原創: 青苗法鳴 2019年3月22日

作者簡介裴家旗,雙非大四法科生,2018年首戰法考,以230+138通過法考。學業績點3.68,有兩段法院實習經歷,目前保送於「五院四系」某校民商法專業,普通女大學生一枚。

背景介紹從成績公布到我寫下這篇經驗帖,已經過去三個多月的時間,雖然剛出成績的那段時間我就有很強烈的意願分享我的法考歷程,但當時的自己充斥於周圍人的祝福和自我的小小滿足之中,如果寫下一篇展示大過於分享的東西,而無法起到幫助大家少走彎路的積極作用的話,我會覺得這是對每一位前來閱讀的朋友時間上的一種浪費。因而,在平復剛考過法考的激動心情,並經過對2018年的復盤和法考時間段梳理之後,我客觀且嚴謹地寫下這篇經驗貼,以期能夠幫助到2019年備考的朋友們.一、備考時間線梳理

三月下旬至六月中旬:法考一輪複習(對應講義:精講,對應工作:刷視頻),我的複習順序是刑法→民法(實體法先行)→行政法→刑訴法→民訴法→知產→商經法→理論法→三國法。整個大三下學期課程設置不是很緊張,專業課也只有法理學、國際經濟法和選修的證據法,也就是每周全部課程大概十節左右,備考時間比較自由且充分。

