視唱練耳不好是一種什麼樣的體驗?
1.因為首調調式聽覺的侷限，不是每條旋律都能自然地聽出來。
2.調式音階中出現的變化音有時會附會成鄰音，並且覺得別彆扭扭。
3.八度和聲音程的兩個音不太容易分辨，該問題也會體現在有重複音的和絃聽辯中。
4.和聲音程聽辯中的高低音混淆，容易出現在較協和音程的轉位時，高音誤作低音，然後順理成章把低音當成高音，還覺得毫無破綻……
不要問這種體驗，要想辦法變得更好
都說從小學音樂，視唱練耳都不會差。而我就是那個叛徒
虧我還從小學的大提琴後來學了鋼琴，結果視唱練耳....慘目忍睹。
藝考給我拉了不少分，上大學就怕掛這門課。一想到聽音就頭疼，真的惡性循環。越聽不出來越不想聽，不練更聽不出來。
感謝邀請，本人是視唱練耳專業生，我遇到有一些學生視唱練耳是很不好的程度，唱一條視唱真的是所有音都不準並且他自己不知道唱的不準！一般這種學生是高一高二才開始準備藝考，之前從未接觸過鋼琴或著說從來沒好好學過音樂的學生。因為他腦中沒有可以作為標準參照的音高，也就是無標準音，這種情況通過一段時間的標準音為參照向上向下的音程構唱練習及考試範圍內一升一降的音階練習之後，會有明顯的改善。還有一種情況，有些學生不管唱什麼音都是同一種音高，在初學音樂的小孩子中比較常見，比如我讓他唱個la，她唱的很低，我說來唱高些，唱出來的還是剛剛的音高，對音高的高低沒有概念。小孩子來說學習音樂學視唱練耳的進步會更快，一般通過一個學期左右的課程，對基本音級（1234567）的音高都可以掌握了，唱和聽都有明顯的提高。其他還有各種情況等等，有一千個視唱練耳不好的人就有一千種情況，需要具體問題具體分析對症下藥，好了不說了打字好累我要去喫飯了QAQ
弱弱地說
音樂學院都有五音不全的人呢
而且這樣的人作曲系裡也有
再一個 ta本人甚至不自知自己五音不全呢
恐怖嗎
再說一個我感覺很容易被忽視的…
do re mi fa sol la si其實咬字讀音是有講究的
然而每個地區的方言不一樣
導致很多人讀音都有毛病 但是
大都不自知=????(???*)
恐怖吧
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