引言

文字、声韵、训诂三大类通常被合称为小学，是古时人们读书识字的必备学问，就如同我们学习汉字怎么写、以注音符号作为辅助来发音和利用注释来了解特殊字词解释一样，只是从前的一套方法已和现今不同，从前被称为小学的知识，到了黄侃以后开始步入专业化，他将这些知识后面加入「学」字来区分，成为现今中文系必学的学科，文字、声韵、训诂可以帮助我们读懂古书内容、了解韵文结构，甚至文化发展脉络，可说是走入中文研究殿堂的必备专业。

声韵学，通常为中文系三年级时教授，由于它需要广泛的中文知识背景及心神耐力才得以学习，故在学习本科时几乎是要心无旁骛且不可跳跃式学习，本人很荣幸能受到郭乃祯老师的教导，因老师的严格及命我们不断背诵才得以承受艰难科目的考验，而这也是学习声韵学不可或缺的一环，因此本科被称为是中文系最大门槛。拥有此专业，才不枉费自己是读过中文系的人，更因为有此专业，才能帮助自己在未来中文研究上更加顺利。

特以此嘉勉同为中文系的朋友，愿意面对专业的挑战。

（此为本人在大三时依循郭乃祯老师的教学记录、整理而来的笔记，所有表格、架构皆为本人再制而来，仅供分享，无商业用途，也不可盗用。）

第一章、声韵学概论

壹、国语语音学概论

一、中国境内的语言

中国境内的语言分成五大语系－汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、南岛语系和印欧语系。在这五大语系当中，以汉藏语系为中国境内最多人使用之语系，约占中国总人口约９０％以上，共９亿人左右。而使用阿尔泰语系的人则约有一千多万、使用南亚语和南岛语的人则各约三十万、使用印欧语的人则仅两万人。以表格示之：

中国语系	细分语族	人数	比例
汉藏语系	汉、藏缅、侗傣和苗傜	约9亿人	90%
阿尔泰语系	蒙古、满通、突厥	约1000万人	1%
南亚语系	门达、尼科巴、孟高棉	约30万人	0.03%
南岛语系	马玻、排湾、邹、泰雅 (后三又称福尔摩沙语)	约30万人	0.03%
印欧语系	伊朗、波罗的.斯拉夫、义大利…等	约2万人	0.002%
其他	朝鲜语、澳门土语等	约8亿9千万人	近8%
总计		以10亿人计，因无后续资料	100%

        （一）汉藏语系

汉藏语系的语言分成四种语族，分别为：汉、藏缅、侗傣和苗傜。

语族	分布地点
汉语	几乎分布全国各地
藏缅语	青藏高原、四川、甘肃西部、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、印度
侗傣语	广西、贵州、云南、中南半岛国家
苗傜语	广西、贵州、云南、中南半岛国家(傜语)

而汉语是汉藏语系中最为简化的语言，其分化出来的年代相当早，在汉文化逐渐发展的同时，已与东亚地区的语言有过接触融炼，所以其简化在文字创制前便已完成了。从殷商甲骨文以来的书写系统里，已经看不太出来原始汉藏语声母、韵尾等繁复的特征。

语言之间会因相互接触、融合而趋于简单，时至今日的语言相较于从前都简单许多。

        （二）阿尔泰语系

阿尔泰语系是横跨亚洲及欧洲的大语系。而「阿尔泰」是蒙古语，意为「金」，以横亘于中、蒙、俄边境的阿尔泰山得名。

	分布地点（主要）
阿尔泰语系 (以下细分)	北亚、中亚、小亚细亚乌拉山以西的伏尔加河流域 中国境内：东北、内蒙古、新疆、甘肃、青海
蒙古语族	居中位置
满通语族	东边位置（锡泊语则在新疆的伊犂）
突厥语族	西边位置

        （三）南亚语系

语族	分布地点
门达语族	印度北部
尼科巴语族	缅甸南方的尼科巴群岛
孟高棉语族(人最多)	云南、越南、老挝(ㄓㄨㄚ)、柬埔寨、缅甸、马来西亚
中国境内南亚语	云南(崩龙语、佤语、布朗语等)

        （四）南岛语系，又称为「马来亚玻里尼西亚语系」，简称「马玻语系」

语族	分布地点
马玻语族	马来西亚、印尼、菲律宾、新几内亚、太平洋三大群岛:密克罗尼西亚、美拉尼西亚、玻里尼西亚
福尔摩沙语族(原住民语)	台湾

        （五）印欧语系

语族	分布地点
重要：印度伊朗、波罗的.斯拉夫、义大利、盖尔特、日耳曼 独立：亚美尼亚、阿尔巴尼亚、希腊、吐火罗(消失)、安那托利亚(消失)	东从：伊朗高原、小亚细亚 西至：欧洲大陆
中国境内印欧语族	新疆－塔吉克语（属伊朗语支）

