就是燈下黑,當局者迷的意思


行外人:做股票,期貨,外匯? 那不就是賭博嗎?

行內人:那可不一樣,巴拉巴拉。。。一堆。


謝邀,我以一段寫給民辦教育負責人的話為一個例子,看看是否能回答你的問題:

把教育當做教育,教育就是教育,這話肯定沒毛病,但基本上是正確的廢話!

把教育當做一種服務,教育還只是教育嗎,如果不完全是,缺的那部分認知是什麼?

把教育當做一門服務業的生意,教育還只是一種服務嗎,如果不完全是,缺的那部分認知又是什麼?

把教育當做PC互聯網時代的服務業生意,教育還只是一種服務業的生意嗎,如果不完全是,缺的那部分認知又是什麼?

把教育當做移動互聯網時代的服務業生意,教育還是PC時代的一種服務業生意嗎,如果不完全是,缺的那部分認知又是什麼?

把教育當做人工智慧+虛擬現實時代的服務業生意,教育還是移動時代服務業的生意嗎,如果不是,缺的那部分認知又是什麼?

在這個飛速變化的時代,這樣的問題不停地襲來:大數據、雲計算、人工智慧、區塊鏈、虛擬現實、物聯網,各種技術的突破、新商業模式湧現出來的時候,教育還是那個教育嗎,校長還是那個校長嗎?如果不是,左右我們教育人未來的贏和輸還是以前的那個因素嗎?

同樣的問題也可以問給這個時代幾乎所有行業的從業者,金融還是以前的那個金融嗎?地產還是那個地產嗎?醫療還是以前那個醫療嗎? 占卜還是那個占卜嗎?乞討還是那個乞討嗎?當然問題還會問想每個人現在的角色,這個變化的時代,總經理還是哪個總經理嗎?客服總監還是那個客服總監嗎?銷售還是那個銷售嗎?

其實這個時代,我們不再是個民辦學校的校長是焦慮,但知道我們是一個商人,是一個在區塊鏈、人工智慧、移動互聯網的大時代裏,為家長孩子等客戶提供有償教育服務的一個商人後,知道了商人前面的定語,雖然不知道這些定於意味著什麼,但這時候的焦慮就已經是正確的焦慮。

商人是個關鍵的主語,但在我們從事的事業和頭銜前面的這一層層遞進的正確的定語更為關鍵。

從這一系列問題中,不難看出,如果是一個教培行業裡面的優秀老師或校長出身的人來做互聯網時代的教育,有時候可能會忽略掉其服務、生意、互聯網時代、人工智慧等重要因素,只是把工作重點放在了教學上;反之如果是一個互聯網人做教育,很可能從商業角度出發,技術的角度出發,又忽略了教育作為一個特別專業服務的特徵;

每個人的目光都是一個監獄,每個人都是一個商人,所以在我們的從事的每件事以及每個角色前,都有很多默認的定語,這些定語準確恰當,是我們做好工作的前提,只是很多人很容易忽略掉自己的定語,甚至是主語,比如商人。


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