这是我们这门学期的一门主要的专选课程,我们出于后面复习比较简单的想法,所以创建了这个专区。


同样我们是以寻求解法的方式进行作业的,同样我们的考研也是需要我们进行自己的记录以及自己的反思,为什么想要每天寻找自己的问题,然后追求生活的好处呢?我人生的快乐怎么兼顾呢?

目录:

  1. 什么是通信
  2. 通信原理主要讲述了什么,我们是要学到知识,说得更多是做事是为了未来人能够进步,但是如果只是玩,只是为了一个应付,那人生的长远上损失,而且人生会很没有意思,没有进步。我的其他人生角度也是共同的,就像是yimei。我知道有的时候只是时间未到,但是要学会怎么在时间未到的时候就直接建立认真的心态。(就是不断改变,我需要自己找到喜欢的 动力,因为这样我才能得到想要的,这是非常重要的品质,这个上面需要的是尝试,打破砂锅问到底,好奇,)

因为是平时上课,所以我们会讲述得非常细致。

1 什么是通信

———————————————————————————————

通信我们主要是从一些通信方式反映出来的,从击鼓到电话。想要知道我们就需要先(做事要输出,考研也是,这个不能少,每天就是反思自己,总结自己的错题等等)区分几个容易混淆的概念:

  • 消息:通信系统传了什么,这是从意义层面上表示的,有连续消息和离散消息
  • 信号:消息通过电信号的方式显示,比如红绿灯,其中有模拟信号和数字信号
    • 模拟信号:顾名思义,意思就是这个信号是模拟出来的,就像是正弦信号
取值连续的信号
    • 数字信号:数字信号有点像是真实的信号
取值离散的数字信号

  • 信息:这是包含在消息中的东西,比如消息是「今天会下雨的概率是什么」,但是其中的信息是有很多层面,是经过推演的。
三者之间的关系

所以通过上面概念的阐述,我们可以大概知道通信就是利用电信号传输消息中包含的信息,这就是我们通信的目的。同时我们还要进入一个综合的概念——通信系统,即就是通信需要所有东西,包括设备和信道。这里我们主要会讲述两种通信系统的模型,十分简单。

模拟通信系统
数字通信系统

通信系统主要的分类依据是:

  • 信道信号特征
  • 传输媒介
  • 传输方式
  • 通信业务
  • 工作波段
  • 复用方式

2 如何衡量通信

———————————————————————————————

既然我们是进行研究的,那么我们就需要知道什么样的通信是好的 ,先让我们来看看这些模型。(要学会自己提出犀利的问题,并且求解,自己发现问题,一个就是好奇向上的心找到对的方向,一个就是坚持不懈,认真用方法求解。背诵很简单,但是我们需要的是习惯提出问题,并且思考,解答,甚至创新,这里面必定是会困难,但是会进步,不然就是一直退步,一直顶风前进才是最好的,从学会重视开始,然后一步步进去,比如重视学习方法不好,然后就对症下药,不断调整)

1 有效性

也就是衡量好不好用,即传输一定信息量占用的带宽。

  • 波特率:每秒传送的码元个数。

R_{b} = frac{1}{T_{s}}

  • 比特率:每秒传递的比特数
  • 二者关系:略写

所以我们最后引出的概念就是频带利用率就是有效性的指标

2 可靠性

(除了我觉得浪费时间之外,我可以一直在做,只是矫情,不要怕时间花的多,要计划,不能多也不能少)

这里我们的可靠性主要依靠两个指标:

  • 误码率:
  • 误信率:

推荐阅读:

相关文章