六月中旬至六月底:準備期末考試為主,並且發現刑法嚴重遺忘,於是對刑法總論部分進行過簡單回顧梳理。六月底至七月五日:回家休息,陪小姨家的頑皮弟參加了一天體測。回家的每一天都是快樂的,但複習進展也只是把刑法總論梳理工作搞定。小小的放鬆結束之後,六號又重返學校,和朋友迅速搶佔自習室座位(暑期圖書館不開放),重新進入法考複習。七月中旬至八月底:法考二輪複習(對應講義:精粹、背誦版、119,各個機構名稱不盡相同,工作:刷視頻+做真題+回顧知識點)。以每周為單位進行車輪滾動式回顧,簡單介紹一下我的方式:剛開始一周聽完刑法二輪視頻,穿插進行刑法總論的真題;然後在第二周聽民法視頻,繼續完成刑法分論的真題以及民法部分的真題,並且每天抽出一小時回顧商經知的知識點;第三周大概就是刷行政法、民訴的二輪視頻,以及對應的學科真題還有上周遺留的民法真題,並且對第一周所學刑法知識點進行回顧,把模糊的知識點在本頁折角做標記,繼續回顧商經知的知識點;第四周就是刑訴法和商經知的視頻,因為前兩周有翻看一輪的商經知講義,因此刷視頻的進度就會加快,所以本周側重點放在刑訴上,真題也是以刑訴為重,但開始翻看第一二周完成的刑法和民法的錯題,知識點的回顧主要是針對民訴法和憲法;然後最後一周就剩三國法和理論法的視頻和真題,同樣因為上周回顧過憲法的知識點,所以時間分配上側重於三國法的學習,還完成了民法二輪講義的梳理並對記憶模糊的知識點折角標記,回顧了民法錯題。八月底至九月上旬(準確說是到九月十日):每天針對兩個學科花六個小時對知識點進行回顧(上午下午晚上各兩個小時),也就是大概三天左右過完兩個學科的知識點,半個月對所有學科二輪講義回顧一遍;每天三個小時真題練習,包括上個月未完成學科的真題一輪練習和已完成學科的錯題練習。九月中旬:10號得知自己績點不錯,有幸得到學院的推免資格,於是當天準備遞交申請材料到學院,並每天投入大片時間用於推免流程的了解、學校的選擇和推免簡章、與院領導老師的諮詢、與家人的溝通。法考複習進度放緩,心態焦灼不安,一方面不想錯過法考,一方面又不想浪費推免資格。而大多數學校推免考試都放在客觀題考試和主觀題考試期間,這尤其讓我感到壓力倍增。我尤為敬重的趙院長建議我走學術研究的道路,也就是建議我抓住推免機會,寧可放棄主觀題考試,也要爭取到不錯的學校的研究生名額;但我的家人又覺得我努力半年準備法考,如果因為突然到來的推免而法考失利或者放棄參加主觀題考試也有些不值得。就我自己而言,當時我甚至覺得推免的到來和準備可能讓我連客觀題都無法通過,我清楚地記得自己13號上午在學校圖書館前的小花園給舅舅打電話,我說我怕自己考不過客觀題考試,也害怕自己推免學校報太高或者因為時間過短準備不充分而推免失敗(總之自己就是一個思慮過度且有些敏感的普通女大學生),舅舅像對待自己的孩子一樣安慰我,幫我分析推免和法考的利弊,讓我集中精力備戰法考,冷靜分析問題,把學校的篩選先擱置下來。然後家裡人都投入精力幫我選難度適中且考試時間合適的學校,最終我在15號向心儀的學校提交申請(該學校是預推免制,9月16號之前提交申請材料,然後進行初步審核,22日,也就是法考當天在研招網審核是否在全國推免生系統中有本人名額,然後發送參加推免生考試的郵件到你的郵箱)。距離考試也就只剩最後一周,我抓緊時間投入法考的最後複習,盡量避免推免的影響。大概是十八或者十九號收到過該推免學校的電話確認,大致意思是詢問我是否獲得推免資格和是否可以於27號參加考試,我確認了信息,推免的事情到這裡算是暫時的第一階段告終。回歸到法考複習,我還是採用模糊知識點梳理+錯題回顧的方法,每天過一個學科,並且每天上午兩個小時進行整套真題的限時練習(用的是過去卷一至卷四的那種紙質真題,最後兩天去學校的機房上機練習)。九月二十二號:法考客觀題考試,我和朋友在21號下午去考點看過考場之後,回提前訂好的賓館住下,晚上把程序法和商經知模糊知識點快速翻閱後睡下,一晚上輾轉反側,時醒時睡。22號考完之後趕快回學校查看郵件,有些意外沒有收到我想參加推免的大學的郵件,上該學校的官網再次確認的確沒有自己,當時充滿了驚慌、懊悔、不解和氣餒,給該學校招生辦打電話沒有人接聽(因為當時恰逢中秋節假期,我充分理解學校老師放假休息無人接聽的情況,這裡並沒有任何指責和不滿之意),於是上研招網查自己的推免信息,更加意外的是我居然沒有查到,手足無措的給院領導老師打電話詢問原因,得到的答覆大多都是推免事項不在本人工作範圍內,最後是趙院長幫我問到學校的招生工作部門,因為中秋節的緣故沒有把我們學校的推免生信息上傳到全國系統…也就導致我心儀學校沒有在全國系統識別到我的推免生資格,因而沒有通知我參加該學校的考試。我難過地給家裡人發消息,告訴大家我沒有接收到學校的考試函件,還讓把機票退掉…趙院長再次打過電話安慰我,雖然錯失了心儀的學校預推免資格,但正式推免還沒開始,還有一部分學校推免工作還在進行,然後鼓勵我抓住機會再試。我的家人還在中秋節來看我,一方面疏導我的心情,另一方面還幫我又挑選幾個學校,還和姥姥和姥爺一起吃了團圓飯,也算是從推免小事件暗淡的心情中走了出來。九月二十四日至十月一日:這幾天都沒有進行法考工作,唯一與法考相關的就是27號出成績。至於推免工作,我終於在中秋節假期結束後在全國系統查到了自己的推免生資格,然後又開始學校的選擇(推免有三個平行志願院校)。有幾個讓我心動的學校考試時間安排在10月17或18號,這樣就會嚴重影響到我10月20號的主觀題考試,因為前期心儀學校的推免失誤,我堅定了決心把重心放在法考主觀題上(其實是當時的推免失利讓我有些灰心),所以,我放棄了這幾個考試時間相對靠後的學校,選擇了考試時間在9月29號的某A學校和10月8、9號的某B學校,放棄了一個志願。我林林總總地把民法精講和商法課本看過一遍,準備了一篇英文自我介紹,稀里糊塗地和家人去A校參加了考試,當天得到學校發出的24小時內確認消息,我們吃過飯後決定確認A校的擬錄取信息,然後就沒有參加B校的推免考試,至此為期不足一月的推免工作終於結束,心情有幾分欣喜也有幾分遺憾,但在當時那個時間段並不允許我花大把時間復盤自己的選擇到底是對是錯,所以我們考試結束當天就返程回到學校,10月1號投入法考主觀題複習。

十月一日至十月十四日:因為準備推免考試中間耽擱了不少時間,而且2018年主觀題講義各個機構的講義銷售準備也沒有做好,所以我當時前前後後買了一些列印版的講義,課程對應的視頻是我高中時的兩位也學習法學的朋友收集好以後分享給我的(時常感嘆自己是一個幸運的人,在困難時刻總有朋友家人的支持),所以大概是二號我就投入到正式的複習當中去了,每天就是聽視頻(老師每講一個題之間自己先動手寫一下自己的答案),做一道簡答或論述題練手感,做一至兩道官方案例分析那本書上的題。

