諮詢或轉載請聯繫大菲哥微信號(Jolie_Y98)

這篇文章的寫作源自於兩個契機,一是最近跟一位要二次申請英國插畫專業研究生的學生家長的溝通(哎,學生因為去年機構選擇不利,申請失敗了),一是我們插畫導師所給我的一些靈感和啟示。

01 去英國學插畫,大家都這麼決定選校

去英國學插畫,眾所周知並且是大家最想去的,便是倫敦藝術大學裡的坎伯韋爾藝術學院即Camberwell. 只是,這麼多人都想去可招生名額有限,大家擔心若第一選擇拿不到錄取,也必須得有個替補方案。於是,留學申請上的選校名單便是以下這樣的:

最想去的 / 第一選擇:

  • 坎伯韋爾藝術學院Camberwell: MA Illustration
學生Alexandra Dzhiganskaya作品

也想去的 / 難度不低:

  • 皇家藝術學院RCA: MA Visual Communication (Illustration)
  • 愛丁堡藝術學院ECA: MA/MFA Illustration
  • 倫敦傳媒學院LCC: MA Illustration and Visual Media
RCA: Poetry is what is lost in translation.

多申幾所 / 綜排很好:

  • 格拉斯哥藝術學院Glasgow: MDes Graphics Illustration Photography
  • 金士頓大學Kingston: MA Illustration
GSA學生Chris Kohler作品

仍有擔心/100%保錄:

  • 英國創意大學UCA
  • 法爾茅斯大學Falmouth University
  • 諾丁漢特倫特大學Nottingham Trent
  • 謝菲爾德哈勒姆大學Sheffield Hallam
UCA學生Cheng Yueh Lin作品

總之在作品集創作原則上、文書材料的專業寫作上,只要我們按照最高院校的標準去做,基本就可以滿足全部學校的申請。只是Camberwell在去年教授罷工,課程較少的情況下,是否還應作為大家的第一選擇,這就要看我們如何確定自己出國留學的動機:是城市和資源重要,還是學校在外的名氣,或者其他因素。

如果我們動機堅定,需求明確,每一所學校都有較高的可讀價值。就像我們插畫導師所說的那樣,很多其他國家的學生們都很喜歡去Glasgow而不是倫敦的學校;有些學生經濟不寬裕,也不想在倫敦攀比更明顯的情況下學習,會更傾向於去環境舒適能夠靜心收穫一段不錯的人生閱歷的學校,如謝菲爾德哈勒姆大學。

02 以最高標準為創作原則(以Camberwell, RCA, ECA即愛丁堡為例)

Camberwell, RCA, ECA, 這三所院校已是英國插畫專業領域的前三甲,又各自有些差異。所以在第一選擇100%確認的情況下,綜合這三所院校的特點來進行作品集的創作,相信大菲哥我,一定不會出錯,穩拿錄取。

繪畫功底好視覺設計佳有文字表達講故事的能力,都是我們學習插畫專業所必需具備的基礎。所以插畫這個專業,在有些學校被稱為Illustration as Visual Essay / Illustration and Visual Media, 在有些學校被設立在Visual Communication專業的學習分支里。大菲哥就帶著大家具體看下這三所學校的專業和錄取要求。

Camberwell The MA Degree Show

RCA: MA Visual Communication

插畫是視覺傳達的學習分支,與其他兩個分支交叉學習上課。所以若選擇RCA就讀,學生們會學到插畫平面設計實驗傳達三方面的內容,注重培養學生們的批判性思維。

每個學習分支也有其側重點,具體為:

  • Graphic Design (type design and letterpress): 字體和印刷;
  • Illustration (publishing and book-binding): 出版書籍裝幀;
  • Experimental Communication (digital aesthetics, processing and experimental film): 視覺影像。
Letterpress

就插畫而言,課程圍繞以下兩大主題Narrative Contexts & Situated Illustration展開:

Narrative Contexts focuses on the way we gather information to understand, share or speculate on our lives.

