无论你实际表现得好或不好，当事者都会觉得自己表现不够好。

{面试实录开始}

3教授对4学生。

一个教授一开始都不看任何学生，也不表示对任何一人话题的兴趣；

其余两位都很认真地看著学生。

一开始每人轮流做一分钟自我介绍

(干我准备了2分钟...砍der很崩溃（/T皿T）/┸----┸ )

我是第二个。

我前一个女孩子(以A代表)A来自武陵高中(语资班的样子)。

自介背稿超~顺畅。(不禁跪下：娘娘请收走我的膝盖吧!)

我后两位是男生(以B和C代替)。

B来自斗六高中，他的自介和我一样，有大纲然后以大纲当场发挥。

所以我和他的自介都有当场卡卡找词的情形。

C同学来自高师大附中。一样背稿很顺畅。(一样，给跪了...)

然后中间的教授(以教授B表示)就针对备审和自介提出问题。

{A同学}

好像是问她志工经验的样子。

然后他回答就跟我自介时状况差不多

(卡卡找词来著，咱们大家当场回答嘛，状况差不多~年轻人呗╮(￣▽￣)╭)

{草民我}

教授问我做医疗纠纷的辩护律师也一样很累啊!

(我本来说想做外科医师，却因为工作量大及医疗纠纷风险转组)

他问的是动机，是想知道为什么非要念法律。

然后我就说：

我觉得我无法两者兼顾，

但若只是做医疗法领域的实务工作，

我想经由体力的训练，这样的压力我是能负荷的。

还提到了从国中开始的跑步爬山运动尔尔...

{B同学C同学}

这两位同学被问了同样的问题。

就是──

同学你有没有申请其他学校？

如果有，我们如果录取了你你要怎么选择?(万年经典R~~! σﾟ∀ﾟ)σ  ←白目ing)

他们俩都申请了政大，我觉得两个人回答差不多。

都说我问了父母师长学长姐神主牌，外加自己搜集资讯，

认为政大算研究型大学，而北大重视实务训练。

B同学还表示：北大环境清幽适合研究学问

(我觉得有讲到这点有加分，但其实政大也距离是中心挺远的，所以加分不大。

这个论点比较适合与台大的比较)

之后我左手边的教授(称A教授)各问了4学生一问题。

{A同学}请问你认为语言与法律之间的关系?(我想:握草!这题我会!(   ิΘ㉨Θ)ิ)

其实这题只要说明：外语对于第一手法律文献的理解帮助很大就行。

因为在翻译的过程中，会因为译者并非法律界人士而出现意思上的误差。

但在一板一眼的法律中，这要尽量避免。

我想，这是因为A同学在自传中很强调他对语言的兴趣，所以教授才问。

此外，教授还追问得相当尖锐。

A同学说，她打算学日语及法语。但没说到与法的关系，

结果教授就问了：「啊其实你若只是对语言有兴趣，那你学音乐哲学都会用上啊~」

{接著又轮到草民我惹~(洒花)}

教授问了一个又与念法律动机相关的问题(瞧!又是动机!)。

A教授问：

同学你好像也很想改革社会，那为什么非要学法律不可呢?学哲学也是一种方法啊。

我回:

我认为哲学虽然能得到许多思考方法，但我对于实务的处理更有兴趣。

接著教授追问：那为啥不念社工?社工做的实务更多啊。

我这里回答的不是很好，

但有再次强调法律明确的规范让我对于改变的方法比较有方向。

忘了在哪一题教授有说，做法官判决的心理压力很大，

做错判决少的是赔人家一生的积蓄，多的是赔上一条人命...

我就说：嗯我知道所以法官很多过劳死...

然后教授笑~

最后教授揶揄了一下其实大部分的医师都是看感冒的...

{接著是B同学}

好像是问他为啥选司法组吧。

B同学答：司法组接触的实务较多尔尔

(全体教授笑~)

居中的B教授说：

「同学其实我们三个组的教材大同小异，差别没有你想像中大。...」

然后我就想：

对啊我才觉得大学只是专业教育中的基础教育，未来很长根本不必分的太明显。

(↑当然这没讲出来，不然我就算插话了。)

{最后轮到C同学}

A教授问了C一个我觉得超深的问题。

我想这和他在自介和自传表达的广泛的正义感有关。

A教授问：

「同学请问你对司法官的官商勾结的看法?

如果将来你成了法官对于这个现象你该如何反应?」

(干这题我也不会，太深了吧！)

C同学表示我将来打算成为检察官尔尔。

A教授答：检察官官商勾结更严重呢~

(我当下不禁为C默哀)

然后C讲了一点，只是没有回答到问题，我觉得。

A教授便替他解围了。

A教授为我们上了一课，

他说我们高中生都还年轻，回答得很天真，

像柯P一样想到啥就讲啥。其实世界不只是我们想的那样浅。

(我后来想那我想的算深了一点了...

黑白是相应而生的，我们不可能期望整池子都是干净的水)

接著B教授问了我们一个问题：请问启发你最多的一部电影是啥?

轮流回答，由A开始。

{A同学}

貌似是一部美国电影，讲有关社会服务的吧。

启发好像是让他对社会服务更怎样怎样(呃抱歉我忘啦)

{草民我(各种幸运)}

最近在公民老师的推荐下看了一部大陆官方禁止公播的影片，叫做《请投我一票》。...

(干我最不满意的是我叙述故事还是一如以往的唠叨乐乐ㄉㄥˊ)

B教授就说：那这部电影对你的启发是...?(我被打断啦!!发现又言不及重点了!!)

我就说他对选举制度的展现让我想了不少尔尔。

还有也让我想想：为何大陆要禁？

(但我深觉：干我还是没说到最精采的部分R!!!)

这时救星来啦!!!

C教授就说：

在罗雷成成刘晓菲的班长选举战中，你认为和台湾选举现况相较之下如何?

(C教授感恩啊您居然有看过啊~~!!)

然后我答：

我认为两者相去不远，但还是有些差别。

也认为这是现在对岸选举现况的投射也说不定。

最后硬ㄠ回：

如果有机会的话我想在研究医疗法之余，

也对各国各种社会及政治法律制度有所认识尔尔。

{B同学}

片名:永远的零(请不要想到暗杀教室=..=+)

启发是从各种面向对真相的探讨

和我不同的是，这位同学也是乐乐ㄉㄥˊ型的，但是教授没有引导B(大概是教授没有看?)

B教授一样表示:请问启发是?(呃不禁觉得有人引导真幸运)

{C同学}

忘了是哪部了但对于他追求事实及正义有所启发。他这题发挥不错。

最后教授开放问一个问题。

B同学针对学校课程做了提问。

时间有限等我想问时，时间到了...

{实录完毕}

我觉得我有漏了什么问题或是漏了什么教授问的内容。

整场半小时左右。

握草，写得好长R。ლ(ﾟдﾟლ)