我現在在日本留學，說是留學其實是給自己臉上貼金，因為我目前僅是在語言學校，準備大學院的考試，因為自己曾經渾噩，專業並不對口，再加上疫情的影響，壓力很大，目前也很焦慮。

我出身一個國內很普通的二本院校，按照自己曾經的想法，我只是想用這個本科文憑，回老家考公務員，然後渾渾噩噩的坐井觀天的過完平淡的一生，我相信，這一定不難，而且也會很舒適。

但我現在很不甘心，我不甘心，對，我真的不甘心

信息大爆炸的社會，我的確看到了很多，雖然說出來有些不好意思，但我的確很羨慕那些五陵年少，憑什麼別人就能為自己的愛好一擲千金？憑什麼別人就能揮金如土？憑什麼別人就能左擁右抱？憑什麼別人就能錦衣玉食？

我從不怨天尤人，我也不覺得社會的資源分配有什麼問題，別人父輩的努力，換來了兒孫的恩澤，我覺得並沒有什麼問題。

所以，學習現在是我目前能做的最優解，我想掌握一些不容易複製的，更有競爭力的東西，來縮短我，與他們的距離，即使這個縮短的距離僅是米粒大小。

現在，我的父親也在努力，我也在努力的克服自己的一些在學習上的缺點，想考一個能拿的出手的大學院。倘若我的父親踏一步階梯，我能踏一步階梯，有幸家風傳承，兒孫爭氣，後代也能體恤先人的一點苦心，家族的躍升總有可能實現的吧。

這也算我小小的夢想吧

多一項技能就能少求人一次

我學習，是為了讓自己在精神層面富裕，我可以窮，但我比那些有錢但沒見識的人富裕。

我學習，是為了能讓自己不犯常識性錯誤。「你知道莎士比亞嗎？」「當然他是一種乳酪」「你在胡說什麼？」「它明明是一種酒」

我學習，更是為了能更好的教育下一代，讓他從小接觸科學，培養學習興趣，使他自己能夠更好的生活。

我學習，比較現實的因素是為了以後能有好工作，能住好房子，能開好車子。

我學習，比較大的理想便是能嘲笑曾經欺侮過我的人。

這便是原因。

1-捨不得錢

2-捨不得浪費的時間

3-不甘心低工資

以上三條輪迴交換

為了更好的見天地，見眾生，見自己

最初是一種衝動，源自對生活的好奇與熱愛。最終，是把「學習」看作是和做其他事情一樣的一個過程、一種人生階段而已，不再特殊地去看待它。

從小學到大學，除了家人允許我學了七年美術以外，並沒有什麼事情是我主動選擇的，只是被動地跟著升學、學那些學校設定好的課程。又或者說，我的家庭條件一般，並沒有讓我能接觸很多東西，所以一直沒有發現更多的興趣點或是想要追求的方向。對於學什麼，沒有主見，沒有想法，沒有特別的熱情。

但在工作以後，有了自己的收入，可以自己支配時間之後，才一步一步逐漸找到了自己對於生活的追求——投入儘可能多的時間去做自己熱愛的幾件事，投入一部分時間去體驗儘可能多的其他事。人的時間和精力有限，只能如此，但是我已經很滿足了。

這一追求的確立對我來說至關重要。因為，如果只是考一個公務員職位或者考一個能賺錢的執業證書，那這樣的學習可以說是純功利性的，很少有人（肯定也有，估計不多，保命）對這些方面的教材內容癡迷，最後拼的就是對功利性目標的渴望有多麼強烈。但是如果你學一樣愛好，那整個學習過程、學習的每一分每一秒都是生活的意義本身，不應該將學習與正常生活分割開來。假如你學一樣樂器，如果把學習過程當作是工具性的時間、純喫苦的體驗，而把學有所成且能夠享受自己演奏的音樂的那一刻起看作是體驗人生的話，那就很難堅持下去了。

「堅持」一詞，一半是對興趣的熱愛和執著，一半是對辛苦、挫敗的忍受和煎熬。這樣的過程，其實就是生活本身，有苦有甜嘛。你想，即使你不學習，你的生活不也是酸甜苦辣交錯進行的，學習的過程同樣也是，又何必要把「學習」這一過程單獨摘出來去看待呢？它本來就是人生的一種形式或者一個階段而已。單獨特殊地、過於嚴肅地去看待「學習」，潛意識裡會額外增添許多壓力和包袱，嘗試換一個角度去思考一下，也許有新的體會。

讓明天比今天好一點。

1、窮：

因為是真的窮，所以想通過自己的努力賺到更多的錢使自己能過上更好的生活，享受高品質物質的條件，你用慣了差的東西等你哪天換下自己夠得著的好品質的東西（城市中心的房子、BBA汽車、IPhone11手機、airpods por耳機、戴森吹風機、西門子洗碗機、掃地機器人、一套衣服上萬塊）你會體會到這些高品質的東西不只是可以用來裝B，而能感受到實實在在的滿足感。

2、時間：

當你到了3-40歲的時候你就會感受到時間不是以小時、天、周、月為計算單位的，而以年，回看往記的時候真真切切的感受到一年時間轉眼就過去了，而自己卻好像什麼也沒做到，什麼也沒學到，什麼也沒改變，只不過是又老了一歲而以。時間對每個人都是公平的，無論是你腰財萬貫，還是身無分文，所不同的只是你對待時間的態度，有些人用錢換時間，而有些人卻在浪費時間而不自知。

3、學識（認知）：

一個人的認知會隨著學識的增長而發生巨大的轉變，我一直非常信奉這麼一段話，是說人的認知分為四個層面：第一層、不知道自己不知道（無知者無畏）；第二層、知道自己不知道（知已不知）；

第三層、知道自己知道（知已所知）；

第四層、不知道自己知道（不知已所知）；自己細細的去品就會知道我們中95%以上的人都只是處在第一個層面，而自己卻渾然不知，這是多麼的可怕呀！！！

4、想法（態度）：

人的認知層面會決定和左右你的情感及思想，當你無知的時候你會覺得整個世界對你的不公，憤世嫉俗，以一種消極悲觀的心態去面對這個世界，以至自暴自棄。而當你能認識到自己的不足，就會加倍的努力通過自己的努力去得到社會的認可，贏取屬於自己的那份榮耀及物質上的回報，甚至可以回報以社會。

為了賺更多錢，

然後各種美食風花雪月。

各種人生百態，

任君選擇。

讓自己變得優秀，去和別人價值互換

為了自己喜歡的人，為了自己能夠讓自己過得更好

1、安全感、責任

首先，是對未來生活的不確定的擔憂，如果沒有掌握「學習」這個技能，自己又沒有實現財務自由。

自己憑什麼維繫一個家庭？怎麼承擔照顧父母的責任？怎麼樣成為一個好父親、好丈夫？怎麼照顧好自己？

2、夢想、好奇心

對於未知領域的好奇、為了實現夢想、為了能遇見更好的自己

可能應為愛情 可能因為父母 可能應為錢 不過不會因為自己

沒有堅持學習

直接畢業，掙得錢，養不了自己

因為醜

人醜就要多讀書

因為周圍的人都在學習

為了有能力去完成自己的夢想。

為了只憑自己去完成自己的夢想。

為了更加心安理得的享受舒適的生活。

為了可以更加理所應當的與自由相伴。

因

為

窮

是深圳最好的大學

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