如果讓你來寫哆啦a夢現在的故事你會怎麼寫?

最近看了最新的哆啦a夢動畫。發現很多都是在重置以前的動畫。希望可以看到新的故事。如果是你按照哆啦a夢現在的設定，你會寫出什麼故事。長篇短篇都可以。

我想寫一個特別篇，就是大雄去履行他的諾言。

每一個劇場版里，大雄在結尾都會說再見，他還會來看他們的，可是再也沒有去。

有多少人在漫長歲月中一直等著大雄，再也沒有等到。小狗阿一等了大雄一輩子，只想用時光機再回去看他一眼。又有多少人連時光機都沒有？

莉璐璐也許會重生成為天使吧？

巴比也許會成為受國民愛戴的總統吧？

阿一也會找到新的國家繼續生活吧？

海底的世界也許很冷，雲端的國度也許很暖。

地下的國家也許可以夢到太陽，煙霧中的王子也許成為新的巨神。

唐僧已經歸來，日本何時誕生？

辛巴達也會老去，劍客也會死亡。

白堊紀的陽光不知多少年才會照到叢林深處的瑪雅，

風之子不知多遠才會到達南海。

在勇者張開羽翼時，又是誰在吟唱魔法的咒語？

在奇蹟降臨的時候，又是誰在聆聽人魚的歌唱？

雪花啊，你看到那片銀河了嗎，

那裡有一輛穿梭在星河的火車。

樹苗啊，你看到那片草原了嗎，

那裡有一群利用著發條的玩偶。

當神明為我們指引了方向，

貓和狗將會走上怎樣的道路？

當南極的寒冰封住了時間，

你可願與我保守道具的秘密？

當我們一起在宇宙中漂流，

你是否還能記起故鄉的月光？

你是誰？

哆啦A夢，伴我同行。

——《致敬31部劇場版+大電影》

《哆啦a夢》有一個外傳漫畫《哆啦a夢時空探險隊》，講述哆啦a夢，大雄和機器人「小弟」在不同時期和歷史名人的互動，比如林白，柯南道爾，阿波羅登月宇航員等等。

如果漫畫能續下去，大雄碰到馬克思，列寧，斯大林，李德勝，胡志明，金日成，卡斯特羅，格瓦拉。就更好。

假如大雄沒有機器貓會怎麼樣

謝邀，而我的回答是沒有寫你所想的那種「新故事」的必要性。哆啦A夢本身的故事就是來源於生活中的日常，大家自己想想這個年齡段小孩子普遍常見的煩惱是不是基本都覆蓋於原作裡面了？零花錢、作業問題、小團體的地位、男女關係、懶惰（不想跑腿這種）等等，實際上從劇情立意或者說教育道理角度也沒有什麼可以添加到裡面的新內容，原作漫畫裡面也有不少實際上內容相似、教訓重複的東西，你想完全創新很困難。

對比其他相似類型作品而言，哆啦A夢因為定死了小學生這一群體作為創作環境背景，因此屬於中學、高中設置下才有的一些東西用不了。最典型的例子是部活相關的設定，中學以上校園劇幾乎都會拿部活當戲劇衝突要素。在哆啦A夢裡面呢？雖然大雄他們幾個男孩子都屬於一個棒球隊的成員，可他們並不是以學校名義而是社區名義的自建隊伍，經常只是練習沒有「對抗」性質的比賽，也就沒有運動漫畫的某些橋段的發揮餘地了。

另外，我想說一句雖然水田版新番有很大比例是「重製」原作短篇，但其中已經有適應時代變化作出的調整改動，有一些中篇（20分鐘故事）是從漫畫的短篇擴展出來的，不完全是復刻漫畫和大山版的老故事，當然也有完全原創的新故事比如生日特別篇、冒險劇類的中篇回數大多都是新原創，從這個角度來看，動畫的原創性並不輸給以往的積累。因此你所追求的所謂「新故事」在不脫離原始基礎設定前提下是無意義的。

那麼如果改變基礎設定呢？比如把大家都提升到中學年齡組（12-15歲），這樣一來日常題材的內容當然會有變化，但也會出現一個新的問題就是核心五人組會因為客觀原因逐漸產生距離，比如胖虎應該是一個運動部類，靜香很有可能是文系社團等等，這樣一來像原來那般每個日常故事都能讓他們同框參與的情況就少了，畢竟不是光美這種為了戰隊式設定強行大家都要參於同一校園事件的情況，用正常邏輯來看志趣不同的人會隨著年齡增長走進新的團體/圈子並與老朋友踐行疏遠這很正常。結果就是這樣做沒多久就進展不下去了，節目砍掉再不更新。

會繼續弄搞笑短篇吧，我可是很忠於原著的。

如果弄大長篇的話，我想來個XX紀念作，把歷代人氣角色來個大回歸。（看了那個同人製作的鐵人兵團遊戲後有感）。

最後說一句，我永遠喜歡庫爾特.jpg