第一件事孩子说当他们太坏时，老师很生气的时候就会这样做。至于第二件事我今天才知道，而且是无意间一直问孩子才得知老师是这样的处置方式。

以上我都有反问多次，经过演练几次得到的结论。

 

孩子剩大班下学期就要毕业了，也不可能再让孩子转校转班什么的。在这所学校运气太好，孩子读两年半换了四位老师，我也不知道该怎么跟校方讲，对于老师更不知道怎么开口。

适应这位老师也已经一学期，中间几度跟老师沟通一些事情就已经觉得感觉不是很好，但束手无策。在没有其他家长或同学的证实下，我也不敢贸然对学校说什么，加上孩子在校被贴上标签的话，老师们会怎么对我的孩子？

 

请问你们会怎么做？或怎么引导呢？
我也想知道是我过于玻璃心吗？
真的很懊恼。

 

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我们家的保母看到贴文后，整个人也是气喷喷~

她说「真的很生气，不能理解老师为何如此。也很两难因为只剩一学期就毕业，可是孩子还要在这样的环境半年很怕人格、心理受更多影响。平日孩子放学多和孩子聊聊学校的事，鼓励、引导他说当天学校的状况并纪录；适时的引导孩子正向价值观。真的很夸张还是要跟校方反应。孩子不要你去跟老师谈因为怕你们吵架，他很贴心，也因为贴心更觉得他受委屈，更舍不得。拉领子真的很不好，一直要他抓回去也不好，感觉是变相霸凌。是我自己的孩子，我可能会跟园方说这些状况，不改善或贴标签就跟教育局反应并转校。整个影响孩子的人格发展。」

而我自己也是很两难，当我知情时有问孩子「你希望我跟老师及学校谈吗？」他表示不希望，怕我会跟他们吵架，还怕老师知道"我知道"的话她会生气...。这所学校跟老师真的让我越读越失望。我尽可能的跟他沟通，一遇到什么状况要跟我说。他也有跟我表非示并不喜欢老师拉领子，也不想对同学抓回去，可是老师就叫他抓，所以他还是抓了对方。唉… 我难过的是，孩子在这么小的阶段遇到这种情况，而身为母亲的我却无奈不知能有什么做为。

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而另一位两面之缘的妈妈则是将心比心的回复我这段话，

她说「我觉得还是要跟学校反映。我自己也有遇到和老师沟通不良、无法认同老师做法的经验，一开始我也是怕老师对我的孩子贴标签，所以和那位老师沟通时也尽量婉转、甚至我觉得是用「忍耐」的心情面对，因为我们家哥哥当时也是大班，想说最后一年了，忍一忍也就过了，结果发现这样也无济于事，只是因为还没出线导火线！当导火线发生时，我忍无可忍爆发跟学校反映，才发现，不是我们忍、把一只眼睛闭著老师就不会对你的孩子贴标签，其实他（她）会对孩子做的举动、反应就是显示她对我们孩子的态度！我才恍然，标签早已存在，我们的孩子在她的班上到底过的好不好根本需要重新检视！所以我觉得我们存在的疑惑、不认同的点还是要即早说出来。老师改善是值得高兴，若是坚持自己是对的，我们也只能认了，至少让学校跟老师知到我们的地雷，多少会避免对我们的孩子做那些不ok的举动！我现在还是会后悔没有早一点去反映，白白让我的孩子面对老师不公平的行为......唉！抱歉，我激动了！因为回想当时实在很心疼孩子....妳的心情我感同身受。」

因为她的一番话让我顿时清楚，并且心一横有「一定要反应」的心念。所谓的「标签」的确就像她所说的，她对孩子所做的举动开始，就已经反应了她对我们孩子的态度。原本我心里想著，我们并非达官权贵，与学校也并无频繁性的互动，什么靠山都没有的一般家长，是不是就这样忍著过下个学期就算了，反应了也觉得校方也并不会有什么处置，可能会讲个几个话敷衍了事而已。但经过她的分享后我决定要去了解状况，清楚了才知道下一步该怎么做。

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经过一天的思考及两位同校老师的建议，我决定向班导了解状况，遇到这种情况我难过的是，我不知道如何帮助孩子，如何让孩子脱离这种会影响人格发票的环境。心疼我的孩子，却又有点无力感，或多或少有些愧仄心。

相信我不是第一个遇到这种状况的家长，默默无声的家长应该也不少。现在的社会这么忙碌，双薪家庭之下很少家长抽得出时间来与孩子聊天，更甭说能够去了解孩子在想什么，但毕竟是我们的孩子，生出来就要养，就要教，虽然我儿子感觉比较软懦，面对比他强势的孩子他就整个惦惦不出声，也不敢有任何的作为，只会转过来向我诉苦之类的。他也不懂得拒绝别人，帮他买的糖果饼干什么的，他说同学一直来要一直来要，结果整包都分光了而他自己却没有。

我也是个软弱的人，大了才知道没有人可以帮我出头，我只能自己帮自己出头!! 于是乎我学习著成长并懂得保护自己。对于儿子的教导我更是如此，鼓励他自己开口去争取，勇于跟陌生人讲话(超市买东西或买饮料那种)，虽然他常常会说他不敢，除了鼓励之外也会告诉他「如果你不敢说，那你就不会有；你说了，就有机会拥有。」以这样的方式来让他认识这个社会，并鼓励他这么做。