有自己的储物柜……

讲道理我们的课桌设计还算中规中矩,但是由于我们是应试教育,人均空间完全不够用啊!

在拥挤的教室里弥漫著圆珠笔非常「化工」的气味。狭窄的课桌上,写字胳膊都不敢伸出太多怕碰著同桌。面前是一大堆练习册和试卷,戴著厚厚的眼镜奋笔疾书。这是我们高中生和许多初中生的写照。

我还是在富裕的浙江省。其他省份的人均操场和人均教室面积可想而知。

我国教育投资仅仅占GDP比重4%左右,低于英国法国和美国等发达国家(5.5%)。因而目前仍然不适合发展校园足球。


不是适合不适合的问题,是应该不应该的问题,那应该吗?我觉得应该。但在现在的体质和教育方向选择下,很难,几乎不可能会有什么让人满意的结果。

学校应该发展体育,从提高青少年身体素质,降低近视率,提高学生抗挫折能力,培养与他人交流和团结的能力来说,都是应该且必须,甚至是紧迫的,其中足球,篮球是最合适的,因为参与人数多,对团队配合要求最高。缺点就是足球要求的投入高,但现在每个学校都有足球场,问题其实不太大,用不起来反而浪费。

而且足球其实发展起来是可以造就一个产业链的,也促进就业啊,消耗社会人员精力,提高GDP,提高中国足球成绩,我看不到坏处啊。

只是道理都知道,主席都喜欢,但是就是没发展,只有徒呼奈何


穷,何必说的如此清新脱俗。

我们只是没钱造球场,造了球场没钱维护而已。

一个小型的室内足球场30万就能搞定,占地也不大。你说每年大量经费批下来,为啥光用来刷墙?

我们打心底里不认为足球和各种体育活动有多重要。只是没人肯承认罢了。


开什么玩笑!前几天做了十个俯卧撑瘫痪的女生家长索赔700万,知乎上全是支持索赔,请问校长准备了多少钱赔踢球受伤的?


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