 

二、汉藏语的特色

汉藏语具有语音学上重要的特色－拥有每个音节固定的声调。

特色	１．汉藏语以「音节」为主，且单音节占大多数，双音节或多音节基本上也是由单音节组成。
	２．「声调」能够用来区别词汇的意义

 

三、国语与方言

        汉语是汉藏语系中最大的一部份，主要分布在整个中国大陆，以及海外的华侨社会，但也因为中国幅员广阔，特别在华北，有平原且具文明发展甚久远，故语言在此处得到许多跳跃性的发展。现在的汉语可分为七个大的方言系统－分别为闽语、吴语、湘语、粤语、赣语、客语和官话方言，它们都可以从中古音和上古音中找到线索，用来说明各自的特点。也就是说，现在的方言是从一个共同的基础上发展出来的，代表它们同出于一个语源。

例：关于闽语的渊源可能来自

１．先秦吴越民族南迁闽越：古吴语

２．三国孙权发展江南及晋朝南迁

３．唐末黄巢之乱

４．南宋的移民

        ＊可以知道闽语的渊源可能是因从北方传播到南方的结果。

        中国境内的语言中，以汉语为汉藏语系中最简化的语言，而长江以北的官话又是汉语中最简化的方言（可能来自汉语与阿尔泰语的融合）。关于汉语的简化原因，是因为语言受到不断接触融合的结果，北方汉语与北方民族间长期的接触与融合后，才促使官话快速的简化。相较于南方汉语的变化步调反而较不及北方快，因此南方方言保留了许多古代汉语的特点。现代的国语是以北方官话中的北平读书人的语音作为基础，故不完全等于北平的口语，北平话有文、白之分，文读音才是国语制定时所根据的基础。

 

四、共同语的形成与历史发展

        （一）周朝雅言

《论语．述而》：「子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。」

清．刘台拱

雅言，正言也，…夫子生长于鲁，不能不鲁语；惟诵诗、读书、执礼三者，必正言其音，所以重先王之训典，谨末学之流失。诗之有风雅亦然：王都之音最正，故以雅名；列国之音不尽正，故以风名。

        从以上两个引文可以知道：

        　１．雅言为周朝当时的官方语言

        　２．由于将雅言视为最正统，故诵诗、读书、执礼等皆应以雅言音

        　３．诗经中，大小雅便为周诗之正言，而风则为诸侯国之方言

（二）秦汉通语

        秦汉的通行语可能承袭于周朝的雅言，但可能也吸收了其他语言。另外，有两部书为这段时间记录下当时的流行语，分别为：

        　１．西汉扬雄《𬨎轩使者绝代语释别国方言》（简称《方言》）

        　２．东汉刘熙《释名》，他将通俗语言称为「通语」、「凡语」。

 

       （三）南北朝正音

		措施
南朝		南北世族通婚
北朝		弃北语
例子	北魏孝文帝诏：「不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官。」 《魏书．咸阳王禧传》： 　　　今欲断诸北语，一从正音；年三十以上，习性已久，容或不 　　　可卒革，三十以下见在朝廷之人，语言不听仍旧，若有故　 　　　为，当降爵黜官，各宜深戒。

（四）唐宋韵书

隋朝．陆法言：

以今声调，既自有别。诸家取舍，亦复不同。…吕静《韵集》、夏侯该《韵略》、阳休之《韵略》、周思言《音韵》、李季节《音谱》、杜台卿《韵略》等，各有乖互。…遂取诸家音韵，古今字书，以前所记者定之，为《切韵》五卷。

（五）元明舞台语

        元．周德清《中原音韵》成为现存相当完整的大都舞台音（金元中原音），可以从中得到许多早期的官话。

（六）清初正音书院－国语推行

清世宗《实录卷》七十二：

官员有莅民之责，其语言必使人人共晓，然后可以通晓民情，而办理无误。是以古者六书之制，必使谐声会意；娴习语音，所以成尊道之风，同文之治也。朕每引见大小臣工，凡臣奏履历之时，惟有福建广东两省之人，仍系乡音，不可通晓。…其敷奏对扬，尚有不可通晓之语；则赴任他省，又安能于宣读训谕、审断词讼，皆历历清楚，使小民共之而共解乎？官民上下，语言不通，必致吏胥从中代为传述，于是添饰假借，百弊丛生，而事理之贻误者多矣。…应令福建、广东省督抚，转饬所属各府州县有司及教官，遍为传示，多方教导…奏对可得到鲜明；而出仕地方，民情亦易于通达矣。