在這一段一併解釋一下關於看視頻的遍數和倍速問題,我大部分視頻是1.25倍速看的,除柏浪濤老師和鍾秀勇老師是1.5倍速。因為暑期展開二輪複習的時候,我發現我的同學他們二輪視頻大概半個月就看完了,也就是大家大多選擇了高倍速播放,我也試過1.5倍速播放,但高倍速播放的環境下,我感覺只是聽老師順了一遍,而沒有那種隨著老師思路思考的感覺,我比較喜歡老師引出知識點的時候自己能在心裡默默的自己答出正確知識點的感覺,所以我寧可低倍速花時間聽課,也不想趕進度草草結束。至於看視頻的遍數,我各個階段的視頻都只看過一遍,八九月份有把民法和民訴的二輪音頻利用晚上洗衣服和白天吃飯時間聽過我覺得模糊的知識點部分(利用零碎時間聽音頻效率不高,總是走神),因為就我個人複習方式而言,我覺得翻看講義比聽視頻吸收度高,聽視頻的過程是老師高速輸出的過程,但翻看講義的過程是自查知識點掌握程度的過程。不過,這個是因人而異,與大家的學習方式有關。十月十五號至考前:把各科主觀題講義的知識點部分翻閱一遍,把講義中的錯題重新做一遍,掐時間做了16和17年的卷四真題,每天回憶一遍簡答和論述題涉及到的知識點。十月二十日:參加主觀題考試,至此,2018年法考備考結束。二、備考選擇老師刑法:柏浪濤五星推薦,柏神講課穿插案例,而且邏輯清晰,能夠帶學生構建出刑法的知識框架,對於刑法理論部分的觀點展示沒有像其他老師一樣大費筆墨,反而講的比較淺顯易懂。我全程只跟了柏浪濤老師一人,沒有再去聽其他老師,我個人感覺老師的講義涵蓋程度完全足夠應對法考。民法:鍾秀勇老師,老鐘有很強的人格魅力,為人低調謙卑,對民法知識點概念、定義的剖析精準到位,雖然出的精講講義略厚,加之視頻太多,但知識點涵蓋程度很高,深度也足夠應對法考。尤其是主觀題階段老鍾講的幾道案例題,在主觀題考試中真的有命中知識點的神存在。仍然全程只跟了老鍾,沒有聽其他老師。不過,略有缺點的是18年精粹講義和客觀題考試考點吻合度不高,所以民法如果只看精粹講義會有知識點遺漏的可能,我二輪複習時候就意識到講義知識點不足,然後在八月份把對應一輪講義中沒有講到的知識點翻閱過兩遍。行政法:徐金桂,行政法的老師選擇上基本是徐金桂和李佳兩位老師一半一半,我跟徐金桂的原因是當時李佳的書還沒到貨,徐帥的書先出了,所以就選擇了好爸爸徐帥。徐帥的二輪講義做成圖表式,很符合我的框架式複習習慣,薄薄的精粹講義,我可能前前後後翻了有七八遍。朋友們反映李佳老師講課生動有趣,對學生也是有問必答(大家可以試著去微博把疑惑的知識點私信李佳老師,不要問我怎麼知道),但由於徐金桂老師二輪講義深得我心,所以我全程只跟了徐帥,沒有聽李佳老師的課程,但仍然由衷覺得佳佳是位良心老師。刑訴法:我跟的左寧老師,但法考刑訴法業界楊雄、左寧、向高甲老師可以說是三分天下,我全程只跟了左大舅,整體來說左大舅的二輪講義涵蓋知識點程度很高,還把易錯知識點做成判斷題形式,讓我在翻看講義的過程中能調動起思考的積極性,而且二輪視頻每隔一兩講就會帶大家回顧前面學習過的知識框架,這一部分我很喜歡。至於楊雄老師和向高甲老師,我個人沒有聽過兩位的課程,但我了解到兩位是非常優秀的老師,喜歡的學生也很多,所以還是希望大家因個人的學習方式選擇合適的老師。民訴法:戴鵬五星推薦,戴老闆各階段必備礦泉水瓶講解,我們朋友戲說戴老闆接了礦泉水的推廣費,很多人說戴老闆知識點不全,但我跟下來覺得雖然可能有的地方知識點不夠全面,但卻實實在在針對的是考點,講課的視頻中不讓大家做筆記,也不要低頭看講義,始終讓大家跟上他的思路(分明是讓大家看臉),所以看完視頻就感覺自己的吸收程度很高,我對戴老闆的喜愛讓我產生偏愛,私心希望大家都來聽戴小新的課程!商經法:這一部分我客觀題跟的鄢夢萱老師,主觀題跟的李晗老師。鄢夢萱老師課程全程乾貨,不開玩笑,很多人會覺得有些乏味,一開始我自己都會有這樣的感覺,但整體學下來我覺得公司法和破產法部分,萱姑的講義做的真的很適合備考,詳略得當且重點突出,口訣也很便於記憶,加上我個人的學習方式是以翻看講義為主,所以我在客觀題二輪複習仍然選擇跟鄢夢萱老師,沒有用其他老師做補充。主觀題部分,因為鄢夢萱老師所在的平台厚大把書出成了講義卷、真題卷等等四本書,也就是各個學科總體成一本講義,而我在厚大隻聽萱姑,沒必要買齊一整套書而只看萱姑部分,感覺這樣很浪費。經我同學推薦,說李晗的主觀題講義結合了一些司法判例,且是單獨成書,加上我當時時間緊張,所以就選擇了李晗老師。我個人認為官方司法案例分析那本書的商經部分和法考的契合度很高,我當時把這部分的官方案例分析差不多做了八九道題,法考最後行政法和商經法二選一的那一題我就選了商經,感覺案例的類型和問題設置和官方案例分析十分相像,推薦大家主觀題商經部分備考好好利用官方案例分析這本書。三國法:楊帆老師是不二人選,二輪講義做的非常好,涵蓋知識點的同時,做成圖表形式,是我非常喜歡的講義類型。而且我甚至覺得三國法可以不聽一輪視頻,後期直接跟二輪的講義學習,一方面節省時間,另一方面還可以多翻閱幾次二輪講義,將細碎的知識點爛熟於心。

