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與基因關係不大。

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遺傳佔30%，後天影響佔50%，還有20%自己的自我培養！你的性格只能在給孩子帶去一部分影響！

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肯定有遺傳，但後天教育更重要，今後多花時間幫孩子改正吧

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基因遺傳有影響，但是後天影響也重要。

自古名言，蓮出淤泥而不染，內心純凈。因人而異。

會不會被基因遺傳影響，還是看這個人的本質。

有些人會被社會的大染缸給侵蝕。環境影響人。

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不要被各種標籤框住，性格，遺傳，後天，好，不好。先用這麼多標籤把自己困住，如何為自己的孩子示範呢？沒有好或不好，只有舒不舒服，如果您的性格讓您自己舒服，就不必去否定它，更不必但心會對孩子起到的影響。

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有可能。

不要覺得自己性格不好嘛，尺有所長寸有所短。

我的性格是沒自信，看待事情很悲觀，凡事都往壞處想而且總想到最糟糕的情況。

等兒子大一些了，發現他也一樣。沒自信，總覺得自己不夠好，事情還沒做就喊好難啊好難啊我做不到啊。

你看，都是缺點呢。

可我工作時很在狀態，因為考慮到各種不利情況，所以都盡量準備的更充分，不打無把握之仗。全力以赴，以死而後生的心態去做事，效果很好。

反正所有認識我的同行都覺得我很棒，但我不信，永遠索索發抖的對待工作。

很慌啊，改不了。

我兒子，現在經常害怕跳繩，害怕語文課，結果跳的還湊合，語文剛開始跟不上現在也好多了。

永遠都說，我學不會怎麼辦，跳不了怎麼辦。結果都學會了，也跳好了。

但還是索索發抖的對待學習。

不自信，所以對待事情會更謹慎。

另一個方向看，也是優點了。

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性格是先天後天共同產生的，但合適的引導能夠部分抵消先天的性格缺陷，你性格不好就先改一改，或者讓性格好的人多參與養育過程，否則孩子容易有樣學樣

性格不同當然不是缺點，但每種性格都有其本身的優缺點存在，後天教育中盡量發揚優點改善缺點是必要的，這和改變性格是兩回事

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多、少這個估計很難計算了，單從影響上來講，我認為遺傳的影響更大，所謂後天性格的養成，主要還是對天生性格的補足和中和。比如一個孩子天生性子急，那後天無論怎麼修行，頂多也就是更趨向平和，不大可能變慢性；比如一個孩子天生內向，那後天多鍛煉，或許能變得開朗，但也不大可能從根本上變得外向。最主要這種對天生性格的改變太難了，大多事倍功半，付出很多努力可能也只改改皮毛。

至於你的性格對孩子的影響，我覺得倒不用太擔心。

首先，遺傳是比較複雜的，孩子一般只會遺傳你很少一部分，其他還有父親，爺爺奶奶姥姥姥爺，很多因素會影響，要說完完整整的遺傳你那個不好的性格，不大可能。

其次，從宏觀上講，你也不是完人，無論如何你性格上都會有不好的地方，同時，無論如何都會有一部分遺傳給孩子，除非你不生。這就是個概率的問題，概率的問題沒有人能解決，你擔心也沒用。

再次，你所謂的性格不好，跟你的遺傳、源生家庭、後天經歷都有很大關係，但你的孩子除了可能會遺傳你的不好性格之外，源生家庭、後天經歷和你完全不同，就算遺傳了你不好的性格，對孩子來說未必就不好。

最後，孩子是具有獨立人格的獨立的人呀。不是你製造出來的，永遠不會按你期望的成長。哪怕你給他遺傳的全是最優秀的基因，你覺得他將來就不會有缺點嗎？我們更應該關注的是孩子將來將成為什麼樣的人，和我們把他們培養成什麼樣的人，這是我們能做到，也應該做的事。

好與不好都是相對的，我們普通人誰能定義好還是不好，你說你的性格不好，這個我都不相信。某些層面看或許是不好，換個角度或許還是好的，這個辯證的思維，大家都懂的。慢性子不好？急性子不好？內向不好？外向不好？沒有絕對的。

總之，我的觀點是，性格遺傳佔得比重多，但遺傳並不不存在好壞，後天的培養雖然影響的小，但確實最重要。

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