从以上引文可以知道：

１．福建、广东地区的人仍有乡音，对于语言沟通上会有所困扰

２．如此二地的人要做官可能会因乡音的关系，造成宣读上及审判讼状上的错误

３．如需另请人翻译，可能也会造成翻译者添加个人意见，妄加字句

４．请所属的有司及教官负责传布、教育国语，以达到政通人和

 

五、国音学的意义－共同语的制定

        （一）由于京话在中国北方各省皆略通，且传布最为方便，故将其称为官话。因此官话为公用之语，应该选择占幅员人数较多者。

        （二）每字就古今南北不齐之读音中，则取一音，以法定之形式公定之，名曰国音。所以国音与北京话略有不同。

 

六、国音发展的四大阶段

        （一）第一阶段：元年十二月至七年十一月

        聘请吴敬恒先生为主任，延聘各省地方代表精通音韵，通一种或二种以上外国文字，或者熟悉多处方言者，共同审定字音，决定标音符号及公布注音字母。

字音	投票依照《音韵阐微》及《国语字典》
标音符号	分偏旁派、符号派及罗马字母派，最后于民国七年11月23日以章炳麟所创「取古文篆籀径省之形」的简笔作为汉字注音。 如：ㄅ→包、ㄆ→敌
注音字母	旧制：声母24、介母3、韵母12、浊音、四声符号 ↓ 增加ㄜ，排于ㄛ之后，共40个字母 ↓ 民国十三年吴敬恒定「北平文读音」为标准音

（二）第二阶段：八年四月至十七年九月

聘请张一麟先生为会长，成立「国语统一筹备会」为我国第一个教育部所属专办有关国语行政的机关。

（三）第三阶段：十七年十二月至二十四年六月

 　　１．改「注音字母」为「注音符号」

　　２．订定声调的写法，将其写在最后一个韵母的右上角

　　３．颁布注音符号印刷体式，「汉字旁注」及「独立使用」两种

　　４．二十一年５月７日，教育部正式以新国音取代老国音，本来的三个注音符号「万」、「广」、「兀」不再使用，后标注为只做拼写方言之用

（四）第四阶段：二十四年八月至今

聘请吴敬恒先生为主任，编订教材与刊物，奖励推行各地

 

 

贰、从生理的角度来了解语音

图片来源：http://www.putonghuaworld.com/putonghua/100630/100630_0101.htm

一、发音的原理－由带音方式及成阻程度来区分。

        （一）带音：

        指声带的颤动，凡是带音的音，也称作「浊音」、「乐音」或「有声音」。而如果气流通过声门时，声门是开著，气流通过，声带不颤动，则称之为「清音」、「噪音」或「不带音」。

名称	解释
浊音、乐音、有声音	声门开著，气流通过，声带颤动
清音、噪音、不带音	声门开著，气流通过，声带不颤动

        （二）成阻：

        指喉头（声带）以上的声道中的某个部位形成阻塞与否的意思。在不同地方形成阻塞便形成不同的共鸣腔。

名称	成阻方式	解释	例子
塞音、破裂音、爆发音	完全阻塞	指完全阻断空气的通路	ㄅㄉㄍ
		阻塞同时，空气从鼻腔通过，而通过的方法不一（鼻音）	ㄇ
			ㄋŋ
擦音	不完全阻塞	成阻部位虽然接触，但不阻断空气，因此产生摩擦的声音	ㄈㄙㄒㄏ
元音	非接触性成阻	发音部位不接触，但却移动彼此的位置，以调节空间。	ㄧㄨㄩㄝㄚㄜㄛ
塞擦音	完全阻塞后，随即容许空气通过	其成阻状态为，先「塞」后「擦」。	ㄗㄐ
接近音	成阻状态介于擦音与高元音	发擦音时发音部位接触却不阻塞；发高元音时部位接近但不接触
成阻大小	塞音＞塞擦音＞擦音＞接近音＞元音

 

