如何評價圓桌派第四季第二期中武志紅的心理學分析?
這一期相對新的面孔是著名心理學網紅武志紅老師,他講了很多,就不一一列出了,這些心理學(或者叫:精神分析?)有道理嗎?
有一點很對,據我觀察以及自身結合,三歲之前沒能和母親或者父親建立親密關係的,長大後確實物慾會比較重一點,需要外在的東西讓自己滿足。不過聰明的人在自己能力範圍內購物,不至於拖垮人生;確實也有一些人購買超出自己經濟能力的東西,然後被經濟壓垮,說自己抑鬱的(這類人你給他一百萬立馬陽光燦爛,而真正的抑鬱患者給一個億也不會好起來,我早幾年已經財務自由,一輩子不工作維持體面的中產生活完全沒問題,但我在抑鬱泥潭中掙扎很久後才學會與之和平共處)。
我以前不快樂就消費,我以為我會快樂,但是根本不會快樂,還會更絕望,然後一直加碼,慾望更高買更貴或者獲取更難獲得的東西。花錢真的是很大手大腳,所有我沒享受過的,我都要試一遍,不管是蒼蠅館子還是米其林三星,不管是本城市一日遊還是美國一月遊,不管是幾百塊錢的包還是十來萬的包……我喜歡的我都想要,擁有也並不快樂。
不過現在對物質沒什麼要求,因為沒能和父母建立的親密關係,很幸運與伴侶建立了。各種原因一開始我非常對抗與伴侶建立親密關係,即使我知道我愛他,也需要他,但是孩童時期的失望會化成本能,害怕與人建立親密關係。不過正好有一個契機,那時候我身體很虛弱,狀態非常差,脾氣不是一般臭,伴侶不眠不休照顧我,從不發脾氣,竭盡給我最好的,後來我慢慢好了,我回饋他,在互動中也把對方感動得一塌糊塗,關係越來越好,我們的生活也越來越簡單。而我的抑鬱症也不會影響我的生活,我覺得它就像高血壓、高血糖一樣,我注意飲食,積極鍛煉,配合喫藥,一樣可以控制。
如果沒能和父母建立親密關係,不要試圖在物質上找存在感,互動單純的愛纔是萬能的,如果實在遇不到愛情,書是好東西,瞭解自己最好的辦法;有能力還可以領養孩子,陪孩子一起長大、慢慢治癒。
一個人怎麼成為好的作者,其實在於其言說的內在自由和秩序。
在圓桌派裏,蔣方舟和文濤的兩個例子,前者十二歲父母就可以允許她有主導權,後者初中時緊張失禁,老師撫慰並堅持他的優秀。
武志紅在圓桌派沒提到他自己的例子,他也是父母給予非常自由的,允許和確認。
所以這三人都是好作家,都能於言說而可言說出真實。
但明顯在心理學和精神分析領域內的認知,體驗,背景。他們沒法站在同一個層次。
另外說到很多評價武志紅和精神分析的言論。
什麼國外流派興起,什麼精神分析如何不行,什麼武志紅各種以偏概全。
就以武志紅自己的一個例子,來詮釋下人們的認知水平,內在邏輯,以及各方面的差距吧。
武志紅北大時參加一個辯論會,他是西方哲學方的代表。然後他就去圖書館。
然後,他自己的論述,那些三流西方哲學,就顛覆了他過去所有的認知和認知基礎。
然而這只是頭腦的顛覆。。實際就如他自己身為心理學者對自己的論述一樣,他的心理和人格都有嚴重問題。
而這些問題,更是一直以來他要活出來,搞明白的事情。這就更是一種顛覆。
武志紅自己論述他原生家庭嚴重的問題,無法捍衛界限,母親一生重度抑鬱。
可他的原生家庭的優點,是他得到了相當的自由。
而沒有在有問題的背景之下,還不能提出問題。。
這種最開始的自由,心得自由,是他得到的寶貴遺產。
所以他可以顛覆自己的認知,而真正不挺拓展認知,接受更深刻的認知和做研究的學問。
所以他也可以反觀自身,可以去談自己的問題。
很多人,在本土原生家庭和環境裏,是沒有這種自由的。不能顛覆他人的說法,同樣絕不能顛覆自己固有的認知。
不能言說他人的問題,更不能回頭可以安然談自己的問題。
所以武志紅的自由和前行,對很多人壓根就是習慣的絕對禁止,不能談,不能問,不能看的領域。
像武志紅,蔣方舟,文濤的例子,都是撫慰,允許,確認,造就了人內心的自由和自在。經歷尿失禁,後來都一樣是優秀的演講者。
而很多人的經歷恰相反,內化的是絕對禁止和沒有解決的恐懼,乃至經歷更進一步的打擊,羞辱。就像被電擊的老鼠,再看類似問題,會引起自己被電擊的遭遇。
我媽就沒抱過我。她抗拒與人接觸,在我有意識開始,我媽就和我爸分房睡了,有時候我想粘著她,她就躲得遠遠的。但我沒有戀物癖,知覺能力很差,比如穿衣服總會穿出起球來自己也不知道。心裡不會渴望溫暖,就像個局外人。對待什麼感覺都是麻木,荒蕪的,不知道是不是因為沒體驗過撫摸所以沒有渴望?
武志紅老師在圓桌派中提到這一個觀點中國的很多母親是跟女兒兒子共生。「共生就是兩個人就像是一個人。明明是你要結婚,但最後變成了你媽來幫你做選擇。」