Situated Illustration explores the relationship between illustrative practices and spatial practice. The Pathway is supported by critical making workshops shared with the Experimental Communication and Graphic Design pathways.

Crafting Conductivity workshops run by Arjun Harrison-Mann and Grace Holliday

錄取要求:

RCA明確說了,學校最多有15分鐘的時間去審核每個申請者的作品(大家好好做??)

數量:最多20 individual projects or items. 每個project / item最多可有6張圖片做陳述和展示。每個項目必須要有100字左右的作品陳述,每張輔助的單圖最多有50字的作品陳述。

形式:single images, a design consisting of more than one image (such as publication), a presentation, a moving image or sound clip (limited to a maximum of five minutes).

作品展示:

Hannah Ellis (Visual Communication), Middle Aged White Men
Hyunhak Yoon, Being a Dictator in the Digital Age
Grace Holliday, Sketchbook

ECA: MA & MFA Illustration

ECA的藝術設計教學,會有一個共識性基調,那就是學校的繪畫和版畫非常好。插畫的教學非常注重與設計學科和純藝術學科的結合、創作,同時得益於愛丁堡大學的綜合學科優勢,插畫的學生擁有諸多與英語文學、創意寫作、服裝設計、社會科學、大眾傳媒等領域的合作機會。

其中,MFA學制兩年,MA為一年。

錄取要求:

作品集數量無特殊要求,創作形式上,最好是繪畫類的,print印刷類的,digital媒介類的作品。

作品展示:

Illustration and English Literature students collaborate on Robert Louis Stevenson graphic novel adaptation.
學生Mhairi Braden作品

Camberwell

學制1年。作為英國插畫專業的龍頭,Camberwell在學生培養上更注重學生們講故事的能力。此外學校也會鼓勵學生在各領域進行視覺實驗的嘗試,探索插畫和不同專業結合的表現效果。

學生Shuqi Chen作品

錄取要求:

數量:最多30 images. 包含作品集的調研和發展過程,以及最終成品。

作品展示:

學生Chih Mei Yang作品

綜上,關於作品集的創作

數量上和形式上:參考RCA的要求標準。

形式上:根據學校官網的作品展示以及往屆申請學生們的成功案例,建議有書、印刷品、digital illustration, 以及插畫與不同媒介相結合的作品等。

內容上:以4 - 5個項目為最好。

RCA: Visual Communication students' specially designed modular typeface in use

03 融會貫通,用插畫作為一種視覺語言去應付自如

大菲哥我在寫過多篇關於插畫專業、插畫就業等文章後,我就想就「插畫到底是什麼」「什麼樣的插畫才算是好」做個總結。

插畫的學習,教給了我們一種最適合表達自己的視覺語言,又讓我們時刻保持著警醒。

RCA學生作品I HAVE NOTHING TO COMPLAIN ABOUT II

視覺語言的表達:或許是完全的個人化創作,又或者是商業上的項目需求,抑或是能夠靈活選擇固定職業與自由創作的兩者兼具。

時刻保持著警醒:則是你知道新型媒介不斷變化,畫功好的也大有人在,如何讓自己能夠在非技術專業穩定型的職業市場里有更多的回報,則是需要日日精進自己的專業技能,又能夠學會溝通,將自己的作品呈現給大眾、給公司、給讀者。插畫從來不缺少機會,只是缺少能夠將看似一個又一個小的分散的機會整合起來不斷挑戰與發展自己的人。就像我ins上一直關注的插畫師Ruohan Wang,她一邊保持創作,一邊給自己的創作爭取各種展覽、時尚、政府、博物館、社交媒體等商業的傳播機會。

RCA: Visual Communication Studio

希望大家能夠像這位學姐一樣,也像我們紐約的插畫導師Hui一樣,兢兢業業,創作不停。

延伸閱讀

大菲哥:插畫設計 | 千萬別拿風格來掩飾畫功的薄弱,手腦協同你最該擁有(上篇)?

zhuanlan.zhihu.com
圖標

推薦閱讀:
相关文章