二、辅音：帮助人发特定音的标记

国际音标辅音简表（自制，参《中国声韵学通论》）

			双唇	唇齿	舌尖前	舌尖中	舌尖后	舌叶	舌面前	舌根	喉
塞	清	送气	p			t			ȶ	k	ʔ
		不送气	pʼ			tʼ			ȶʼ	kʼ
	浊	送气	b			d			ɖ	g
		不送气	bʼ			dʼ			ɖʼ	gʼ
塞擦	清	送气		pf	ts		ʈʂ	tʃ	tɕ
		不送气		pfʼ	tsʼ		ʈʂʼ	tʃʼ	tɕʼ
	浊	送气		bv	dz		ɖʐ	dʒ	dʑ
		不送气		bvʼ	dzʼ		ɖʐʼ	dʒʼ	dʑʼ
鼻	浊		ｍ	ɱ		n			ȵ	ŋ
边	浊					l
擦	清			f	s		ʂ	ʃ	ɕ	x	h
	浊			v	z		ʐ	ʒ	ʑ	ɣ	ɦ
半元音			ｗ, ɥ						j,(ɥ)	(w)

＊「ʼ」为送气标记，可以有不同写法如：「ʰ」。

＊红色粗体字为现在注音符号仍存有的音标。

＊舌叶：舌尖面、混和音　　舌根：舌尖后、牙音

＊注音符号无舌叶音，而舌尖音丰富

   （一）发音方法

        　１．受阻状态：唇、舌、齿、喉位与塞擦音

        　２．带音与不带音：声音清、浊

        　３．送气与不送气：塞音与塞擦音成阻时，有无气流送出

＊描述辅音的方法：发音部位（成阻）＋清浊（带音）＋发音方法（送气）

     （二）发音部位

发音部位	音标	解释
双唇音	p、pʼ、m	由上唇与下唇接触以节制外出之气流而成
齿唇音	f	由上门齿与下门齿内缘接触以节制外出之气流而成
舌尖前音	ts、tsʼ、s	由舌尖与齿间接触以节制外出之气流而成
舌尖中音	t、tʼ、n、l	由舌尖抵紧上齿龈以节制外出之气流而成
舌尖后音	ʈʂ、ʈʂʼ、ʂ、ʐ	由舌翻抵紧上齿龈后以节制外出之气流而成
舌面音	tɕ、tɕʼ、ɕ	由舌面部与硬颚接触以节制外出之气流而成
舌根音	k、kʼ、x	由舌面后部与软颚接触以节制外出之气流而成
喉音	h	由声带紧张以节制外出之气流而成

＊「舌翻抵紧上齿龈后」请试著以「ㄓㄔㄕㄖ」发音

　「舌面部与硬颚接触」请试著以「ㄐㄑㄒ」发音

　「舌面后部与软颚」请试著以「ㄍㄎㄏ」发音

      （三）国语辅音的特点

        　１．国语辅音表

	塞音及塞擦音		鼻音	清擦音	浊擦音及边音
	不送气	送气
唇(齿)音	p/ㄅ	pʼ/ㄆ	m/ㄇ	f/ㄈ
舌尖前音	t/ㄉ	tʼ/ㄊ	n/ㄋ		l/ㄌ
舌尖中音	ts/ㄗ	tsʼ/ㄘ		s/ㄙ
舌尖后音 (卷舌音)	ʈʂ/ㄓ	ʈʂʼ/ㄔ		ʂ/ㄕ	ʐ/ㄖ
舌面音	tɕ/ㄐ	tɕʼ/ㄑ		ɕ/ㄒ
舌根音	k/ㄍ	kʼ/ㄎ	ŋ	x/ㄏ

        ２．国语辅音的五大特点

   （１）有一组送气音：ㄆㄊㄘㄔㄑㄎ

                （２）有一套卷舌音：ㄓㄔㄕㄖ

                （３）有三套塞擦音：ㄗㄘ、ㄓㄔ、ㄐㄑ

                （４）「ŋ」只能放在元音后面当成韵尾，不能当成声母：ㄣㄤ

                （５）「n」有两种放置处：

　　　　其一、可出现在字首，为声母：ㄋ

　　　　其二、可出现在元音之后，为韵尾：ㄥㄢ

        　３．国语声母的读音：

                当人们读辅音符号的时候，习惯上会加入一个元音。

注音符号	加入音
ㄅㄆㄇㄈ	ㄛㄜ
ㄉㄊㄋㄌㄍㄎㄏ	ㄜ
ㄐㄑㄒ	ㄧ
ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ	帀(现无此注音)

 

