【公职考试】行政类公职很死板？关于文教艺术类行政
文教艺术类行政公职
在公职的行政类科中，并不是所有的行政工作都如一般人所想的如此死板，有些行政的工作内容包含了许多文化、艺术、传播、教育等相关活动的推行，例如：文化行政、教育行政及新闻行政等等，对于擅长文教艺术类或是对其有兴趣的人，可以参考以下分析比较，或许能对未来出路方向有所助益。
文教艺术类行政Q&A
Q：什么样的人适合考文化行政？
A：
▋就学科系为艺术相关科系，或曾经修习过相关课程。
▋正在准备艺术研究所考生。
▋对艺文或文化推展工作有兴趣者。
Q：什么样的人适合考教育行政？
A：
▋就学科系为教育、心辅相关科系，或曾修习过相关课程。
▋正在或曾经准备教育研究所或教师甄试考生。
▋对推广教育相关工作有兴趣者。
Q：什么样的人适合考新闻行政？
A：
▋就学科系为新闻、传播相关科系，或曾修习过相关课程。
▋正在或曾经准备传播研究所考生。
▋想参与政府的新闻传播工作，以接触更多国际事务，增添人生历练。
考试类别选择方式
想了解自己适合考哪类的文教艺术类科行政，可以参照以下方式：
▋依考科选择：
建议可以参考各类文教艺术行政考科，对照自己所学学系或相关课程，是否有相同或雷同的科目。
▋依考科组合选择：
若目前正在或曾经准备过相似考试的考生，例如研究所考试，可以考虑同时准备考科相似的公职行政，双重保障自己的未来。
▋依对未来工作的期望选择：
不同的文教艺术类行政工作，可以带给你怎样的成就、知识、资源或环境？如果你对未来的工作期望能透过这些文教艺术行政获得，那它一定就是你的理想工作！
依考科选择
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高考/地特三等考试考科(文教艺术类行政) |
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类别 |
考科 |
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共同 |
专业 |
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文化行政 |
国文 |
法学知识与英文 |
艺术概论 |
本国文学概论 |
文化人类学
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世界 文化史 |
文化行政 与 政策分析 |
文化资产 概论与法规 |
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教育行政 |
国文 |
法学知识与英文 |
行政法 |
教育哲学
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教育行政学 |
教育 心理学 |
比较 教育 |
教育测验 与统计 |
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新闻行政
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国文 |
法学知识与英文 |
新闻学
|
新闻英文 |
传播理论
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民意与 公共关系学概论 |
国际传播 与 国际现势 |
外国文 (英文/日文) |
▋共同科目：
1. 国文：包括作文、公文与测验，作文、公文采申论式试题；测验采测验式试题
2. 法学知识与英文：包括中华民国宪法、法学绪论与英文，采测验试试题
▋专业科目：
1. 教育行政：行政法采申论式与测验式之混合式试题
2. 新闻行政：外国文包括英文/法文/西班牙文/日文/德文/韩文/阿拉伯文/俄文/土耳其文
依考科组合选择
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文化行政与艺术所投考组合 |
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考试名称 |
研究所 |
高考/地特三等 |
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考试类别 |
艺研所 |
文化行政 |
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考试时间 |
3至5月 |
7月/12月 |
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专业科目 |
中国艺术史 |
本国文学概论 |
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西洋艺术史 |
台湾文学史 |
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艺理美概 |
艺术概论 |
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中西文化史 |
世界文化史 |
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艺术行政与管理 |
文化行政 与文化政策分析 |
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艺术教育 |
文化人类学 |
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文化资产概论与法规 |
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共同科目 |
国文 |
国文 |
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英文 |
法学知识与英文 |
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*由于相关考试种类众多，以上资料仅供参考，实际考科请依各简章为主
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教育行政与教育所投考组合 |
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考试名称 |
研究所 |
教师甄试 |
高考/地特三等 |
|
考试类别 |
教育所 |
国小教师 |
文化行政 |
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考试时间 |
3至5月 |
约为5月 |
7月/12月 |
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专业科目 |
教育心理学 |
教育专业(包含教育心理学、教育史、教育哲学、教育行政学、教育社会学、教育测验与统计、辅导知能、课程与教学、时事法令) |
教育心理学 |
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教育学(包含教育史、教育哲学、教育政策与行政、教育社会学、课程与教学、初等教育等) |
教育哲学 |
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教育研究法(教育测验与统计) |
教育行政学 |
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教育测验与统计 |
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比较教育 |
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行政法 |
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共同科目 |
国文 |
国语文 |
国文 |
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英文 |
英文 |
法学知识与英文 |
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数学 |
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*由于相关考试种类众多，以上资料仅供参考，实际考科请依各简章为主
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新闻行政与传播所投考组合 |
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考试名称 |
研究所 |
高考/地特三等 |
|
考试类别 |
传播所 |
新闻行政 |
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考试时间 |
3至5月 |
7月/12月 |
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专业科目 |
新闻学 |
新闻学 |
|
传播英文 |
新闻英文 |
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传播理论 |
传播理论 |
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社会学 |
民意与公共关系学概论 |
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流行文化与媒体批判 |
国际传播与国际现势 |
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广告学 |
外国文(英文/日文) |
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电子媒介 |
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问题分析 |
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计算机概论 |
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管理学 |
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共同科目 |
国文 |
国文
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英文 |
法学知识与英文 |
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*由于相关考试种类众多，以上资料仅供参考，实际考科请依各简章为主
依对未来工作的期望选择
▋文化行政：
文化行政人员录取后，会分发至文化部、各县市文化局、美术馆、博物馆、文化艺文中心等，负责规划各地艺文活动、文化资产保存等，例如金马奖、金曲奖、艺术节、电影节、跨年活动等等，虽然和业界的设计、美术相关行业不太相同，但工作内容也与艺术息息相关，对于推动文化活动有兴趣的人，透过这份工作可以得到活动成果的成就感，是个不错的选择。
▋教育行政：
教育行政人员录取后，会分发至教育部、各县市教育局及各地学校，负责规划教育相关活动、教育机构登记管理、协助教学业务等，工作性质单纯不繁琐，工作环境充满教育书香气息，适合对推广教育、规划教育相关活动有兴趣的人。
▋新闻行政：
新闻行政人员录取后，会分发至各政府单位新闻局，负责拟定传播政策法规、国内外宣传业务执行推动、国际新闻人员接待访问、国际新闻搜集、翻译、运用、联络通知媒体采访活动、新闻稿撰写等，工作内容包罗万象，是份具有挑战性的工作，工作环境经常能接触不同人，也能接触许多国际人士，具有增广见闻的优势，适合对传播、新闻有兴趣，且喜欢挑战自我与未知事物的人。
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类别 |
工作地点 |
工作内容 |
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文化行政 |
文化部、各地县市府文化局、美术馆、博物馆、文化艺文中心 |
从事计划、研究、拟议、审核、督导及执行文化人才奖掖培育、文化交流合作、文化资产保存维护、文化资产传承宣扬、文化艺术传播发扬、艺文活动创作展演、文化设施经营管理等知能。 |
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教育行政 |
教育部、各县市教育局及各地学校 |
从事计划、研究、拟议、审核、督导及执行教育行政、社会教育行政、体育行政等知能。 |
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新闻 行政 |
各级政府单位新闻局处 |
从事计划、研究、拟议、审核、督导及执行新闻行政、新闻报导、编辑、翻译等知能。 |
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