寫論文的時候學生壓力大，到了導師幫你改論文壓力就轉移了

壓力來源不一樣，不能比較吧。

學生面臨的是畢業和找工作壓力。

老師面臨的是提職稱，養家糊口，應付考評，讓學生順利畢業的壓力。

如果非要比較，我覺得老師壓力大。

高校的導師不了解，但是科學院的現狀看來，導師的壓力要比學生大的太多了

非常幸運身邊能夠看得到的例子，院士所長室主任課題組組長，人均全年365天大概有360天無休

軍委科技委大企業小工廠基金項目，國內國外期刊書籍審稿邀稿，在所里各部門打交道的人情禮節，高強度高壓狀態下還要關心學生能不能全面發展/實驗進展順利與否/幫忙聯繫更高端精密的表徵/每天心情好不好/進組以來有沒有成長等等

除了以上這些，經濟方面的壓力也很大。組裡學生二十多人，科院的研究生待遇又有硬性規定，每年單是給學生的工資都要發百十來萬，更別提實驗室里各種儀器昂貴藥品等耗材的開銷了···花錢如黃河奔騰

還有自發的對於這份事業的熱愛，每次看了都會淚目

山不言高 能望盈虧

長行不輟 終為仰望

庶幾達心 可慰平生

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這應該是我看了這麼關於導師學生問題 最沒有戾氣的一些回答了

彼此都難吧。

之間有誤會 是溝通不暢。其實大家對導師的期待是很高的，教書育人本來就是個良心活，吃力未必討好的活（沒有直接管理學生 出文章見效快）。老師能做到這樣實屬不易。再加上作為一個普通人的日常工作生活瑣事，上有老下有小，確實壓力大。

對於學生，他們學習能力各異，統一的畢業標準，越來越高的就也標準，他們也很難都hold住。

互相理解吧，常溝通。

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