三、元音的性质与国语韵母系统

       （一）构成元音的基本条件

１．发音部位于舌面的前后

２．舌面的高低影响声音

３．唇型的圆展，前元音以展唇为原则；后元音以圆唇为原则

＊符合红圈处原则的元音，又称为「正规元音」。

      （二）圆音的描述方法：

发音部位(舌尖或舌面)前后+舌位高地+口腔圆展(圆唇或展唇)

       正规元音：上图红圈标记处。

       标准元音：上图其余处。

       （三）国语的元音系统：

舌尖(ï舌尖元音) 韵母符号有: ʡ ʅ ɚ			舌面
	前	后	前		央	后
			展唇	圆唇		展唇	圆唇
高	ts、tsʼ、s/ʡ	ʈʂ、ʈʂʼ、ʂ、ʐ/ʅ	[i]ㄧ	[y]ㄩ			[u]ㄨ
中		ㄦ/ɚ	[e]ㄝ		[ə]	[ɤ]ㄜ	[o]ㄛ
低			[a]ㄚ

＊舌尖韵母符号：ʡ、ʅ、ɚ→可以试著发音看看是否会需要两个音。

名称	符号/发音位置	用途
空韵（现在通用帀）	ʡ/会厌塞音	tsʡ/ㄗ、tsʼʡ/ㄘ、sʡ/ㄙ
	ʅ/舌尖后不圆唇母音	ʈʂʅ/ㄓ、ʈʂʼʅ/ㄔ、ʂʅ/ㄕ、ʐʅ/ㄖ
	ɚ/儿化元音	ɚ/ㄦ

＊只能单独存在的音、不能单独存在的音

只能单独存在的音	ㄦ/ɚ
不能单独存在的音	[e]ㄝ：前定加[i]ㄧ、[y]ㄩ；后定加[i]ㄧ成[ei]ㄟ
	[ə]：后定加[n]成[ən]ㄣ、[ŋ]成[əŋ]ㄥ
	[ʅ]：前定加ʈʂʅ/ㄓ、ʈʂʼʅ/ㄔ、ʂʅ/ㄕ、ʐʅ/ㄖ
	[ʡ]：前定加tsʡ/ㄗ、tsʼʡ/ㄘ、sʡ/ㄙ

（四）国语韵母符号分为三大类：

单元音韵母	[i]ㄧ、[u]ㄨ、[y]ㄩ、[a]ㄚ、[o]ㄛ、[ɤ]ㄜ、[e]ㄝ
下降复元音	[ai]ㄞ、[ei]ㄟ、[au]ㄠ、[ou]ㄡ→韵尾为ㄧ、ㄨ
声随韵母 （声母跟随韵母）	[an]ㄢ[ən]ㄣ[aŋ]ㄤ[əŋ]ㄥ

        ＊上升复元音：（非注音韵母）

解释	元音
[i]ㄧ、[u]ㄨ、[y]ㄩ＋[a]ㄚ、[o]ㄛ、[e]ㄝ	[ua]ㄨㄚ、[ia]ㄧㄚ [uo]ㄨㄛ、[ie]ㄧㄝ

        ＊复元音的上升表示共鸣腔由大到小（圆唇到展唇）

        　复元音的下降表示共鸣腔由小到大（展唇到圆唇）

        　（请放慢注音符号发音来观察嘴型的大小）

 

