誰是中國教育的失敗產物
和同學討論，如果出身農村，家庭貧困，而且沒文憑沒學歷該怎麼辦！然後完全想不到有什麼合法改變命運的手段，想要橫財似乎只有造反或者綁架富二代，然後深感內疚，感覺對不起多年接受的教育。
如果站在統治者的角度，教育是為了什麼，當然是為了培育服從性的人才。服從和技能兩個都具有的算優秀，服從，哪怕只會幹體力活，其實也沒關係，畢竟社會也需要體力勞動者。但是如洪秀全、黃巢那種，科舉失意便造反，不論其才能如何，都與教育的目的不符合，可以說失敗了。 不知道這想法是不是有問題，不利於社會和諧，太過自私利己不知奉獻了，所以想問，中國教育如何才算失敗呢？是沒有培養出德智體美全面發展的人才，還是教育了多少年卻依然不知道服從的人呢？另外，如上述的情況該怎麼改變自己命運？
我唄，大事幹不了，小事不願意干，什麼都一知半解，其實狗屁不通。
中國教育的失敗就是他鼓勵所有人去改變自己的命運，我們通常所說的低收入中收入和高收入其本身是對一個人的出身家境的分類，並不是對這個人本身好壞的分類，出身低收入家庭者同樣可以依靠自己的努力實現自己的財務自由，這本身並不矛盾。比如一個低收入家庭者可以試著掌握技術，成為高級技術人員，他的收入照樣不會差，中收入者可以發展一下認知和藝術水平，可以過得很好，高收入者學會接手父母的事業，做好員工的培養招聘就可以了，這個社會每個地方都需要各種各種的人，而現在教育卻把改善財政狀況與社會分工混為一談，一說到人生就要改變命運，真的很荒謬，難道低收入家庭出身者干著高技術工作就不能很幸福嗎？我就不想改變命運，我為什麼要改變命運？我到時間去上學，到時間就畢業，然後年齡適合就找一個真愛結婚生子，這不是挺好的，為什麼一定要改變命運？就算你改變了命運（社會分工）又能如何？你不是還得找一個新的命運加入進去？難道一個人還能獨立於社會而存在嗎？
我覺得 還是現在普遍所謂的社會主義接班人吧=_=， 社會主義小粉紅 太多了
我就是啊
產業化的教育，必然帶來功利化的社會認同。公立教育的悲劇是，她在向私立教育改革，卻被賦予了維護統治的使命……
讓人有一個錯覺教育可以改變命運,其實並不能,現如今想改變命運恐怕就只有投胎了。
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