理論法:客觀題部分我聽的白斌老師,主觀題階段跟的杜洪波老師,還略微聽了一下任海濤老師的三段論寫作簡答論述題。白斌老師在18年為華旭和厚大兩家平台供課,尤其是在二輪時候,華旭的講義比厚大的講義多出許多,但二輪講義我不建議選擇太厚的,不利於多次翻閱,所以當時我選擇了厚大的白斌講義,並且把法制史部分用小刀裁掉(放棄了法制史的學習),這樣就變成相對較薄的講義,對其中的憲法部分進行了大概有六七次的翻閱。白斌老師個人是憲法學者,所以我覺得白斌的憲法講義要比法治理論部分編寫的好。主觀題階段因為搜集資料遲遲未找到白斌,我和我朋友於是選擇換老司機杜洪波,杜洪波老師教的簡答論述的寫作方法很靈活實用,但必須提筆練習,我將近五年的簡答論述都用杜洪波老師的方法掐時間寫過一遍,算是對寫作方法達到熟練程度。三、需要注意的備考細節首先我覺得調整心態尤為重要,我有很多次覺得自己進度過慢,知識點時常遺忘,時不時覺得自己無法通過法考,但從來沒產生放棄的念頭。每每覺得自己學不進去和遺忘過快的時候,我會和我那位同為法學生的高中朋友交流來疏解心情,也會和我媽傾訴備考的壓力,正是因為有好朋友的相互砥礪和家人的支持,我才在一次次焦慮不安中重新調整,繼續備戰。希望讀到這篇帖子的朋友在備考過程中感到灰心喪氣的時刻也能有朋友疏導鴨。

其次是處理法考和考研的問題。就這一年周圍朋友和自身感受來看,新形態下的法考主客觀題模式,不僅拉長了複習時長,還更加考驗考生的心態,對於同年既想通過法考又想讀研的朋友的確不太友好。如果有兩手抓的意向,一定先問問自己是否有良好的學習方式來平衡法考和考研的複習時間問題,是否可以「一心多用」在同一時間段處理兩項以上事項,是否能在高壓下有條不紊地進行複習計劃。另外要注意學習計劃的安排。我是事前列計劃重度強迫症患者,如果前一天晚上沒有把第二天的學習計劃列出來,我第二天就會處於手足無措的慌張狀態。之所以前面的時間線可以準確到幾月幾日,就是因為我有列每日計劃的習慣,翻看我的小手冊,就可以找到自己的複習時間段和複習進度。而且我的強迫症還體現在完成一項之後會把這項內容用其他顏色的筆勾掉,這樣一天結束就可以看出自己的完成度,然後結合第二天的時間來調整我的學習計劃。寫到最後,回顧完自己的法考歷程,記憶里18年夏天的炎熱和焦躁已經沒有那麼清晰,很多難熬的時刻現在看來也沒有那麼艱難。時常感嘆自己是一個幸運的人,有好朋友在法考之路能和自己並肩同行,有親和的師長在迷茫無助時提供建議,還有關心我的家人總是站在我的角度幫我分析問題,只要我有需要哪怕耽誤工作也要幫我解決處理…我想也正是因為大家的幫助,我才能保持平和的心態備戰法考並順利通過。我不是一個自律優秀的人,也會偷懶犯困,總是莫名其妙陷入小小的不開心,也會為未來的方向感到迷茫,但我還是想做一個精彩的人,雖然向前走的過程越來越發現自己平凡而渺小,但我還是想埋頭繼續走下去。如果路遇挫折,我也好,大家也好,都希望洒脫一點,勇敢一點,大不過重頭再來鴨。

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