附录一：辅音描述方式表（发音部位、成阻＋清浊＋发音方法(送气)）

发音部位		注音符号	中古声纽	国际音标	描述方式
双唇		ㄅ	帮	p	双唇清塞音，不送气
		ㄆ	滂	pʼ	双唇清塞音，送气
			并	b	双唇浊塞音，送气
		ㄇ	明	bʼ	双唇鼻音
唇齿		ㄈ	非	pf	唇齿清塞擦音，不送气
			敷	pfʼ	唇齿清塞擦音，送气
			奉	bv	唇齿浊塞擦音，送气
			微	bvʼ	唇齿鼻音
舌尖	舌尖前	ㄗ	精	ts	舌尖前清塞擦音，不送气
		ㄘ	清	tsʼ	舌尖前清塞擦音，送气
			从	dzʼ	舌尖前浊塞擦音，送气
		ㄙ	心	s	舌尖前清擦音
			邪	z	舌尖前浊擦音
	舌尖中	ㄉ	端	t	舌尖中清塞音，不送气
		ㄊ	透	tʼ	舌尖中清塞音，送气
			定	dʼ	舌尖中浊塞音，送气
		ㄋ	泥	n	舌尖中鼻音
		ㄌ	来	l	舌尖中边音
	舌尖后	ㄓ	中古无	ʈʂ	舌尖后清塞擦音，不送气
		ㄔ		ʈʂʼ	舌尖后清塞擦音，送气
		ㄕ		ʂ	舌尖后清擦音
		ㄖ		ʐ	舌尖后浊擦音
舌面	舌面前		知	ȶ	舌面前清塞音，不送气
			彻	ȶʼ	舌面前清塞音，送气
			澄	ɖʼ	舌面前浊塞音，送气
			娘	ȵ	舌面前鼻音
	＊舌面前	ㄐ	照	tɕ	舌面前清塞擦音，不送气
		ㄑ	穿	tɕʼ	舌面前清塞擦音，送气
			神	dʑʼ	舌面前浊塞擦音，送气
		ㄒ	审	ɕ	舌面前清擦音
			禅	ʑ	舌面前浊擦音
			日	nʑ	舌面前鼻音
	舌叶		庄	tʃ	舌叶清塞擦音，不送气
			初	tʃʼ	舌叶清塞擦音，送气
			床	dʒʼ	舌叶浊塞擦音，送气
			疏	ʃ	舌叶清擦音
舌根		ㄍ	见	k	舌根清塞音，不送气
		ㄎ	溪	kʼ	舌根清塞音，送气
			群	gʼ	舌根浊塞音，送气
			疑	ŋ	舌根鼻音
喉音/舌根/喉舌根			影	ʔ	喉清塞音，不送气
		ㄏ	晓	x	舌根清擦音
			匣	ɣ	喉舌根浊擦音
半元音			喻	ɸ	零声母
			为	j	接近音:高元音至擦音之间

 

附录二：国语韵母描述方式

(发音部位(舌尖或舌面)前后+舌位高地+口腔圆展(圆唇或展唇))

名称	注音符号	国际音标	描述方式
单元音韵母	ㄧ	i	舌面前高展唇元音
	ㄨ	u	舌面后高圆唇元音
	ㄩ	y	舌面前高圆唇元音
	ㄚ	a	舌面前低展唇元音
	ㄛ	o	舌面后半高展唇元音
	ㄜ	ɤ	舌面后半高展唇元音
	ㄝ	e	舌面前半高展唇元音
下降复元音韵母	ㄞ	ai	舌面前低展唇元音+舌面前高展唇元音
	ㄟ	ei	舌面前半高展唇元音+舌面前高展唇元音
	ㄠ	au	舌面前低展唇元音+舌面后高圆唇元音
	ㄡ	ou	舌面后半高展唇元音+舌面后高圆唇元音
声随韵母	ㄢ	an	舌面前低展唇元音+舌尖鼻音
	ㄣ	ən	央元音+舌尖鼻音
	ㄤ	aŋ	舌面前低展唇元音+舌根鼻音
	ㄥ	əŋ	央元音+舌根鼻音
舌尖元音韵母	ㄦ	ɚ	舌尖后中元音
	帀	ʡ	舌尖前高元音
		ʅ	舌尖后高元音

 

附录三：四十一声类

《广韵》一书的声母系统：

			全清	次清	全浊	次浊
现在名称	口腔部位	中古名称
喉音	喉音		影    ʔ	晓    x	匣    ɣ	为    j 喻  ɸ
半元音
舌根音	牙音		见    k	溪    kʼ	群    gʼ	疑 ŋ
舌尖中音	舌音	舌头音	端    t	透  tʼ	定    dʼ	泥    n
舌面前音		舌上音	知    ȶ	彻    ȶʼ	澄    ɖʼ	娘    ȵ
舌尖中音		半舌音				来    l
舌面前音	齿音	半齿音				日  nʑ
		正齿音	照    tɕ	穿    tɕʼ 审    ɕ	神    dʑʼ 禅    ʑ
舌叶音			庄    tʃ	初    tʃʼ疏    ʃ	床    dʒʼ
舌尖前音		齿头音	精    ts	清    ts 心    s	从    dzʼ邪    z
双唇音	唇音	重唇音	帮    p	滂    pʼ	并    b	明    bʼ
唇齿音		轻唇音	非    pf	敷    pfʼ	奉    bv	微    bvʼ

＊名词说明：

        （一）全清：不送气的清塞音或清塞擦音

        （二）次清：送气的清塞音或清塞擦音、清擦音(心、审、晓、疏)

        （三）全浊：送气的浊塞音或浊塞擦音、浊擦音

        （四）次浊：流音（鼻音、边音）、半元音、零声母、浊擦音(邪、禅、匣)