偶爾會思考這個問題,不知道該怎麼問?說簡單一點就是,為什麼士兵聽命於將軍,官員稱臣於皇帝,下屬服從於上司?從社會學上怎麼解釋?嗯,社會學。


你要是有時間翻翻春秋戰國時期的古書就不會問這種問題了。
  1. 以強力為基礎,以威脅為手段,甲可以迫使乙按照甲的意志行事,甲就取得對乙的權力。士兵不服從將軍將受軍法處置,所以將軍有對士兵的權力,背後是以軍權為象徵的強力在手;官員不稱臣於皇帝將受到誅滅,所以皇帝有對官宦的權力,背後是以皇權為象徵的國家強力在手;下屬不服從上司就要被炒魷魚,所以上司有對下屬的權力,背後是以褫奪你的職位為內容的威脅

  2. 以利益為基礎,以承諾為手段,甲可以誘使乙按照甲的意志行事,甲就取得對乙的權力。士兵服從將軍就可能從士兵變成班長,所以將軍有對士兵的權力,背後升職的承諾;官員稱臣於皇帝會享受高官厚祿,所以皇帝有對官宦的權力,背後是財富、地位的獎勵
  3. 軍營文化要求「服從是士兵的天性」、「服從是美德」,即使沒有上述的威脅或獎勵承諾,士兵也會服從軍官;封建社會的君君臣臣倫理要求,官員必須服從君主。實際上是一種洗腦,或社會改造的結果。
  4. 在有些情況下,具有人格魅力的將軍、皇帝、上司,會分別受到士兵、官員、下屬自發的敬重和服從,這樣將軍、皇帝、上司自然也分別取得了對士兵、官員、下屬的權力。


編戶齊民掌握了信息就掌握了權力。其實你可以想像一下,如果你是一個黑澀會老大。你要怎麼樣才能夠確保忠誠。

一個人的人生選擇是很有限的。家庭里有我們積累的財富和感情。權力將之作為人質。把人給逼到伍子胥那步,權力就會崩潰。


掌權者擁有下級所嚮往的價值,並且掌權者保持這一等級特權作出了一系列的不懈努力,例如精神崇拜,洗腦和肉體折磨
很簡單,因為不集中就無法發揮 群體的力量。想像一下,一個國家有兩個皇帝,那大將軍應該聽誰的? 再比如,你的手腳,鼻子,眼睛都不聽大腦指揮,人還能活嗎?


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