學習音樂對孩子的成長和發展是有很大作用的，學習音樂可以培養孩子的審美想像力，提高非智力因素，提高藝術修養，提升個人氣質和生活品位，還可以培養豐富而高尚的情感和敏銳的審美感知能力。音樂也有減輕壓力和焦慮、減輕疲勞感、陶冶情操、調理心理問題以及對於孩子有促進心理健康的作用。有研究研表明，音樂可以吸引人的注意力，減輕人的壓力和焦慮，起到鎮靜、舒緩的效果，優秀的音樂對於小學生的心理健康發展有著重要的作用。

如果沒有音樂生活將變得枯燥而沒有色彩，愛因斯坦也曾經說過「沒有早期的音樂教育，幹什麼我都會一無所成」。由此可見音樂對於人的發展是非常重要的了。

對孩子不重要，對孩子家長倒是挺重要的。

家長能聽得懂，能聽好音樂。把感受分享給孩子，孩子受益無窮。

如果家長不聽音樂，聽得很一般音樂。無法把審美傳遞孩子。

孩子聽不聽音樂其實都沒啥用。聽不懂還是聽不懂。

因人而異！我小時候對我最有影響的是電影，我從4歲開始就迷戀模仿各種電影裏的臺詞，各種聲音，每日對著鏡子及其陶醉的表演，家人唯一做的就是放任我在自己的房間裏鬼哭狼嚎。。。長大後我成為一個職業歌劇演員。所以藝術對人的影響不僅僅侷限於音樂，重要的是你以怎樣的的方式養育你的孩子，給他創造一些機會，給他一些自由發揮的空間，但同時不要功力的希望你的付出一定有收穫，這樣孩子才能快樂的發揮自身獨一無二的潛能。參考那些車庫裡的發明，家長給予支持，但更多的是放任孩子的想像力，讓他們大膽的嘗試和創造。

非常重要，音樂可以影響孩子很多東西，正能量的，感恩的，勤奮的，進取的，至於怎樣讓孩子喜歡和熟悉這些音樂，就看你了。謝邀

美國作曲家科普蘭說：「音樂有意義嗎？」對這個問題，我的回答是：有的。「你能用一些文字來說明它的意義嗎」對這個問題，我的回答是：不能。

希望你能理解

有人說，從我小時候過音樂生活，就可以提高聽語言的能力和語言能力的發展。許多父母從小就練習音樂教育，因為效果越小越好。

儘管聽音樂和接受音樂教育可以提高您對聲音和音樂能力的瞭解，但是僅僅因為您未接受音樂教育並不意味著您就不會發展自己的能力。進入小學後，通過接受適當的教育，兒童的語言技能將得到充分發展。

但是，有記錄表明，接受過音樂教育的孩子在智力測驗中也取得了較高的成績，因此作為父母不容忽視。我也瞭解儘快適應社會的渴望。

那麼，您可以在幾歲開始學習呢？從幼兒那裡接受音樂教育的好處是什麼？

您從幾歲開始對幼兒進行音樂教育？

據說，聽音樂並讓媽媽唱歌和聽音樂對嬰兒有影響，即使他是胎兒。

尋找一個主要的音樂教室，有一門一年的課程。這些課程分為1年級課程，2年級課程和3年級課程，告訴您有多少父母對從小就可以聽音樂感興趣。

但是，如果您在一到三歲時開始演奏諸如鋼琴或小提琴之類的樂器，則可能會傷到您的手，因為您的手仍不發達。使用樂器進行音樂教育應該在四歲以後開始，在此之前，首先要進行手工演奏和有節奏的演奏，在這裡您可以欣賞聲音。無論如何，如果您可以在6歲之前開始學習，就可以期待音樂教育的巨大成就。

音樂教育對幼兒的影響和益處

音樂教育對幼兒有許多影響和好處。

發展聽力技巧

通過重複聆聽聲音，可以提高聆聽能力。您將能夠聽到不同的聲音。這樣就可以識別外語發音的差異。

只是聽音樂並不意味著您會說英語，但是當您決定學習英語時，是否已經可以聽到英語發音會有所不同。 ..

你可以訓練球場

嬰兒在音樂上拍手，在音樂上唱歌，而小孩則喜歡音樂。

據說，從小就接觸音樂的孩子自然會獲得絕對的音調。絕對音調通常被認為是隻有少數人才能展示的能力，但實際上，每個人都具有這種能力。

但是，這取決於您是否觸摸音樂。對於孩子來說，要比從小接觸音樂的孩子長大就比較困難。如果您希望您的孩子有一個完美的音調，我建議您從嬰兒那裡接受音樂教育。

培養運動能力和理解力

音調和節奏感會影響運動能力和理解力的發展。如果您瞭解從小聽音樂會提高您的運動能力並提高理解能力，那麼您將瞭解到，您希望從小接受音樂教育。

音樂和運動能力似乎無關。然而，據說在聽音樂並發展節奏感時，左右大腦之間的協調變得順暢。擅長使用大腦可以提高運動能力。

這樣，從嬰兒開始音樂教育可以具有許多優點。即使您不想立即學習並感到困難，從欣賞聲音開始也是一個好主意。

父母和孩子可以享受的聲音遊戲可以穩定嬰兒的情緒，並可能增加收益。(更多內容請關注幼教學研公眾號)

有一說一，現狀而言沒什麼重要的。

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