3個家庭測量小遊戲：簡單又有效，孩子不喜歡都難！
前不久，助教給大家分享了幾期關於數認知、數數、計算的小遊戲：
往期回顧
【一一對應】數學啟蒙在家玩？4個遊戲培養孩子「一一對應」能力！
【認識數字】5個數-數對應小遊戲，讓孩子快速認識數字1-10！【數量匹配】7個家庭數-量匹配小遊戲，讓孩子擺脫「機械數數」！【數的拆分】4個遊戲陪娃玩懂「數拆分」，加減法都不用愁！
【奇偶數】3個在家就能玩的數學啟蒙小遊戲，讓孩子快速玩轉「奇偶數」！
而在孩子經過基礎的數認知訓練，有了基本數數能力以後，家長們就可以開始讓孩子接觸「量認知」概念了！
如何在生活中培養孩子的測量能力？
給把尺子就是教孩子測量？大錯特錯，教孩子測量的正確姿勢在這裡！
那麼今天助教就來分享幾個小遊戲，教大家如何在家庭里利用遊戲，培養孩子的測量能力吧！
今日遊戲內容：
家庭測量
適合年齡：2-4歲在孩子學習使用測量工具之前，我們可以先通過語言和遊戲讓孩子熟悉各種測量單位，了解測量方法，為將來的學習打好基礎。
那麼讓我們開始吧
腳丫丈量
【材料】：娃的小腳丫一對
【玩法】：遊戲玩法很簡單，把孩子的腳丫當做計量單位，引導孩子用腳丫丈量一個長度吧！（注意：每一步都要腳尖挨腳後跟哦）
可以是一堵牆的長度，也可以是柜子的寬度、床的長度、門框的長度等等！
這項活動能讓孩子直觀的感受到抽象計量單位的概念。
【進階玩法】：除了腳丫，人的身體上還有很多計量工具！比如手指、關節、手臂等等，都可以和孩子一起當做遊戲玩起來！
樂高測量
【材料】：樂高積木
【玩法】：熊熊玩具高還是小猴玩具高？高多少？可以引導孩子用樂高積木來把高度「量化」！
然後發現一個小兔子有3個積木高，小猴有5個積木高，而熊熊足足有7個積木那麼高！
這個遊戲的好處在於，每個積木都是一樣大的，積木的數量可以把量「量化」，而積木的數量還可以「增加」！
可量化可累加，這就是標準測量單位的核心意義之一！
【進階玩法】：在這裡，家長們還可以給孩子引入測量單位「通用」的概念！
比如問問孩子：「熊熊玩具是6個積木高，但是該怎麼樣讓別人也理解呢？」然後教孩子認識各種各樣的通用標準計量單位！
還可以引導孩子，尺子上標註的每一大格，都可以看成一個「樂高積木」，我們把它叫做「厘米」，這樣孩子會更容易理解！
繩子量周長
【材料】：一根繩子、毛線或者紙條
【玩法】：孩子比較容易理解用手、積木、尺子去測量長度，但是非直線的長度（如繞柱子一周的長度、腰圍等）該怎麼測量呢？
家長可以先向孩子提出疑問，比如：「這個蘋果一圈有多長？我們來量一量吧！」然後引導孩子利用繩子、毛線、紙條等工具進行測量，再借住尺子測量繩子的長度。
生活中引導孩子量認知時，注意以下幾點：
1.測量不僅僅是簡單的拿著測量工具去得出結果。在這一步之前，需要大量的生活場景引導孩子去觀察、思考和討論，然後才能進行常規的測量活動。
2.在生活實踐中讓孩子去感知測量單位的抽象概念。比如：比划下5厘米有多長，掂量下1斤水果有多重，感受一本書的厚薄程度等。3.生活中有很多代表量的數，比如身高、體重、杯子上的刻度、體溫計的度數、零食袋上的克重等。都可以引導孩子去觀察和發現。
所以在這裡助教只分享了幾個簡單易操作的小遊戲，更具體的量認知還是要靠家長們在生活中的耐心引導哦！
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