▲女儿考上成功大学，爸爸自爆「自传我写的」。（图／教育部提供）

记者赵蔡州／综合报导

大学招生委员会联合会7月召开会议时，有一名陈姓家长代表在会议上爆料，当初他的女儿准备考成大时，女儿的自传是他帮忙写的，自传事后还被列为备审资料范本；另外还有一名大学老师也被爆料，审查学生时会看家长的社经背景。消息曝光后引发外界质疑入学的公平性，教育部11日公布调查结果及家长声明。

根据了解，大学招生委员会联合会于7月12日召开咨询会议，其中一名陈姓家长代表在会议上脱口爆料，自己的女儿目前正在就读成功大学，当初「她（女儿）的自传是我写的」，而且自传被拿回高中辅导室后，还被选为学弟妹参考的范本之一。消息曝光后引发外界哗然。

▲陈姓家长表示：「7月12日当天，由于记忆有误，发生口误……。」（图／教育部提供）

教育部知情后立刻要求学校展开调查，同时也邀集招联会代表、大学代表、高中代表等组成调查小组，针对争议事项进行访查。教育部11日公布调查结果，经查陈姓家长的女儿并非今学年度入学的学生，进一步调阅该学生的入学资料后也发现，书审成绩为后1/4并没有相当高分，显见该生非依书审而获得录取。

教育部审阅资料后认为，该学生的书审内容为一般叙述，并没有观察到有他人撰写或其他特别之处，后续因为学生的面试表现良好才备取进入成大就读，加上该学生多年来在校学习适应良好、各方面表现不错，应为成大经过严谨甄试审查程序的成功选才案件。

教育部11日也曝光了陈姓家长寄给成大的声明，内容显示「7月12日当天，由于记忆有误，发生口误，经确认自传是我女儿自己写的，我只是审视内容提供意见」。

▲教育部11日公布调查结果及家长声明。（图／教育部提供）

教育部重申，个别家长、教师代表不应以无端指控，抹煞学校与招生系所老师的努力，影响校誉部分将请学校妥善改进并进行必要处置。他们也请招联会会同各大学，研议成立协调访视相关机制，若各大学未来遇有重大招生争议事件，可以针对甄选品质、相关争议案件进行了解，消弭社会大众疑虑。